❖ ESCENA 1: MILAGRO - (Hospital)

Ingresa grupo B en apagón, con pijamas TRACK #1

MILAGRO
Soy un milagro dice mamá
Y mi papá dice que soy especial
Una princesa, un príncipe azul
Soy igual que un ángel dijo mi mamá
Niños:
Papi me dijo que soy su soldadito
nadie es tan fuerte como yo,
que soy inteligente y muy educado
soy un soldadito muy sin-gu-lar

Soy un milagro dice mamá

cuando me mirás no podés dudar
que no hay nadie igual a mí y eso siempre fue así
desde el día en que el doctor cortó el cordón umbilical
Niñas:
Dice mamá que yo soy su bailarina
la más delicada y la más bonita
Todxs:
Dice que el azúcar no es tan bueno para mi
pero no me importa ¡quiero un chupetín!
(Los niños salen por la primer pata de cada lado, en el centro del escenario se ve a la doctora,
luego entra la madre)
MADRE (en off): ¿Va a demorar mucho más doctora? Tengo que tomarme un avión a las 3.
Tengo que competir en el campeonato internacional bianual de baile de salón y salsa amateur en
París.
DOCTORA: ¿Se quiere tomar un avión señora Wormwood?
MADRE (en off): ¡Por supuesto! Estuve entrenando cuatro horas diarias por los últimos dos años,
y es más, si Jennifer Littleton cree que va a llevarse el preciado zapato dorado este año, no sabe
lo que le espera. Esta vez, tengo un arma secreta…Rodolfo! Mi pareja de baile
DOCTORA: Creo que tenemos que hablar señora.
(Aparece la señora Wormwood, caminando visiblemente embarazada)
MADRE: Entonces, ¿pasa algo? ¿Qué tengo?
DOCTORA: Señora Wormwood, ¿realmente no sabe qué le pasa?
MADRE: ¿Gases?
DOCTORA: Señora, le voy a pedir que piense con mucho cuidado ... que cree que realmente
puede ser la causa de .. Esto (le señala circularmente la panza)
MADRE: Mmm exceso de harinas?
DOCTORA: Está embarazada!!!
MADRE: Queeeeee?????
DOCTORA: ¡Va a tener un bebé!
MADRE: Pero ya tengo un bebé! ¡No quiero otro! ¿No hay nada que se pueda hacer?
DOCTORA: Señora tiene 9 meses de embarazo!!!!
MADRE: ¿Ni unos antibióticos? ¡Ayyy noo! Qué pasará con el campeonato internacional de …
DOCTORA: (interrumpiéndola) ¡Un bebé señora! Es un milagro de la vida, el más precioso regalo
que el mundo de la naturaleza puede entregar le ha sido concedido a usted! Una maravillosa
criatura está por venir al mundo, para traer a su vida, amor, magia, felicidad!
MADRE: AAAAAHHH! (salen y vuelven a entrar los niños con globos y juguetes)

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 NIÑXS:
Soy un milagro dice mamá
cuando me mirás no podés dudar
que no hay nadie igual a mí y eso siempre fue así
desde el día en que el doctor cortó el cordón umbilical.
Soy un milagro dice mamá
que soy brillante y vengo del espacio sideral
No es una exageración los padres saben que
nunca hubo una estrella tan bonita y un milagro como-

(mientras Matilda canta bajo un cenital con un libro en la mano, se va armando la casa a un rincón
del escenario)
MATILDA (Abi)
No soy un milagro lo dijo mamá
piensa igual mi papá.
Soy como un germen me dijo mi mamá
ser como yo es una aberración
Dice papá que me calle bien la boca
que no me van a querer así
y que yo soy como un anticonceptivo
y que mire más la- tevé.

(Matilda se sienta a leer. Entra la madre y al verla se horroriza. Mientras transcurre esta escena
se arma en el otro lado del escenario la biblioteca)
❖ ESCENA 2: MATILDA Y SU MAMÁ
MADRE: (entrando a escena, al ver a Matilda) Ay!! ¡No puede ser! ¡¡Me va a dar algo!! Está
leyendo un libro. No es normal que una niña esté… "pensando". Me parece que nos salió fallada
MATILDA: Mamá escuchá esto: "Era el mejor de los tiempos. Era el peor de los tiempos. Era la
edad de la sabiduría… "
MADRE: (La madre grita otra vez) Ahhh! ¡Harry! ¡¡Harry!! (suspira molesta porque el marido no
aparece) Ay este hombre parece escapista, siempre desaparece cuando se lo necesita. ¿Y qué
me queda a mi? Mantener en pie toda la casa, una acróbata soy, volando de un lado a otro.
MATILDA: (continúa leyendo) “la era de la luz y de las tinieblas; la primavera de la esperanza y el
invierno de la desesperación…”
MADRE: Y sigue intentando contarme cuentos ¿Quién quiere cuentos? O sea, no es normal que
una niña de cuatro años lea.
MATILDA: Tengo seis y medio
MADRE: Cuatro
MATILDA: Seis y medio
MADRE: Si tuvieras seis ya estarías en la escuela
MATILDA: Yo quiero ir a la escuela. Ya te había dicho que este año debía empezar y no me
hiciste caso
MADRE: ¡Mentirosa!
MATILDA: Yo no miento
MADRE: Bueno basta! Mañana vas a ir a la escuela y se acabó
MATILDA:¿De verdad? Gracias! (la abraza)
MADRE: Ahora sí te van a educar como tanto querías. Y estás castigada, ¡¡a tu habitación!!
MATILDA: ¿Qué? Pero si no hice nada. Eso no está bien.
MADRE: ¡Vos sos lo que no está bien! Y si algo no está bien hay que ponerlo bien. Ahora, no me
molestes ratón de biblioteca, que debo prepararme para las eliminatorias del campeonato de
ritmos latinos. ¡Fuera!! (Matilda va a su habitación reprimiendo su enojo)
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(La canción la interpretan las tres Matilda. Se las ve leyendo y cuando ingresa Abi se incorpora a
la pose)
TRAVIESA
Justina
Jack y Jill, vieron su fin, buscando un balde de agua,
ya sabés, lo que les pasó nadie pudo parar,
ellos se cayeron en un triste final.
y fueron presos de su historia.
Olivia
Como en la historia más fatal
Romeo y Julieta se tenían que encontrar,
estaba escrito tener un destino cruel
y que su amor que tan apasionado fue
sería una historia tan llena de sangre
Abi
Y cómo hacer para que todo esto cambie
A veces es mejor no hacerle caso a nadie
Siempre se puede ser un poco traviesos.
Las tres
Porque si tu vida te parece injusta
no tenés que huir ni aguantar la angustia
si te quedas quieta y sin hacer nada, no va a cambiar
Aunque todavía seas una nena
y todos te digan “tenés que ser buena”
que eso no te importe y nada te detenga
si todos opinan que eso está muy bien, y no está bien
y si no está bien, hay que ponerlo bien

