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INTRODUCCION
La poltica educativa actual considera vital que la educacin responda a los retos y necesidades de la sociedad, construyendo una educacin de calidad. En este sentido se necesita de un medio que posibilite llegar a ese fin, es aqu donde cobra relevancia la planeacin institucional. La planeacin institucional 2011-2012 de la preparatoria 245, debe ser una actividad metdica, cuyo propsito es incrementar la eficacia, eficiencia y efectividad de la institucin para beneficio de la comunidad escolar y la sociedad en general. Adems de contar con una planeacin estratgica, para dinamizar la transformacin institucional; mejorando el aprovechamiento escolar, evitando la desercin escolar y equipando la institucin con biblioteca, sala de cmputo y laboratorio de ciencias.

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INDICE
1. Portada 2. Contenido (ndice del Documento) 3. Normatividad 4. Diagnstico 5. Ejes Prioritarios _____________________________________________________1 _____________________________________________________3 _____________________________________________________4 _____________________________________________________5 _____________________________________________________7

6. Lneas de accin para la atencin de los ejes prioritarios ________________________________________8 7. Proyectos prioritarios para las lneas de accin 8. Identificacin de prioridades 9. Programas de mejora 10. Organizacin 11. Seguimiento y evaluacin 12. Recursos ________________________________________9

____________________________________________________13 ____________________________________________________14 ____________________________________________________15 ____________________________________________________16 ____________________________________________________17 _________________________________________18

13. Aprobacin del documento y control de revisiones 14. Evidencias

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NORMATIVIDAD
DOCUMENTOS NORMATIVO- ADMINISTRATIVO Ley General de Educacin Plan Nacional de Desarrollo 2007- 2012 Programa Sectorial de Educacin 2007- 2012 Ley de Educacin del Estado de Mxico Acuerdos Secretariales del Sistema Nacional de Bachillerato 444,445,450,480,486,488,447,478,442. Manual de Operacin para evaluar planteles que solicitan ingresar al Sistema Nacional de Bachillerato. Gua complementaria para planteles interesados en ingresar al SNB. Reglamento Interno para Escuelas Preparatorias Oficiales Ley de responsabilidades de los servidores Pblicos del Estado y Municipios. Disposiciones Reglamentarias en Materia Laboral para los Servidores Pblicos Docentes del subsistema Educativo Estatal. Ley de ISSEMYN Programa Sectorial de Educacin 2012-2018 Plan Nacional de Desarrollo 2012- 2018 Planes y Programas de Estudio en el marco de la Reforma Plan Desarrollo del Gob. del Edo. De Mx. 2005-2011 Otros documentos Documentos Rectores de la Reforma a la EMS Gaceta de Gobierno (13 de mayo de 2009) La Reforma va. Cumplir es nuestra META curso de induccin 2008 Plan de trabajo de la Direccin General de Educacin Media Superior 2011 Plan de trabajo de la Subdireccin de Bachillerato General 2011 Ley del Trabajo de los Servidores Pblicos del Estado y Municipios. Ley General de Educacin.

4.- DIAGNOSTICO
OPORTUNIDADES
ACADEMICO -DOCENTES CON LICENCIATURA - SE CUENTA CON DOS ORIENTADORES - SE CUENTA CON EDIFICIO PROPIO ADMINISTRATIVO -SE TIENEN 2 DOCENTES DE APOYO ADMINISTRATIVO FINANCIERO - SE CUENTA CON ESPACIOS PARA BIBLIOTECA, CENTRO DE COMPUTO Y LABORATORIO. ORIENTACION - CUENTA CON ESPACIO FISICO - TIENEN PERFIL DE ACUERDO AL DOCUMENTO RECTOR DE ORIENTADORES. DOCENTE - EL PERSONAL DOCENTE ES PARTICIPATIVO. -LA GRAN MAYORIA DE LOS DOCENTES SON JOVENES Y ESTAN ABIERTOS AL CAMBIO. ALUMNOS - SE CUENTAN CON TRES ALUMNOS CON PROMEDIOS SOBRESALIENTES. - LA MAYORIA DE LOS ALUMNOS CUENTAN CON ACTITUD POSITIVA.

