HERNNDEZ MENDOZA VICTOR DAVID

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PLAN DE VIDA
Un Proyecto de Vida es un esquema que facilita el logro de tus metas, ya que en el se describe lo que queremos llegar a ser, y los resultados que deseamos obtener. En ese transcurso de plasmar nuestros proyectos se necesita el conocimiento de uno mismo.

PASOS PARA ELABORAR UN PROYECTO DE VIDA

1. Lo primero es definir dos elementos de gran importancia, el entorno y el conocimiento de s mismo: a) El punto de partida Mi situacin 1. Mis fortalezas. 2. Mis debilidades. b) Autobiografa 1. 2. 3. 4. 5. Quines han sido las personas que han tenido mayor influencia en mi vida y de qu manera? Cules han sido mis intereses desde la edad temprana? Cules han sido los acontecimientos que han influido en forma decisiva en lo que soy ahora? Cules han sido en mi vida los principales xitos y fracasos? Cules han sido mis decisiones ms significativas?

c) Rasgos de mi personalidad Enuncie 5 aspectos que ms le gustan y 5 que no le gustan con relacin a: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Aspecto fsico Relaciones sociales Vida espiritual Vida emocional Aspectos intelectuales Aspectos vocacionales

d) Quin soy 1. Cules son las condiciones facilitadoras o impulsadoras de mi desarrollo (tanto personales como las existentes en el medio). 2. Cules son las condiciones obstaculizadoras o inhibidoras para mi desarrollo (tanto personales como las existentes en el medio). a. Es posible el cambio b. Es factible el desarrollo c. No es posible cambiar (justificar porque no) 3. Organice la informacin obtenida teniendo en cuenta los siguientes aspectos: 4. Cul ser el plan de accin a seguir? e) Quin ser? Convertir sueos en realidad 1. Cules son mis sueos? 2. Cules son las realidades que favorecen mis sueos?

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3. Cmo puedo superar los impedimentos que la realidad me plantea para realizar mis sueos? Cmo puede potenciar o enriquecer mis condiciones facilitaras? Cmo puedo enfrentar las condiciones obstaculizadoras? 4. Cmo s que logr realizar lo que quera? Cules sern las soluciones? Cules sern las acciones derivadas a seguir? f) Mi programa de vida 1. El propsito de mi vida. es... 2. Analizo mi realidad para realizar el plan de accin: Cul es mi realidad? Qu tengo? Qu necesito? Qu puedo hacer? Qu voy a hacer? 2. LA RUTA A SEGUIR EN EL PROYECTO DE VIDA Examinar El Entorno Objetivo: Se trata de definir las bases con las que cuenta el candidato para elaborar su proyecto de vida. a) Paso 0:  La edad: Desde nios hemos acumulado un nmero incontable de experiencias. Al ser adolescentes, las cosas empiezan a cambiar. Es aqu donde se forman los hombres y las mujeres. Los cambios en el cuerpo, en la mente, en el sentir afecto, en la conciencia, en todo el ser. Se empieza a definir en verdad cual ser el camino a emprender. Y son tan rpidos los cambios, que los adultos no alcanzan a percibirlos, por eso empiezan a imponer sus modos de vida sin preguntar en verdad si eso es lo que quiere este buscador y algunas veces le crean conflictos que casi siempre se quedan en preguntas sin respuesta. Y son esas respuestas las que en la adultez nos crean inseguridades. La condicin social. El entorno afecta nuestro desarrollo, y de pronto nuestras expectativas, pero jams puede ser un pretexto para la limitacin de las acciones. El entorno aporta a nuestra visin, positiva y negativa, y es en ese punto cuando la capacidad intuitiva cobra valor. Al observar las dificultades de otras personas notamos desde el punto del observador, que compartimos tambin muchas soluciones, y podemos desarrollar un plan de solucin de posibles conflictos basndonos en la experiencia social.

 La educacin. La bsqueda del conocimiento conlleva a la formulacin de hiptesis, y estas a la toma de decisiones, que marcaran el futuro tangible de la vida. El condicionamiento parte desde el punto de vista de la influencia econmica, la moda y el estatus. b) Paso 1: Ahora el paso es realizar una observacin del pasado es volver a nacer, pero la observacin no es para recordar, es para tomar las experiencias. Al notar como cada evento marco la vida de