LAS TRES: Tintura para el pelo extra fuerte, mantener fuera del alcance de los niños
TODAS Mmm…
LAS TRES Acondicionador anti frizz
TODAS ¡sii!
Las tres
Y nadie jamás puede saber cómo me siento
nadie más que yo puede cambiar mi historia
por eso hay que ser un poco traviesos.

APAGÓN.

❖ ESCENA 3: Biblioteca
(La Señorita Miel está buscando entre las pilas de libros. La sra Phelps está escribiendo en un
cuaderno y Matilda entra.)
SRA. PHELPS: ¡Matilda! Qué bueno verte de nuevo tan pronto.
MATILDA: (Un poco dubitativa porque miente, pero sonando convincente) Sí. O sea, mi mamá
quería que me quede en casa con ella. Odia que salga. Me extraña demasiado. Papá también. Le
encanta que esté con él. Pero creo que es bueno que los adultos tengan su propio espacio.
SRA. PHELPS: Tus padres deben estar muy orgullosos de tener una niña tan inteligente como
vos. ¿También les contás cuentos como a mí? ¡Son muy buenos tus cuentos, Matilda!
SRTA MIEL: (Saliendo con algunos libros) Adiós, Señora Phelps. Nos vemos la semana que
viene.

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PHELPS: Hasta la semana que viene, querida y buena suerte! (continúa con Matilda) Como te
decía, Matilda, tus cuentos son asombrosos.
MATILDA: ¿Quién es ella?
PHELPS: Es la Señorita Miel. Da clases en la Escuela. Va a ser tu maestra este año. Pero bueno,
¿qué historia me contarás hoy?
MATILDA: Había una vez, los dos mejores artistas de circo del mundo, un escapista que podía
escapar de cualquier lugar donde se lo encerrara, y una acróbata que era tan buena que parecía
que volaba. Se enamoraron y se casaron. Hicieron juntos las pruebas más increíbles que se
puedan imaginar, venía gente de todas partes del mundo a verlos. Pero a pesar de su amor y de
su fama, estaban tristes
ACRÓBATA Tenemos todo lo que el mundo tiene para ofrecer.
MATILDA Dijo la acróbata
ACRÓBATA Pero no lo único que deseamos. No tenemos un bebé.
MATILDA “Paciencia mi amor” le dijo el marido “el tiempo está de nuestro lado”. Pero el tiempo
pasó y el bebé no llegó. Su tristeza era tan grande que empezaron a hacer pruebas cada vez más
peligrosas y el trabajo se convirtió en el único lugar donde escapar de la tragedia. Así decidieron
realizar la hazaña más peligrosa de sus vidas, se llamó…
ACRÓBATA “La mujer en llamas lanzada por el aire con dinamita en el pelo sobre tiburones y
objetos puntiagudos atrapada por el hombre encerrado en la jaula”. Y esta será…
MATILDA ¡¡La hazaña más peligrosa que se haya realizado en el mundo!!
(Matilda se queda en pose dramática con los brazos abiertos)
PHELPS: (ansiosa) Bueno, ¿qué pasó después?
MATILDA: No sé. Mañana le cuento.
PHELPS: ¿Qué? No sé si podré aguantar hasta mañana.
MATILDA: Me tengo que ir. ¡Nos vemos, Señora Phelps! ¡Hasta mañana!
PHELPS: ¡Después de tu primer día de escuela!
(La Sra Phelps sale mientras se escucha una campana y la escena cambia a la escuela)

❖ ESCENA 4: Primer día de escuela

ERICA: Mi mamá dice que soy un milagro
AMANDA: Mi papá dice que soy su pequeñita especial
ALICIA: A mi me dicen que soy una princesa . . .
BRUCE: Y a mi que soy su rey. . .
TOMMY: La escuela será muy divertida.
LUCIA: Si! Aprenderemos muchas cosas
MELANY: (entrando a la conversación) Los veo muy risueños, solo esperen a la clase de
educación física
EMILIA: Ay si, me gusta el deporte y la gimnasia
HORTENSIA: Pues ya no te gustará más
ALMA: ¿Por qué?
VICTORIA: Es la especialidad de Tronchatoro.
NIGEL: ¿Quién es Tronchatoro?
SOFÍA: La directora de este colegio
BRENDA: Querrás decir de este infierno
VICTORIA: Pronto verán que no hay escapatoria a la tragedia.
MELANY: Incluso si te esforzás, sólo estarás desperdiciando energía
BRENDA: Porque tu vida como la conocés es historia antigua.
MATILDA (Oli): ¿No serán muy dramáticas?
VICTORIA: ¡Ja! Dramáticas dice, no entendés nada
HORTENSIA: Pero a menos que quieras sufrir, escuchá y te enseñaremos una o dos cosas.
TRACK #4
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 CANCIÓN DE LA ESCUELA (el ABC)
ALUMNAS GRANDES (grupo C)
Tampoco lo sabía y aunque esto te perturbe
acá no hay forma de desaparecer, no se puede escapar.
Un bicho, te sentís un mequetrefe
holgazán con tu lenguaje,
arrogante como un cachivache hoy te ves
Y dejó también mis sueños
revolcados por el suelo no hay más elección.
Y un recuerdo al fin emerge
una imagen que contiene
el recuerdo de un pasado
yo fui feliz y no me avispé.

