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30 Ficha Mate

El documento habla sobre polígonos y sus elementos. Explica qué es un polígono, sus partes como lados, vértices y ángulos. Luego clasifica polígonos en convexos, cóncavos, equiláteros, equiángulos, regulares e irregulares. Finalmente pide construir figuras y clasificarlas.

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30 Ficha Mate

El documento habla sobre polígonos y sus elementos. Explica qué es un polígono, sus partes como lados, vértices y ángulos. Luego clasifica polígonos en convexos, cóncavos, equiláteros, equiángulos, regulares e irregulares. Finalmente pide construir figuras y clasificarlas.

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MATEMÁTICA

Construimos círculos, triángulos y cuadriláteros


NOMBRES Y APELLIDOS: …………………………………………………………………………………………… 5TO “A” “B” “C” “D”
 Los polígonos y sus elementos:

Los Polígonos
Un polígono está formado por una línea poligonal cerrada. Además, un polígono es considerado una figura
de “n” lados.
Un polígono es una figura plana construida con líneas cerrados. Sus elementos son:
* Lados: son cada uno de los segmentos que conforman el polígono.
* Vértices: son los puntos donde se unen los lados del polígono.
* Ángulos: formados por la unión de dos lados consecutivos.
* Diagonales: segmento que une dos vértices no consecutivos.
Lado
Ángulo

Vértice Diagonal

Clasificación:

a. Polígono convexo: Es aquel polígono cuyos b. Polígono cóncavo: Es aquel que tiene, por lo
ángulos internos miden menos de 180°. menos, un ángulo interno de medida mayor que
180°.

c. Polígono equilátero: Cuando todos sus d. Polígono regular: Es aquel polígono convexo que es
lados son de igual medida. equilátero y equiángulo.

e. Polígono equiángulo: Cuando todos sus f. Polígono irregular: Es aquel polígono que no es
ángulos internos son de igual medida. regular.
1. Construyan las siguientes figuras con sorbetes de papel.

Figura A: Pasen el pabilo por el interior de 4 sorbetes de igual tamaño. Amarren los extremos del pabilo
como en la imagen.

 ¿Qué nombre recibe la figura que formaron?


_______________________________________.
 ¿Cómo son las medidas de sus lados?
_______________________________________.
 ¿Cuánto miden sus ángulos?
_______________________________________.

Figura B: Jalen ligeramente dos vértices opuestos de la figura construida.

 ¿Qué nombre recibe la figura que formaron?


_____________________________________________
 ¿Cómo son las medidas de sus lados?
_____________________________________________
 Midan con un trasportador. ¿Cómo son las medidas de sus
ángulos opuestos?
____________________________________________.

Figura C: Construyan un rectángulo pasando el pabilo por 2 sorbetes largos y 2 sorbetes cortos.

 ¿Sus lados opuestos son paralelos?


________________________________________________.
 ¿Los lados opuestos tienen igual longitud?
________________________________________________.
 ¿Cuánto miden sus ángulos?
________________________________________________.
2. Escribe el nombre de los elementos de los polígonos donde corresponda.

3. Observa la clave y colorea:

4. Clasifica las siguientes figuras, según la medida de sus lados y ángulos como:
Polígonos regulares (R); Polígonos irregulares (I); Cóncavos (CC); Convexos (CV). Marca con una X en
el recuadro según corresponda.

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