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Ciencias Sociales - Tercero Básico - Unidad 3

Evaluación Unidad 3
Vida Cotidiana en la Antigüedad y Legado
de la Civilización Romana
OA 2 - OA 3 - OA 4 - OA 5 - OA 9 - OA 10
Historia, Geografía y Ciencias Sociales - Tercero Básico

Nombre: 
Curso: Fecha: 

Puntaje total 32 ptos.


Nota
Puntaje obtenido

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Instrucciones:
1. Lee atentamente cada pregunta.
2. Trabaja en silencio. Si tienes alguna duda, pregunta a tu profesor(a).
3. Recuerda mantener una buena postura al escribir.
4. Usa lápiz grafito para responder.
5. Cuando termines tu prueba, espera en silencio hasta que el(la)
profesor(a) la recoja

Marca con una X la opción correcta


Puntos

1. ¿Qué características tuvo el lugar donde se instaló la


civilización Romana?

a) Se ubicó en el centro del mar Mediterráneo, lo cual


facilitó el intercambio comercial.
b) Se ubicó en la ribera del río Nilo, lo cual generó un
terreno apto para la agricultura.
c) Se situó al sur de la Península Balcánica,
caracterizada por su terreno montañoso.

2. ¿Cómo se llama la península donde surgió el


Imperio romano? Puntos

a) Itálica
b) Ibérica
c) Del Peloponeso

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3. La civilización romana se desarrolló en un lugar con muchos


valles, ríos y pequeñas colinas. Por eso, los romanos se Puntos

dedicaban principalmente a:

a) Artesanía y minería
b) Agricultura y comercio
c) Turismo y salud

4. Los romanos se caracterizaron por sus aportes de ingeniería


y construcción. Puntos

Explica para qué se utilizó la construcción que aparece en


la imagen:

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5. Une con una línea cada característica con el grupo social


romano que corresponda:
Puntos

Patricios Plebeyos

Personas Sus familias eran


libres, pero sin las más ricas
derechos políticos

Muchos se
Podían formar convirtieron en
parte del Senado esclavos, por
la pobreza

Descendían de los
fundadores de Roma

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6. En la actualidad, hay características del arte romano


en nuestra sociedad. Observa las siguientes imágenes y Puntos

determina qué característica tienen en común

Coliseo Romano Estadio

a) Ambas construcciones son techadas y tienen la misma


cantidad de asientos
b) Presentan exactamente el mismo diseño en cuanto a su
ancho y largo
c) Fueron construidas para hacer espectáculos con
mucho público

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7. Completa el texto, usando las siguientes palabras:


Puntos

Alpes Calurosos lluvia Los Andes Roma Templado

El territorio de la antigua y el de Chile


actual tienen varias características en común.
Por ejemplo, ambos tienen cordilleras; en Roma están
los y en Chile, la Cordillera
de .
La zona central de los dos tiene un clima ,
con estaciones marcadas: veranos
e inviernos con

8. Lee las siguientes afirmaciones. Antes de cada una, escribe


V si es verdadera o F si es falsa Puntos

a) La sociedad romana y la griega eran


patriarcales, o sea, se obedecía al padre.
b) En la antigua Grecia las mujeres tenían los
mismos derechos que en la antigua Roma.
c) Las civilizaciones de Grecia y Roma antiguas
celebraban con ritos cada etapa de la vida.
d) El territorio de las antiguas Grecia y Roma
tenían las mismas características.

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9. Los griegos y los romanos eran politeístas; esto significa que:


Puntos

a) Creían en varios dioses


b) Sus dioses tenían forma animal
c) Sus dioses tenían forma humana

10. Lee el siguiente texto:


Puntos

La familia tradicional romana estaba formada por


el padre, la madre, dos o tres hijos o hijas y los
esclavos. En esta familia, el padre o páter familias
tenía todo el poder sobre las demás personas y sobre
su fortuna.
Hasta los 12 años, niños y niñas tenían vidas
parecidas: estudiaban y jugaban. A esa edad, las
niñas ya podían casarse y dedicarse a tareas del
hogar. Los varones, si su familia tenía dinero,
seguían estudiando.

Nombra dos diferencias entre una familia de la antigua


Roma y una familia chilena actual.

1. 

2. 

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11. Clasifica cada característica de la tabla, según si corresponde


a Roma antigua, a Grecia antigua o a ambas Puntos

Antigua Antigua Roma y


Características
Roma Grecia Grecia

Su clima era templado

El principal medio de
transporte fue marítimo

El principal medio de
transporte fue terrestre

Sus ciudades, las polis,


no formaron un solo país

Crearon muchos caminos


para comunicarse con
otros territorios

El clima les permitió


desarrollar la agricultura

Hicieron grandes
construcciones, como
templos y teatros

La mujer no podía
participar en ninguna
actividad social

Fin de la prueba

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TABLA DE CORRECCIÓN
Evaluación Unidad 3
Vida Cotidiana en la Antigüedad y Legado de la Civilización Romana
OA 2 - OA 3 - OA 4 - OA 5 - OA 9 y OA 10
Ciencias Sociales - Tercero básico

Pregunta Respuesta Puntaje

1. ¿Qué características tuvo el lugar donde se


A 1 pto.
instaló la civilización Romana?

2. ¿Cómo se llama la península donde surgió el


A 1 pto.
Imperio romano?
3. La civilización romana se desarrolló en un
lugar con muchos valles, ríos y pequeñas
B 1 pto.
colinas. Por eso, los romanos se dedicaban
principalmente a:
4. Los romanos se caracterizaron por sus aportes
de ingeniería y construcción.
1 pto. 1 pto.
Explica para qué se utilizó la construcción que
aparece en la imagen
1 pto. por cada respuesta correcta

Patricios:
- Sus familias eran las más ricas
- Podían formar parte del Senado
5. Une con una línea cada característica con el - Descendían de los fundadores de Roma
5 ptos.
grupo social romano que corresponda:
Plebeyos:
- Personas libres, pero sin derechos
políticos
- Muchos se convirtieron en esclavos,
por la pobreza
6. En la actualidad, hay características del arte ro-
mano en lugares de nuestro país. Observa las
C 1 pto.
siguientes imágenes y determina qué caracte-
rística tienen en común

1 pto. por cada respuesta correcta


7. Completa el texto, usando las siguien-
Roma – Alpes – los Andes – templado 6 ptos.
tes palabras
– calurosos – lluvia
1 pto. por cada respuesta correcta
8. ¿Lee las siguientes afirmaciones. Antes
V
de cada una, escribe V si es verdadera o F 4 ptos.
F
si es falsa
V
F

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9. Los griegos y los romanos eran politeístas; esto


A 1 pto.
significa que

10. Lee el siguiente texto 2 ptos. por cada respuesta correcta 4 ptos.

1 pto. por cada respuesta correcta

Roma:
- El principal medio de transporte
fue terrestre
- Crearon muchos caminos para
comunicarse con otros territorios

Grecia:
11. Clasifica cada característica de la tabla, según
- El principal medio de transporte
si corresponde a Roma antigua, a Grecia anti- 7 ptos.
fue marítimo
gua o a ambas
- Sus ciudades, las polis, no forma-
ron un solo país
- La mujer no podía participar en
ninguna actividad social

Ambas:
- Su clima era templado
- Hicieron grandes construcciones,
como templos y teatros

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