Curioso también yo fui

si yo pudiera ser
aquel ingenuo ese que tenía mil preguntas y ni una respuesta
Te alertaré.
Un gran horror vivirás
Un castigo muy severo
si no acatás las reglas
y si llorás será doble un requisito
es obedecer.
NIÑAS
¿y?
ALUMNAS GRANDES
y…y no vas a querer
la receta saber
NIÑAS
¿qué decis?
ALUMNAS GRANDES
¡La clase de deporte!
NIÑAS
Soy un milagro dice mamá
que la preferida yo debería ser
mamá ya me contó que esto es lo mejor
para aprender el abc
ALUMNAS GRANDES
¿El abc? Mejor aprendan a escuchar, nenitaaaas

Tampoco lo sabía y aunque esto te perturbe

acá no hay forma de desaparecer, no se puede escapar.
Un bicho, te sentís un mequetrefe
holgazán con tu lenguaje,
arrogante como un cachivache hoy te ves
Y dejó también mis sueños
revolcados por el suelo no hay más elección.
Y un recuerdo al fin emerge
una imagen que contiene
el recuerdo de un pasado
yo fui feliz y no me avispé
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 Curioso también yo fui
si yo pudiera ser
aquel ingenuo ese que tenía mil preguntas y ni una respuesta
Te alertaré.
Un gran horror vivirás
Un castigo muy severo
si no acatás las reglas
y si llorás será doble un requisito
es obedecer.
NIÑAS
¿y?
ALUMNAS GRANDES
y…y no vas a querer
la receta saber
Repetí el ABC D- E-F-G-H-I-J-K-L-M-N-O-P-Q-R-S-T-U y la V-W-X-Y-Z

(con el final de la canción se fue armando el aula. Entra la señorita Miel, usa un pañuelo blanco)
MAESTRA MIEL ¡Buenos días niños! Soy la maestra Miel. Y hoy es un día muy especial:
¡su primer día de escuela! Ahora comencemos repasando matemática, ¿alguno de ustedes
recuerda la tabla del 2?
(Matilda levanta la mano)
MIEL Maravilloso… Matilda, ¿no es así? Por favor, parate y hacé todo lo que puedas.
MATILDA Uno por dos, dos. Dos por dos, cuatro. Tres por dos, seis. Cuatro por
dos, ocho. Cinco por dos, diez. Seis por dos, doce. Siete por dos, catorce. Ocho por dos, dieciséis.
Nueve por dos, dieciocho. Diez por dos, veinte.
MIEL (Interrumpiéndola pensando que ya terminó, pero Matilda no frena) Muy bien!
MATILDA Once por dos, veintidos. Doce por dos, veinticuatro. Trece por dos veintiseis
MIEL Matilda, Matilda! ¿Qué tan lejos podés llegar?
MATILDA No lo sé. Un largo camino, creo.
MIEL ¿Creés que podrías decirme cuánto es dos por veintiocho?
MATILDA Cincuenta y seis.
MIEL ¡Si! Muy bien…. Ahora, esta es mucho más difícil, así que no te preocupes si no podés
responderla. Dos por cuatrocientos ochenta y siete.
MATILDA Novecientos setenta y cuatro.
MIEL ¿Doce por siete?
MATILDA Ochenta y cuatro.
NIÑXS ¡Wow! (Empiezan a murmurar sorprendidas)
MIEL Increíble… Bueno bueno dejemos las matemáticas por el momento… pasemos a la lectura.
¿Quién puede leer esto? (Señala una frase en el pizarrón)
MATILDA, LAVANDA y KAREN levantan la mano.
KAREN: Ah, ¡yo, yo, yo, seño! ¡Yo puedo! Yo, yo, yo.
SRTA MIEL: Muy bien, Karen
(Karen se inclina hacia el pizarrón concentrándose y se queja varias veces. Grita, se queja y se da
vuelta, golpeando la gorra de María contra el escritorio de María. Muerde la gorra, gritando entre
dientes. La Srita. Miel corre a sacar la gorra de la boca de Karen)
MIEL Bueno, bueno. Creo que mejor lo dejamos ahí, Karen. No queremos que se nos reviente
una vena el primer día. A ver… ¿Lavanda?
LAVANDA Mmm la primera palabra es…¿tomate?
MIEL Mmm no, pero tomate es una hermosa palabra
LAVANDA Ay siii
MIEL ¿Matilda?
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MATILDA Ahi dice “ahora puedo leer palabras”
MIEL O sea que también sabés leer
MATILDA Si, porque básicamente las oraciones están compuestas de muchas palabras, y si no
sabés leer oraciones no hay manera de leer libros. La semana pasada leí varios
MIEL ¿Varios? ¿En una semana? A ver, contanos qué libros leíste (a medida que nombra los
libros Miel se sorprende cada vez más)
MATILDA El principito, Oliver Twist, Las mil y una noches, El señor de los anillos, Crimen y
castigo y… el Jardin secreto
(suena el timbre y las niñas salen al recreo)
Cierra telón medio