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cada quien, se crea un entorno nuevo, el del observador. Se debe escribir los siguientes elementos: Elemento uno: La informacin gentica; el sexo fsico, el color de la piel, el estado anmico, el peso, la estatura, apariencia externa, la nariz, la inteligencia. Cmo acepto esos elementos?. Qu han dicho los dems de esos elementos? Qu creo de esos elementos? Elemento dos: La gente: Los hijos, los padres, la familia, maestros, profesores, compaeros, amigos, novios, amantes, dolos, lo que veo en ellos, en cada uno, lo que me entregan, lo que tomo de ellos. Elemento tres: Entorno social: ambiente familiar, actitud social, escolar o geogrfico. Cunto a calado en mi la riqueza y la pobreza?Soy competitivo o individualista? Debo escribir en que forma el entorno, las apariencias sociales, los esquemas culturales que se me han impuesto, han afectado o propiciado mi proyeccin al medio. Elemento cuatro: Hechos y sucesos. Que eventos involuntarios se han encargado de modelar la actitud frente a las respuestas, muertes de personas queridas, nacimientos, fracasos comerciales, accidentes propios y ajenos, divorcios, cambios de ciudad, de escuela. Elemento cinco: Vivencias: acadmicas, sociales, emocionales, afectivo, sexuales, xitos, fracasos, desilusiones, etc. c) Paso 2: Una descripcin lo mas acertada posible de cada uno, pero no en el fsico, sino mental. Es como acordarse de uno mismo. d) Paso 3: Ahora es tiempo de la calificacin personal, objetiva, como observador, no como observado en la tabla de vida. 3. MAPA PERSONAL Al obtener la respuesta ya se puede crear un mapa mental de la situacin frente a las relaciones; con ese mapa se define una ruta a seguir. Hay que tener especial cuidado en la forma como voy a involucrar a las personas en mi proyecto de vida, dependiendo de los valores asignados hay que tomar medidas. 4. AFINIDADES En nuestra mente se dibujan relaciones con el entorno. Flechas, agujeros y otros objetos que me crean una idea del espacio donde habito. Es decir: al pensar en una flecha interpretare direccin, al pensar en agujeros ver cadas. a. Afinidad uno. El anillo. Este ser pretende que todo gire a su al rededor, quiere ser el centro de todo y de todos, quiere ser el primero en ser observado y cree que le da valor a quien lo adopta. Le gusta ser alabado. b. Afinidad dos. El limn Le gusta ser dominante, su relacin se da en la fuerza. Es acido al comienzo y luego se vuelve agrio, hiriente, violento, le gusta sembrar el dolor. La crtica, el rumor, es vengativo y soberbio.

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c. Afinidad tres. La morsa A este individuo le gusta vivir en funcin del goce. Es el placer por el hecho de obtener placer. Posee una actitud muy primitiva y se gua por el instinto. Su vida gira alrededor de las sensaciones y de acumular de sobra. Responde con pataleos y gritos. d. Afinidad cuatro. El individuo carreta. Este hombre no es capaz de pensar ni decidir por si mismo, es impersonal y se queda donde le coloquen, se mueve cuando alguien lo mueve y se deja ajustar a la necesidad social. Esta sujeto a lo que quieran hacer de el, se deja influir por la moda y cree en la publicidad ciegamente. e. Afinidad cinco. La persona picaflor Siempre le esta huyendo al compromiso, evade las cosas que le puedan atar. Igual que un picaflor, va de flor en flor tomando lo mejor de las cosas par su beneficio pero volando a gran velocidad muy lejos al sentirse satisfecho. f. Afinidad seis. El ermitao Es aquel que decide vivir encerrado en si mismo. Evade los contactos sociales y le teme a enfrentarse a los dems, vive en silencio y se protege con una coraza que nunca limpia. g. Afinidad siete. El individuo perezoso. La opcin de vida que decidi tomar es vivir colgado. Sus frases favoritas son No hagas hoy lo que puedas hacer maana y cada da trae su afn, no gusta del trabajo ni del esfuerzo, y se sacrifica lo menos posible por los dems. h. Afinidad ocho. El individuo tela de araa. Solo piensa en tener el poder total. Se apodera de grandes territorios en donde pueda influir con su poder, atrapando la mayor cantidad de objetos. Le gusta tener contacto con personas claves de las que pueda obtener beneficios, manipulando su entorno y agotando las oportunidades. i. Afinidad nueve. La persona cadena Para este tipo de ser la vida carece de sentido, es repetitivo. Su frase favorita es La vida no tiene sentido, siempre he de vivir arrastrndome. Asume las actitudes con pesadez y las realiza por obligacin. Correr riesgos es su mayor temor, y no se enfrenta con la cara en alto. j. Afinidad diez. El hombre tragamonedas El mayor objetivo en su vida es la acumulacin de dinero. Y tiene muchas maneras de presentarse, se acomoda a las personas para obtener su dinero y luego los desecha. 5. TALLER FINAL Cada uno en silencio debe diligenciar la Tabla de vida y tomar para si las respuestas, compartir con los dems su proyecto de vida y demostrar que tiene las herramientas para realizar lo mejor posible la tarea de tener futuro. Realizar una reflexin acerca de lo aprendido.

CONCLUSIN:
Elaborar un proyecto de vida es importante porque te permite plasmar tus ideas, tus metas, tus objetivos, tus sueos, tus deseos, etc. Es una forma de aterrizarlos, ponerlos en perspectiva para que puedas visualizar las distintas rutas que hay para lograrlos y esto te permita escoger cul es la mejor opcin que tienes considerando de dnde ests partiendo y las herramientas con que cuentas.