DEBILIDADES
ACADEMICO -NIVEL DE APROVECHAMIENTO BAJO -NO SE CUENTA CON LABORATORIO, CENTRO DE COMPUTO Y BIBLIOTECA. ADMINISTRATIVO -FALTA EL SECRETARIO ESCOLAR. -FALTA EL SUBDIRECTOR ESCOLAR FINANCIERO -FALTAN RECURSOS PARA LA COMPRA DE BIBLIOGRAFIA Y COMPUTADORAS. ORIENTACION -NO SE LLEGA A CUBRIR TODO EL PROGRAMA DE ORIENTACION - NO SE TIENE VALOR DE CALIFICACION. DOCENTE -NO TIENE ESPACIO FISICO ADECUADO. - IMPUNTUALIDAD POR EL DESPLAZAMIENTO DE UNA ESCUELA A OTRA. ALUMNOS - EL RANGO DE EDAD ES DIVERSA. -EXCESO DE MATRICULA EN PRIMER AO.

AMENAZAS
ACADEMICO -NO SE CUENTA CON EQUIPO DE COMPUTO. -NO HAY LUZ EN EL PLANTEL ADMINISTRATIVO - NO SE CUENTA CON EL EQUIPO NECESARIO (COMPUTADORAS Y CAON). FINANCIERO - NO SE PUEDE COMPRAR SIN AUTORIZACION SIN SUPERVISION ORIENTACION -HAY EXCESO DE MATRICULA EN PRIMER GRADO. -LOS ORIENTADORES NO HAN TOMADO PROFORDEMS. DOCENTE -ALGUNOS DOCENTES TRABAJAN CON POSIBLE CLASE TRADICIONAL. -ALGUNOS DOCENTES DESCONOCEN LA REFORMA. ALUMNOS -ALUMNOS DE DIFERENTES EDADES. -ALUMNOS DE DIFERENTES SUBSISTEMAS.

FORTALEZAS
ACADEMICO -CASI TODOS LOS DOCENTES ESTAN EN SU PERFIL. -PLANTA DOCENTE COMPLETA. ADMINISTRATIVO -PERFIL ADECUADO DE DIRECCION. FINANCIERO -EN ESTE SEMESTRE HUBO MAYOR INGRESO ORIENTACION - LOS ORIENTADORES SE SIGUEN ACTUALIZANDO DE MANERA PERSONAL. DOCENTE -FUNCIONES ESPECIFICAS DEL DOCENTE ALUMNOS - LA MAYORIA SABE TRABAJAR EN EQUIPO. -HAY ALGUNOS LDERES POSITIVOS.

-SE CUENTA CON UN ADMINISTRATIVO Y DOCENTES PARA APOYO -SE CUENTA CON UN ADMINISTRATIVO PEDAGOGO

Para poder realizar La matriz FODA nos apoyamos en: -Lista de cotejo - Matriz de Anlisis

-Formato de Dificultades

5. - EJES PRIORITARIOS

MEJORAR LA CALIDAD DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS

REDUCCIN DE LAS TASAS DE DESERCIN

INCREMENTAR LOS NIVELES DE LOGRO ACADMICO

6.- LINEAS DE ACCION PARA LA ATENCION DE LOS EJES PRIORITARIOS

LINEAS DE ACCIN 1 2 3 4 5 6 7 Informacin general del plantel y normativa Curriculum, planes y programas de estudio Perfil docente Perfil directivo Infraestructura y equipamiento Servicios escolares Evaluacin

(Ver)

(Ver)

(Ver)

(Ver)

(Ver)

(Ver)

(Ver)

7. PROYECTOS PRIORITARIOS DE LAS LINEAS DE ACCION

INFORMACION GENERAL DEL PLANTEL
PREPARATORIA OFICIAL NMERO 245 CCT 15EBH0434A DOM.AV. BOULEVAR SAN DIMAS S/N EX RANCHO SAN DIMAS.SAN ANTONIO LA ISLA CP.52280. TEL.01717 1324270 E-mail: preparatoria Oficial No.245