❖ ESCENA 5: Oficina de Tronchatoro

(La señorita Miel va hacia el sector izquierdo del proscenio, mientras a derecha de proscenio se
arma la oficina de Tronchatoro)
MIEL (a sí misma) Tranquila Jenny, te tiemblan las manos, basta, te ves patética. Ya no sos una
niña Jenny. Vamos, tocá la puerta Jenny, vos podés. Tal vez deba esperar un cachito, quizá esté
ocupada con algo importante, no puedo interrumpirla. Mejor vuelvo después (hace ademán de irse
pero se arrepiente) No no no, dale Jenny, no seas patética, pensá en Matilda. Esa pequeña, es un
milagro. Tocá la puerta Jenny.
(Miel toca la puerta tres veces y hace una mueca de dolor. Cada vez que habla tartamudea un
poco)
TRONCHATORO ¡Entre!
(La señorita Miel pasa y ve a Tronchatoro de espaldas mirando videos de ella en los Juegos
Olímpicos, mientras un comentador narra lo sucedido en el fondo. Se paraliza por el temor)
TRONCHATORO No se quede ahí parada como un pañuelo mojado. Vaya al grano.
SRTA MIEL Sí. Sí. Sí, Señorita Tronchatoro. Hay, esteeee… En… En… En mi clase, hay, eh, hay
una niña llamada Matilda Wormwood. Y -
TRONCHATORO Hija del Señor Harry Wormwood, dueño de Automotores Wormwood. Excelente
hombre. Me dijo que me encargara de esa mocosa; dice que es muy molesta.
SRTA MIEL Oh no, Señorita Directora. No creo que Matilda sea ese tipo de niña en absoluto.
(Tronchatoro voltea para mirarla)
TRONCHATORO ¿Cuál es el lema de la escuela, Señorita Miel?
SRTA MIEL "Bambinatum est magitum".
TRONCHATORO "Bambinatum est magitum". ¡Los niños son gusanos! De hecho, debió haber
sido ella la que puso una bombita de olor debajo de mi escritorio esta mañana. Ya la voy a agarrar
por eso. Gracias por sugerirlo.
SRTA MIEL Pero no lo hice… Señorita Tronchatoro, ¡Matilda Wormwood es una prodigio!
TRONCHATORO ¡Tonterías! ¿No le dije que era una pandillera?
SRTA MIEL Se sabe las tablas de multiplicar.
TRONCHATORO ¿Y? Se sabe un par de trucos.
SRTA MIEL ¡Y sabe leer!
TRONCHATORO ¡Yo también!
SRTA MIEL Debo decirle, Señorita Directora que en… en… en… en mi opinión, esta niña debería
ser adelantada con… los alumnos de once años.
TRONCHATORO ¿Qué? Pero es una farsa. Una cucaracha. Un renacuajo. No podemos
simplemente promoverla con los de once años.¿Qué clase de sociedad sería esa? ¿Qué hay con
las reglas, Miel?
SRTA MIEL Creo que... Matilda Wormwood es una excepción a la regla.
TRONCHATORO Una excepción a la regla. ¿En mi escuela?
SRTA MIEL Debo decirle, Señorita Directora, que es mi propósito ayudar a esta niña. Le guste o
no.
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(La señorita Miel sale corriendo)

❖ ESCENA 6: Biblioteca 2
PHELPS: Matilda, qué bueno verte. ¿Te está gustando la escuela?
MATILDA: Oh, sí. En parte, al menos…¿Quiere escuchar la siguiente parte del cuento?
PHELPS: Pero claro!! Dame un segundo (se sienta y acomoda para escuchar)
MATILDA: Y entonces, ¡el gran día llegó! Parecía que el mundo entero se había reunido a ver a
“La mujer en llamas lanzada por el aire con dinamita en el pelo sobre tiburones y objetos
puntiagudos atrapada por el hombre encerrado en la jaula”. El escapista ya estaba en su jaula
llena de candados, sólo faltaba la acróbata. (Entra con una capucha Tronchatoro y se para casi de
espaldas a público, no debería ser reconocida) El show estaba arreglado por la hermana de la
Acróbata, una mujer que solía ser campeona olímpica pero ahora estaba llena de envidia por el
éxito y la felicidad de su hermana. De repente salió la acróbata con su hermoso pañuelo blanco y
dijo
ACRÓBATA: ¡Damas y caballeros! ¡Niños y niñas! ¡”La mujer en llamas lanzada por el aire con
dinamita en el pelo sobre tiburones y objetos puntiagudos atrapada por el hombre encerrado en la
jaula” ha sido . .cancelado!
PHELPS: ¡No!
ACRÓBATA: ¡Sí! ¡Cancelado, porque… estoy embarazada!
PHELPS: (muy contenta) ¡Ay, Matilda!
MATILDA: Silencio absoluto. ¡De pronto, el público saltó y gritó con entusiasmo! ¡¡Los aplausos
duraron más de una hora!! La peligrosa hazaña fue completamente olvidada
PHELPS: ¡Así que tiene un final feliz!
MATILDA: Olvidada por todos excepto por la hermana malvada de la acróbata, que sacó un
contrato.
PHELPS: ¿Un contrato?
MATILDA: y dice la hermana
TRONCHATORO: "¡Se ha firmado un contrato para realizar la hazaña, y eso mismo es lo que
harán!"
PHELPS: ¡No!
MATILDA: “´La mujer en llamas lanzada por el aire con dinamita en el pelo sobre tiburones y
objetos puntiagudos atrapada por el hombre encerrado en la jaula´ se realizará hoy”
MATILDA y TRONCHATORO: (Unísono) “¡Un contrato es un contrato!” (Tronchatoro y la
acróbata salen y Matilda queda tildada)
PHELPS: ¿Y entonces? (se escucha el timbre de la escuela)
MATILDA: No lo sé aún, pero debo irme. Adiós señora Phelps (sale)

