Escuela de Educación Básica Particular

“JUAN MARTÍN MOYË”

AÑO LECTIVO 2023-2024

PLANIFICACIÓN MICROCURRILAR SEMANAL DE ECA

9° Semana Transformación educativa
PRIMER TRIMESTRE - PERIODO ACADÉMICO 2023
DATOS INFORMATIVOS
DOCENTE: Prof. Cristina Suárez FECHA: Semana del 19 al 23 de junio
El arte y la Cultura mi interior se expresa y cambia con el
NOMBRE DE LA UNIDAD: Unidad Dos
tiempo
TEMA GENERADOR/APRENDIZAJE
El sketchbook
DISCIPLINAR
OG.ECA.8. Explorar su mundo interior para ser más consciente de las ideas y emociones que suscitan las distintas
producciones culturales y artísticas, y las que pueden expresar en sus propias creaciones, manifestándolas con convicción
OBJETIVO DEL PARCIAL y conciencia.
O.ECA.1.4 Aportar ideas y llegar a acuerdos con los otros miembros del grupo en procesos de interpretación y creación
artística.
 Cuaderno/Carpeta
 Lápiz de papel
 Lápices de colores
 Regla de 30cm
 Hoja papel boom A4
 Borrador
 Sacapunta
RECURSOS:
 Caja de cartón
 Papel de Seda
 Marcadores acrílicos
 Borrador de pizarra
 Bolígrafos
 Cartulina Negra
 Temperas
GRADO: Décimos EGBS
ASIGNATURA DESTREZA/ ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS INDICADORES DE LOGRO ACTIVIDADES DE
CONTENIDO EVALUACIÓN
ECA  ECA.1.3.2.  I.ECA.1.2.1. Hace una  Técnicas:
Expresar las ideas y  Dinámica del adivino qué es a diferenciación básica de las Observación,
Décimo “A” y emociones que través de mímicas. manifestaciones culturales y interrogación y
“B” suscita la  Clase 1: artísticas del tema a elaborar, ejecución.
observación de  ¿Qué es un Sketchbook? identificando a sus actores y/o  Instrumentos:
algunas  Explicación y ejemplos de un creadores, sucesos que se Mapa conceptual:
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AÑO LECTIVO 2023-2024

Sketchbook dieron en aquella época y

 Mapa sobre un Sketchbook expresa las ideas y emociones
 Diseño de su Sketchbook que suscita la observación de
adaptado al tema de proyecto de estas.
Sociales La Gran depresión de
manifestaciones
1929.
culturales y
 Colorear las figuras del país
artísticas
donde se dio la Gran depresión
(rituales, actos
en U.S.A y realiza un mapa
festivos, danzas,
político de U.S.A
conocimientos y
 Clase 2:
prácticas
 Iniciar con el producto de
relativos a la
proyecto a elaborar: Para el
naturaleza,
Sketchbook necesitaremos reconoce que
artesanías, etc.),
 Materiales: puede hacer en un
presentes en el
 Caja de cartón Sketchbook
entorno próximo
 Papel de seda café  Registro:
 Goma blanca respuestas el tema
 Fómix negro o café y dorado la gran depresión
 Armar el maletín que será parte resumido en su
del proyecto y evaluación. bloc de dibujo.
Adaptaciones  ECA.1.3.2.  I.ECA.1.2.1. Hace una  Técnicas:
Expresar las ideas y  Dinámica del adivino qué es a diferenciación básica de las Observación,
curriculares emociones que través de mímicas. manifestaciones culturales y interrogación y
suscita la  Clase 1: artísticas del tema a elaborar, ejecución.
observación de  ¿Qué es un Sketchbook? identificando a sus actores y/o  Instrumentos:
algunas  Explicación y ejemplos de un creadores, sucesos que se Mapa conceptual:
manifestaciones Sketchbook dieron en aquella época y reconoce que
culturales y  Copia el mapa sobre el tema expresa las ideas y emociones puede hacer en un
artísticas Sketchbook que suscita la observación de Sketchbook
(rituales, actos  Se le ayuda en su Diseño de su estas.  Registro:
festivos, danzas, Sketchbook adaptado al tema de respuestas el tema
conocimientos y proyecto de Sociales La Gran la gran depresión
prácticas depresión de 1929. resumido en su
relativos a la  Colorear las figuras del país bloc de dibujo.
naturaleza, donde se dio la Gran depresión
artesanías, etc.), en U.S.A y con la ayuda de una
presentes en el figura colorea y escribe el mapa
entorno próximo político de U.S.A
 Clase 2:
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AÑO LECTIVO 2023-2024

 Iniciar con el producto de

proyecto a elaborar: Para el
Sketchbook necesitaremos
 Materiales:
 Caja de cartón
 Papel de seda café
 Goma blanca
 Fómix negro o café y dorado
 Armar el maletín que será parte
del proyecto y evaluación.
 Todo esto es con la ayuda del
docente.
ELABORADO POR: REVISADO POR: FECHA DE ENTREGA:
DOCENTE: Prof. Cristina Suárez COORDINADORA DEL SUBNIVEL: Lcda. Giselle 19/06/2023
Baquerizo
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