¿Cómo vas?

Concepto de razón

1. Lee la siguiente situación. Luego, completa con lo pedido. puntos

El estacionamiento de un parque tiene cabida para 160 automóviles y 80 motocicletas. 3

a. La razón entre la cantidad de motocicletas y la

cantidad de automóviles.

b. La razón entre la cantidad de motocicletas y la

cantidad total de vehículos.

c. El valor de la razón entre cantidad de automóviles

y la cantidad total de vehículos.

Representación de razones

2. Representa gráficamente cada razón. Considera el número destacado como el total. puntos

a. El antecedente es 4 3 c. 5 es a 10. 3
b.
y el consecuente es 9. 5

Concepto de proporción

3. Determina el valor que falta para formar una proporción. puntos

15 18 30 6
a. = c. = e. =
2 10 7 21 16 20

9 39 1.440
b. = d. = f. =
10 100 27 18 120 2.400

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 Unidad 3

Evaluación intermedia

Concepto de porcentaje

4. Representa cada porcentaje como una razón. puntos

3
a. 23% b. 11% c. 40%

5. A partir de la siguiente información, responde. puntos

45 años 28 años 80 años 15 años

a. ¿Qué porcentaje de personas es mayor de 60 años?

b. ¿Qué porcentaje de personas es menor de 30 años?

Representación del porcentaje como una fracción

6. Escribe la letra que relaciona la situación descrita en la columna A con el porcentaje en la puntos
columna B.
4
Columna A Columna B
2
a. de las pelotas son azules. 60%
5

b. Todos los lápices son amarillos. 40%

3
c. de las manzanas son rojas. 50%
5
5
d. de los de los deportistas son atletas. 100%
10

Representación del porcentaje como un número decimal

7. Representa los siguientes porcentajes como un número decimal. puntos

a. 78% b. 0,4% c. 0,02% 3

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