❖ ESCENA 7: La Señorita Miel y la Señora Wormwood

(Esta escena se desarrolla en proscenio. En principio hacia el lado izquierdo mientras se desarma
la oficina de Tronchatoro. Luego puede expandirse.
Se ve en escena a la madre elongando y repasando pasos de salsa. La señorita Miel toca timbre)
MADRE ¿Quién es?
SRTA MIEL (En off) Ah, eh, hola. Soy la Señorita Miel. La maestra de Matilda.
MADRE ¡Justo ahora estoy un poco ocupada!
SRTA MIEL (En off) Sólo tomará un momento, lo prometo.
MADRE Bueno, entre si es muy necesario y breve…pase
(La señorita Miel entra y queda asombrada al ver el cabello de la Madre)
MADRE (molesta) Ni mencione el cabello ¿Qué quiere, Señorita Mermelada?
SRTA MIEL Miel, soy la Señorita Miel. Em, bueno, como usted sabrá, Matilda está en sus
primeros días de clase y se supone que los chicos a esa edad no suelen saber leer.

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MADRE ¡Aaay bueno, entonces no la deje leer! Dios sabe que lo intentamos con mi marido.
Tiene nuestro permiso para castigarla, muchas gracias, adiós! (sigue ensayando) Un, dos,
chachachá
SRTA MIEL ¡Pero no! ¿Cómo voy a castigarla por ser inteligente?
MADRE Mire, yo no estoy de acuerdo con que las chicas se pongan los pantalones de la
inteligencia, Señorita Fiel. Una chica solo debe pensar en verse bonita. La apariencia es más
importante que los libros. Sino, mírese a usted y míreme a mí. Usted eligió librerías. ¡Y yo
peluquerías! Está claro quién eligió el camino correcto ¿no?
SRTA MIEL ¡Pero Matilda puede hacer cuentas complicadas en su cabeza en un instante! Su
mente es increíble. Con un poco de nuestra ayuda, ella podrá ir a la universidad antes de que-
MADRE ¿Mente? ¿Universidad? Usted no entiende nada, yo no fuí a la universidad y míreme,
¡diviiiina!
SRTA MIEL (la mira estupefacta) Claro. Entiendo que jamás nos pondremos de acuerdo. No,
bueno, disculpe por interrumpir su… emm… bueno, por interrumpirla. Adiós. (sale)
MADRE (Levantando la voz) Cierre bien la puerta al salir (Sigue ensayando) Un, dos, chachachá.
Abro, cadera, pum pum ká…
Lentamente va bajando la luz hasta APAGÓN. Abre telón medio

❖ ESCENA 8: Bruce y la torta

(Se escucha el timbre las niñas van ingresando al aula. Al final entra la señorita Miel -que lleva
puesto un pañuelo blanco- y se acerca a Matilda llevándola a proscenio)
SRTA MIEL: ¿Matilda? ¿Puedo hablar con vos un momento? No pude lograr que los
demás vean tus… habilidades. Así que, a partir de mañana, voy a traer una selección de libros
avanzados para poner tu cabeza a trabajar.
MATILDA: Gracias Maestra, usted es la mejor del mundo (la abraza muy fuerte)
SRTA MIEL: (con dulzura) Matilda es el abrazo más grande del mundo, tanto que me vas a dejar
sin aire
TRONCHATORO:(en off) ¡Matilda Wormwood! ¡Matilda Wormwood!
(La señorita Miel se aleja de Matilda mientras Tronchatoro entra)
TRONCHATORO: ¿Dónde está Ma-
MATILDA: Sí, Señorita Tronchatoro.
TRONCHATORO: Entonces, lo estás admitiendo, ¿no?
MATILDA: ¿Admitiendo qué, Señorita Tronchatoro?
TRONCHATORO: ¡Este engendro tonto no es más que una asquerosa criminal ¡Una moradora
del inframundo! ¡Un miembro de la mafia!
TRONCHATORO: Esta mañana, te escabulliste cual serpiente en la cocina y robaste de mi
bandeja para el té una porción de mi torta de chocolate personal.
MATILDA: ¡No, yo no fui!
SRTA MIEL: (calmándola) Señorita Tronchatoro Matilda estuvo acá toda la mañana.
TRONCHATORO: Defendiendo a la bola de baba, ¿no? ella es culpable!
MATILDA: ¡No soy culpable! ¡Yo no hice nada!
TRONCHATORO: Sos culpable porque sos un demonio, una ladrona. ¡Una cucaracha! Y te voy a
aplastar. Te voy a destruir.
(Bruce se da vuelta y eructa durante diez segundos. Los niños lo miran desde sus asientos. La
escena se congela para que Bruce hable)
BRUCE: Fue el eructo más largo que jamás tuve. ¡El eructo más largo del que jamás se haya
escuchado hablar! Fue como que el mundo entero se quedó en silencio para escucharlo. Mientras
una nube enorme de gas chocolatoso flotaba desde mi boca a través del aula y flotó directo en la
cara de Tronchatoro!