CURRICULUM, PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO

PLAN DE ESTUDIOS PLAN MAESTRODE ORIENTACION EDUCATIVA PROYECTOS ACADEMICOS O PRIORITARIOS

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NOMBRE DEL PROFESOR

ASIGNATURA

PERFIL

SARAI ALBARRAN GARCIA

ORIENTADORA HABILIDADES BASICAS DEL PENSAMIENTO Y METODOS Y PENSAMIENTO CRITICO I ETIMOLOGIAS GRECOLATINAS SALUD INTEGRAL DEL ADOLESCENTE I APOYO ADMINISTRATIVO COMUNICACIN Y SOCIEDAD SOCIOLOGIA FILOSOFIA

LIC PSICOLOGIA LIC EN EDUCACION LIC EN ANTROPOLOGIA LIC EN ODONTOLOGIA INGENIERO INDUSTRIAL LIC EN COMUNICACIN LIC EN SOCIOLOGIA LIC EN FILOSOFIA

PERFIL DOCENTE

AIDE ALARCON LOPEZ ANEL BEATRIZ ROSALES PATIO BEATRIZ VELAZQUEZ ALBARRAN CARLOS JACOBO GARDUO LOPEZ CHRISTIAN ESQUIVEL NAVARRETE EDILBERTO MENDOZA SIMEON EVA LILIANA GUTIERREZ HERNANDEZ MARIA DEL ROSARIO DELGADO DOMINGUEZ UMBERTO ALMANZA CAMACHO

INGLES I COMPRENSION LECTORA Y REDACCION I LITERATURA Y CONTEMPORANEIDAD I LITERATURA Y COTEMPORANEIDAD I PENSAMIENTO NUMERICO Y ALGEBRAICO I PROYECTOS INSTITUCIONALES APOYO ADMINISTRATIVO TRIGONOMETRIA RAZONAMIENTO COMPLEJO INGLES TOMA DE DECISIONES INFORMATICA Y COMPUTACION I Y III PENSAMIENTO NUMERICO Y ALGEBRAICO TRIGONOMETRIA

LIC RN INGLES LIC EN LETRAS LATINOAMERICANAS LIC EN LETRAS LATINIAMERICANAS ING, MECANICO LIC EN ADMINISTRACION LIC EN ADMINISTRACION ING EN MECATRONICA LIC EN INGLES LIC EN ADMINISTRACION LIC EN ADMINISTRACION

VERONICA SOTO MARTINEZ VICTOR ERIC LOPEZ VELAZQUEZ YANET CASTILLO HERNANDEZ JOSE ALBERTO AVILEZ CALVO VICENTE MARCIAL SANTIAGO VIANEY FLORES ROMULO ANNEL MARELY AVILA SERRANO SERGIO ALONSO EVARISTO

DANIEL EUTIMIO VEGA MARES FISICA RAZONAMIENTO COMPLEJO

LIC EN MATEMATICAS

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7. PROYECTOS PRIORITARIOS DE LAS LNEAS DE ACCION

Perfil directivo
PROFORDIR INGRESO AL SNB Plan de Trabajo del Comit por Plantel Turno Integracin de Comits por Plantel Turno (Formato de y Acta Constitutiva)

Comits de Ingreso al SNB

Infraestructura y equipamiento

Proteccin civil, seguridad e higiene Equipamiento : Laboratorio, sala de cmputo, biblioteca Programa de apoyo a subsistemas estatales

Servicios escolares

Seguimiento de Indicadores SIAEMS Promocin Institucional Estadstica 911

Becas Atencin a la Demanda REAXP

Evaluacin

Visitas acadmicas de evaluacin institucional Certificacin de competencias del idioma ingls Olimpiadas del conocimiento Evaluacin por competencias Competencias computacionales Deteccin de alumnos talentosos Evaluacin curricular

META

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8.- IDENTIFICACION DE PRIORIDADES