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(La escena se descongela. Tronchatoro hace muecas, huele y lame el aire. Luego huele a través
del aula, siguiendo su olfato)
TRONCHATORO: Bruce Bolaños.
BRUCE: ¿Sí, Señorita Tronchatoro?
TRONCHATORO: Te gustó mi torta, ¿no es así, Bruce?
BRUCE: ¡Sí, Señorita Tronchatoro! Y lamento mucho -
TRONCHATORO: Maravilloso. Espectacular. Me hace tan feliz que te la voy a regalar. ¡Cocinera!
(Entra la cocinera, trayendo una enorme torta de chocolate en una bandeja y una cuchara de
madera. Lo pone en el escritorio detrás de BRUCE. Sale)
TRONCHATORO: ¿Qué pasa, Bruce? ¿Se te fue el hambre?
BRUCE: Bueno, sí. Estoy llena.
ALMA: ¡Señorita Directora, le va a hacer mal!
TRONCHATORO: ¡Tendría que haberlo pensado antes de hacer un pacto con Satán y robar mi
torta! TRACK #5 ¿Entonces? ¡Vamos! ¡Comé!
BRUCE
(espera 8 campanitas para comenzar)
NIÑAS
¡Ay no! ¡No va a poder!
¡Va a explotar!
Es una porción, o hasta dos Bruce
No está bien pero en verdad Bruce
hay que admitir, la torta y vos
son parecidos en su dimensión
¡Oh no! ¡Vos podés Bruce!
No va a poder no va a poder ¡Es el mejor Bruce!
Ya va a explotar
Como se estira… Ya lalala mirenla
Qué locura… Mirenla bien…
¡Qué impresión!

¡Bruce! Hoy van a dejarte de una vez en paz

ni un abuso más…
Atentos hoy, Bruce
Cada mordisco ajusta todo un poco más
Nadie creía que iba a pasar
Se está volviendo real
Y esto es todo gracias a vos ¡Bruce!
Vos no sabés que tu barriga es una luz
Sin chistar, Bruce
porque es posible que te dé un patatús
Yaaaa casi está
y estás a un paso de terminar
el último es, no hay marcha atrás
Lo va a ganar
Bruce vos sos nuestro héroe
Graba la historia en chocolate

TRONCHATORO: Que poquitito que falta Bruce

BRUCE: Comí demasiado
TRONCHATORO: ¡No! Para vos nunca es demasiado
MATILDA: Dale Bruce, ¡vos podés!
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TRONCHATORO: ¡Silencio!! (a Bruce) ¡Comé!

NIÑAS
Ooooooh…¡Bruce!
Hoy van a dejarte de una vez en paz
ni un abuso más…
Atentos hoy, Bruce
Es solo un mordisco más y la derrotás
Nadie creía que iba a pasar
se está volviendo real
Y esto es todo gracias a-
Aah ah Aah ah
Aaa ah Aah ah
Aaaaaaaah

SRTA MIEL: ¡Siiii! ¡Sí! ¡Sí! ¡VAMOS BRUCE! Woohoo!!

TRONCHATORO: Bien hecho, Bruce. Un buen espectáculo. (Comienza a salir, se detiene y le
habla a Bruce) ¿Y? Vamos, Bruce.
BRUCE: ¿Qué? ¿A dónde?
TRONCHATORO: Ah, ¿no te dije? Eso fue sólo la primer parte de tu castigo. La segunda parte es
¡El Agujero!
BRUCE: ¿Qué? (lo agarra y se lo lleva)
TODOS: No!!
APAGÓN.

❖ ESCENA 9: Biblioteca 2
MATILDA (Justi): ¡Señora Phelps! ¿Dónde está la sección de venganza?
PHELPS: ¿Qué?
MATILDA: No importa… Tengo el final de la historia
PHELP: Ay sí Matilda, la intriga está matándome!
MATILDA: Lentamente la acróbata entregó su pañuelo blanco al escapista y se lo ató en la
muñeca
ACRÓBATA: Para la suerte mi amor
MATILDA: Le dijo. Luego le dio el abrazo más grande del mundo, tan fuerte que él sintió que le
sacaba todo el aire. Y así se prepararon para la hazaña más peligrosa de sus vidas. El escapista
tenía que liberarse de los candados, escapar de la jaula y rescatar a su esposa en 12 segundos, o
ella explotaría. En el momento en que se encendió la mecha, la acróbata se balanceó en el aire.
Un segundo, dos segundos, el público aguantó la respiración mientras ella se balanceaba sobre
los tiburones y objetos puntiagudos. Tres segundos, cuatro segundos. La hermana malvada
miraba feliz. Cinco segundos, seis segundos, siete segundos y de repente ella se lanzó y
escapista logró abrir la jaula. Ocho segundos
PHELPS: ¡Ay no puedo ver esto! (se tapa la cara)
MATILDA: Nueve segundos, diez segundos y…once segundos! El escapista la atrapó y tiró la
dinamita muy lejos
PHELPS: Ay si!!! (aplaude y salta contenta) Por fin la historia tiene un final feliz
MATILDA: No…quizá por los nervios, o por pensar en el embarazo, sus manos se pusieron
resbaladizas, entonces ella cayó.
PHELPS: Ay no!! Y…¿sobrevivió?
MATILDA: Lo suficiente para tener a su bebé.
ACRÓBATA: Ella es todo lo que nosotros soñamos

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MATILDA: Y murió luego de dar a luz a su hija. Pero las cosas se pusieron peor.
PHELPS: ¡Noo! ¿Qué puede ser peor?
MATILDA: El escapista era tan bueno que jamás culpó a la hermana malvada por la muerte de su
esposa, es más la invitó a vivir a su casa para que lo ayude a criar a la niña. Pero mientras él
trabajaba la tía malvada fue todo lo cruel que pudo con la niña. Tiempo después el padre murió
misteriosamente y la tía se quedó con todo. ¡¡¡Así la pobre niña creció junto a la más malvada
cruel y despiadada tía que haya existido jamas!!
PHELPS: (desesperada) Noooo hay que llamar policia!! Policia!!!
MATILDA: Pero, señora Phelps es solo un cuento
PHELPS: Ah, ah claro,jaja si. Es que tus cuentos son tan reales Matilda, sos tan inteligente. Tus
padres deben pensar que se ganaron la lotería con una hija como vos.
MATILDA: Ah, sí. Eso piensan. Siempre dicen "Matilda, estamos tan orgullosos de
vos. Sos como ganar la lotería"… Sí, mejor me voy.(sale)
APAGÓN.

❖ ESCENA 10: Clase de Clase de Educación Física - Patio de la escuela

(Se ilumina un sector de proscenio y entran Lavanda y Pía a interactuar con el público. Mientras
se prepara el área de acro)
LAVANDA Hola a todos! Somos las mejores amigas de Matilda, lo que van a ver en un ratito tiene
que ver con nosotras, pero no les contamos nada más para no arruinar la sorpresa… (sale
creyendo que Pía sale tras ella)
PÍA Buenoooooo, solo se lo vamos a adelantar…como somos muuuuy buenas nos ofrecimos a
buscar la jarra de la directora, la llenamos de agua y luego…
LAVANDA (saca la cabeza por pata y escucha el final, luego entra) Shh dejá de spoilear, vamos!!
(se hace la que se va mientras Pía sigue saliendo pero vuelve) Bueno, no les queríamos contar
más pero en una excursión que tuvimos nos encontramos con una lagartija y la guardamos.
Entonces cuando Tronchatoro nos mandó a buscar agua…
PÍA ¡Ey, tramposa! Sigo yo, (a público) como nadie nos estaba viendo pusimos el agua en la jarra
y…
LAVANDA Ups, también la lagartija (se ríen cómplices) es que…nos queríamos divertir un
poco….
(Suena el timbre nuevamente. Se ilumina todo el escenario y van entrando las alumnas. Luego la
señorita Miel)
SRTA MIEL: ¿Matilda? Tengo esos libros de los que te hablé, así que te podés sentar acá y leer -
(Tronchatoro hace sonar su silbato desde patas, los niños forman una línea, luego entra directo
hacia la señorita Miel y Matilda. Detrás de ella va Bruce llevando un banquito. Tronchatoro hace
sonar su silbato en la cara de la señorita Miel)
TRONCHATORO: ¿Qué hace con estos libros, mujer?
SRTA MIEL: Son…son pa- pa- para… ¡Son para Matilda!
TRONCHATORO: No, claro que no. (Le saca los libros y se los da a Bruce) ¡Hay edad para leer, y
edad para ser un sucio renacuajo! Estos son renacuajos.¿No es así, Bruce?
BRUCE: Sí, Señorita Tronchatoro.
TRONCHATORO: (Haciéndole burla) “Sí, Señorita Tronchatoro”. ¡Buen renacuajo! (Le saca el
banquito a Bruce y la lleva un rincón del escenario) ¡Siéntese!
(La señorita Miel se sienta. Sigilosamente, Matilda se acerca a Bruce y juntos se suman a la línea)
TRONCHATORO: He notado, Señorita Miel, que no tiene ni idea de lo que está haciendo. Usted
cree en la bondad, y la dulzura, y libros, y cuentos…¡Eso no es educar! Para educar a un niño,
debe primero formar una fila… ¡¡Silencio, gusanos!!
SRTA MIEL: Nadie estaba hablando, Señorita Tronchatoro.

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TRONCHATORO: Señorita Miel, por favor tenga en cuenta que cuando digo "Silencio, gusanos"
usted también está incluida. ¿Dónde está mi jarra con agua? (Mira a Pía y Lavanda que están
juntas) ¡Ustedes!
LAVANDA y PÍA: ¡Ya se la buscamos, Señorita Tronchatoro! (Antes de salir corren hacia el frente
del escenario, guiñan y/o levantan pulgares a público)
TRONCHATORO: (Burlándose de ambas sin mirarlas) “Ya se la buscamos Señorita Tronchatoro”.
Niñas tontas. (mirando al frente) ¡Amanda Thrip! (todas dan un paso atrás menos Amanda)
AMANDA: Sí señorita Tronchatoro
TRONCHATORO: ¿Qué es lo que te cuelga detrás de las orejas?
AMANDA: ¿Mis trencitas?
TRONCHATORO: Odio las trenzas
AMANDA: Mi mami dice que son bonitas
TRONCHATORO: ¡¡Tu mami es una tonta!! Ya mismo te las quitás (Amanda asustada se las
desarma) Asquerosa, ¡rebelde! ¡Sí,rebeldes! Ya es hora de que se los enderece con un poco de
gimnasia. (a la srta Miel) Y usted maestra, súmese y dé el ejemplo.
TRACK #6
OLOR A REBELIÓN
Tronchatoro
Ese olor inmundo a la insurrección
se acentúa en las axilas
Si los hago sudar por sus poros saldrá
ese olor a terrorista,
y puede ayudar el deporte encontrar a un rebelde
Aguantá, aguantá, ¡aguantá!
y como un huevo roto va a salir a flote
del agua. ¡Vamos!
Olor a rebelde a revolución 1234
al asqueroso insurrecto, al que se resiste no lo puedo soportar
al agitador al que se muestra incorrecto 1234
No puedo más, no puedo escapar

Habrá que cortar bien de ralo sino habrá más dificultad

¡Posición 2!
Y al gusano aplastar antes de que se pueda escapar

Olor a insurgente, a provocador (1 2 3 4, 1 2 3 4)

a la cría de activista
Olor a golpista, a perturbador (1 2 3 4, 1 2 3 4)
a la semilla de anarquista
Para hacer sus ejercicios no harán ni pis tranquilos
con disciplina suprimís los sueños desde la raíz

Hagámoslo más rápido, ahora a doble tempo, basuras!