LINEA DE ACCIN Perfil docente y aprovechamiento escolar NOMBRE DE LA PRIORIDAD Mejorar los perfiles Profesionales del Personal docente para el mayor aprovechamiento de los alumnos No. DE PRIORIDAD 1

Infraestructura y equipamiento

Adquirir la bibliografa de apoyo para las asignaturas del bachillerato general y adaptacin de los espacios correspondientes a la biblioteca, sala de cmputo y laboratorio

Servicios escolares

Disminuir el ndice de desercin en un punto porcentual y aumentar el aprovechamiento de 7.1% a 7.5%

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9.- PROGRAMAS DE MEJORA

Nombre de la prioridad: Nombre del Proyecto Prioritario: Objetivo del Proyecto Prioritario: Mejorar los perfiles Profesionales del Personal docente PROFORDEMS Acreditar ante PROFORDEMS al 80% del personal Docente frente a grupo

META DE MEJORA

ESTRATEGIA DE ACCION

RESPONSABLE

FECHA DE CUMPLIMIENTO

Participar en los cursos de PROFORDEMS CERTIFICAR AL 33 % DE LOS DOCENTES EN DOS AOS

Direccin Escolar

Julio 2013

Apoyar a los docentes que deseen cursar estudios en cualquier Direccin Escolar institucin superior.

Julio 2013

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10.- ORGANIZACION
Nombre del Proyecto Prioritario: PROFORDEMS Estrategia de accin : Participar en los cursos de PROFORDEMS CICLO ESCOLAR 2011 - 2012 ACTIVIDADES RESPONSABLE AGO Invitacin a docentes. Director Escolar Inscripcin a los cursos. Personal X Interesado X X X X X X X SEP OCT X NOV X DIC ENE FEB MAR ABR MAY JUN

Seguimiento al curso Director Escolar

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11. SEGUIMIENTO Y EVALUACION

Nombre del proyecto prioritario: PROFORDEMS Estrategia de accin : Participar en los cursos de PROFORDEMS CICLO ESCOLAR 2011 2012 Impacto ACTIVIDADES ESTATUS (MES) A Planeada Invitacin a docentes. Realizada Inscripcin a los cursos. Planeada Realizada Seguimiento al curso Planeada Realizada X X X X X X X X X X X X X X X X X X S O N X X D E F M A M J Descripcin del avance o logro

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12.- RECURSOS
Nombre del programa: PROFORDEMS

RECURSOS HUMANOS

CANTIDAD Y/O VOLUMEN

COSTO APROXIMADO

CARACTERISTICAS ESPECIALES FECHA REQUERIDA

Personal Administrativo 1 o de apoyo CANTIDAD Y/O VOLUMEN

-----------

Conocimientos bsicos para navegar en Internet

Agosto 2011

RECURSOS MATERIALES

COSTO APROXIMADO

CARACTERISTICAS ESPECIALES FECHA REQUERIDA

Diversos

(Para 10 personas)

$ xxx.xx

Tipo A, B,C

Agosto 2011

RECURSOS FINANCIEROS --------

CANTIDAD Y/O VOLUMEN --------

COSTO APROXIMADO --------

CARACTERISTICAS ESPECIALES FECHA REQUERIDA ---------------

TOTAL

$ xxx.xx

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13.- APROVACION DEL DOCUMENTO Y CONTROL DE REVISIONES

Aprobacin del Documento

Nombre completo y cargo Profra: Silvia Aldama Bentez Elabor Directora del Plantel Profr: Juan Antonio Mndez Sandoval Revis Asesor Metodolgico Profra. Nora Alicia Villegas Vasquez Aprob Supervisora Escolar

Firma

Fecha 8 de Agosto de 2011

2 de Septiembre de 2011 8 de Septiembre de 2011

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Control de Revisiones

No. de revisin

Fecha de revisin Nombre y firma de quien revisa

Consideraciones del cambio en el documento

2 de Septiembre Profr: Juan Antonio Mendez Sandoval 2011 Asesor Metodolgico 7 de Septiembre Profra. Nora Alicia Villegas Vasquez 2011 Supervisora Escolar 8 de Septiembre Mtro. Agustn Arturo Gonzlez de la Rosa 2011 Subdirector de Bachillerato General