Olor a insurgente, a provocador

a la cría de activista
Olor a golpista, a perturbador
a la semilla de anarquista

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TRONCHATORO: ¡A ver! ¡Salgan! Les voy a mostrar cómo se hace (se prepara y hace una
acrobacia. Todos se quedan boquiabiertos) ¡¡APLAUDAN!! (suspira agotada, va a tomar agua de
la jarra que trajeron Pía y Lavanda, y se encuentra con la lagartija. Mientras transcurre el alboroto
van sacando los materiales de acro) ¡¡AAAAAAHHHHH!!!! ¡¡Quítenmela quítenmela!!
(Todos ríen, ella logra revolearla a patas y se enoja. Toca el silbato y vuelven a formar la línea.)
TRONCHATORO: ¿Quién puso esa serpiente en mi vaso? (Alma levanta la mano para
responder) ¡Con que fuiste vos cucaracha!
ALMA: No señorita Tronchatoro, no fui yo, solo quiero decirle que eso no era una serpiente era
una salamandra
EMILIA: En realidad era un tritón
SOFÍA: El tritón es un tipo de salamandra, así que en teoría ambas tienen razón
TRONCHATORO: ¡Silencio gusanos! Se creen inteligentes, ¿acaso no les bastó con la gimnasia?
SRTA MIEL: Claro son muy inteligentes
TRONCHATORO: No pueden ser inteligentes. ¡Son gusanos!
LUCÍA: Es que la señorita Miel nos enseña muy bien
NIGEL: Si, con amor, paciencia y respeto!
TRONCHATORO: ¡Cómo se atreven a decir esas palabras en mi escuela!. Les voy a tomar una
prueba a todos y el que se equivoque irá al agujero
ALICIA: ¿que es el agujero?
HORTENSIA: es la jaula de castigo
TRONCHATORO: (a Erica) Vos! deletreá la palabra revoltosos
ERICA: Emm revoltosos… r…e…b…
TRONCHATORO: ¿Qué ve?
ERICA: (dudando) ¿Larga?
TRONCHATORO: ¡No! jajajaja al agujero!! (todas comienzan a deletrear diferentes palabras
equivocándose a propósito)
MATILDA: ¡¡No es justo!!
KAREN: Tiza: te - i - ese uy me equivoqué, también me tiene que llevar al agujero
TOMMY: Rojo, erre - o - ge ups!
(Todos empiezan a deletrear mal)
TRONCHATORO: (Hace sonar el silbato) ¡¡¡Silencio!!!
BRUCE: No va a poder encerrarnos a todos en el agujero
TRONCHATORO: Haré un agujero para cada una. ¡Se acabó! No quiero más revoluciones. ¿Qué
es esto de querer cambiar el mundo eh? El mundo es así y punto.
SRTA MIEL: ¡No!
TRONCHATORO: (enojada) ¿No?
BRUCE
¡Woohohohoh!
Nunca más va a tener algo de mí
nunca va a tomar mi libertad
y este día no se olvidará.
TODOS
Por el derecho de ser traviesos!
(Nunca más) La puerta golpeará
(Nunca más) Me va a molestar
¡Nunca más! Lo haré cuando diga mamá que soy el mejor, ¡nunca más!
Nunca más le tendremos miedo y es porque ya lo sabemos!

Si somos revoltosos no nos pueden silenciar

canciones con pasión queremos inventar (x2)
en tiempos revoltosos no damos marcha atrás
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 Tronchatoro no podrás acobardarnos.

ALUMNA 1
¡Atacaremos sin temor!
ALUMNA 2
Toma una rama y como espada la usarás!
ALUMNA 3
Nunca más nos engañará
ALUMNAS 1 y 2
las tizas vamos a encontrar
ALUMNA 3
y groserías dibujar!
ALUMNAS 1, 2 y 3
No es insultante ¡es rebelde!

TODAS
Vamos ya a portarnos muy mal
Tronchatoro no nos puede parar
vamos ya a portarnos muy mal!
BRUCE
¿Por qué?
TODAS
¡Porque somos traviesas!
Si tratamos de desobedecer
Tronchatoro nada puede hacer
ella a raya nos querrá mantener.
BRUCE
Toma su silbato y sopla fuerte!
TODAS
Nunca pensó que podría pasar
Ya no hay vuelta atrás porque
Nadie nos podrá detener
BRUCE
¡¡Vamos!!
TODAS
Revuelta habrá, revuelta habrá
queremos cantar y nos vas a escuchar
es muy tarde para vos ya hay revuelta!

Si somos revoltosos no nos pueden silenciar

canciones con pasión queremos inventar
en tiempos revoltosos no damos marcha atrás
¡Es muy tarde para vos!

GRUPO B GRUPO C
Si somos revoltosos no nos pueden silenciar Nunca más va a tener algo de mí
canciones con pasión queremos inventar Wooh oh oh oh oh
en tiempos revoltosos no damos marcha atrás Yeah yeah yeah
Ganaremos porque somos ¡¡REVOLTOSOS!! Ganaremos porque somos ¡¡REVOLTOSOS!!

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APAGÓN.

FINAL
(Quiero soñar/Traviesos)
Quiero soñar, quiero soñar, quiero soñar
que cuando crezca y yo ya sea grande
voy a tener tanta fuerza como jamás pude soñar.
Y quiero soñar, quiero soñar, quiero soñar
que cuando crezca seré tan valiente
para enfrentar a los monstruos que
bajo la cama estarán.
Y quiero soñar…
que por fin voy a jugar
con las cosas que mamá no quiere y será genial
Y voy a jugar…
en la compu sin parar
hasta que mis ojos no puedan más
porque soy grande y no me va a importar…
quiero soñar…

Porque si tu vida te parece injusta

no tenés que huir ni aguantar la angustia
si te quedas quieta y sin hacer nada, no va a cambiar
Aunque todavía seas una nena
y todos te digan “tenés que ser buena”
que eso no te importe y nada te detenga
si todos opinan que eso está muy bien y no está bien
y si no está bien, hay que ponerlo bien.
Y nadie jamás puede saber cómo me siento
nadie más que yo puede cambiar mi historia
por eso hay que ser un poco traviesos.

📚FIN📚

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