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LISTA DE PROFESORES CON PROFORDEMS

NOMBRE DEL PROFESOR

PUESTO

PROGRAMAS DE CERTIFICACIN

ALDAMA BENITEZ SILVIA BERNAL BECERRIL MARIA GUADALUPE MARCIAL SANTIAGO VICENTE

DIRECTORA ESCOLAR PEDAGOGO A PROFESOR DE RAZONAMIENTO COMPLEJO

PROFORDEMS PROFORDEMS

PROFORDEMS PROFORDEMS PROFORDEMS

MENDOZA SIMEON EDILBERTO PROFESOR DE SOCIOLOGIA VELAZQUEZ ALBARRAN BEATRIZ PROFESORA DE SALUD INTEGRAL DEL ADOLES.

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LISTA DE PROFESORES RESPONSABLES DE PROYECTOS TRANSVERSALES

NOMBRE DEL PROFESOR PUESTO PROYECTOS A REALIZAR

BERNAL BECERRIL MARIA GUADALUPE ALBARRAN GARCIA SARAI

PEDAGOGO A ORIENTADORA

COORDINADORA DE TUTORIAS TUTORIA Y ADICCIONES

ALARCON LOPEZ AIDE

PROFESORA DE HABILIDADES BASICAS DEL PENSAMIENTO Y METODOS Y PENSAMIENTO CRITICO EQUIDAD DE GENERO I PROFESOR DE COMPRENSION LECTORA Y LITERATURA Y CONTEMPORANEIDAD I PROFESORA DE INGLES III PROFESORA DE FILOSOFIA PROFESOR DE PENSAMIENTO NUMERICO Y ALGEBRAICO I PROFESOR DE SOCIOLOGIA PROFESOR DE PENSAMIENTO NUM Y ALGEBRAICO, TRIGONOMETRIA Y FISICA I PROFESORA DE SALUD INTEGRAL DEL ADOLES. LECTURA FORTALECIMIENTO DEL IDIOMA INGLES VALORES Y BUYLLING MEJORAMIENTO DE LAS MATEMATICAS AGUA Y MEDIO AMBIENTE CIENCIA Y TECNOLOGIA Y ACTIVACIN FISICA SEGURIDAD E HIGIENE

ALMANZA CAMACHO UMBERTO FLORES ROMULO VIANNEY GUTIERREZ HERNANDEZ EVA LILIANA LOPEZ VELAZQUEZ VICTOR ERIC MENDOZA SIMEON EDILBERTO VEGA MARES DANIEL EUTIMIO VELAZQUEZ ALBARRAN BEATRIZ

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PROYECTOS BULLYING Objetivo: Colaborar en forma interdisciplinaria en acciones que coadyuven en la prevencin de conductas de abuso en la comunidad escolar. MEJORAMIENTO DE MATEMATICAS Objetivo: Fortalecer el desarrollo de las habilidades matemticas en las que los estudiantes sean capaces de poner en prctica y socializar situaciones educativas. COMPRENSIN LECTORA Objetivo: Desarrollar la competencia lectora en los estudiantes de educacin media superior , favoreciendo la lectura de textos continuos y discontinuos AGUA Y MEDIO AMBIENTE Objetivo: Fortalecer la conciencia ecolgica en los estudiantes con acciones orientadas al mejor aprovechamiento de los recursos naturales. VALORES Objetivo: Reforzar la prctica de los valores en los estudiantes a travs del desarrollo de estrategias y lneas de accin que permitan fortalecer su formacin integral CIENCIA Y TECNOLOGIA Objetivo: Fomentar la participacin de los estudiantes y profesores en el campo de las ciencias, utilizando los conocimientos previos en la realizacin de proyectos tomando en cuenta la ciencia, la creatividad e innovacin y mejora ecolgica

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