PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

• Denominación del Programa de Formación: TECNOLOGO EN ORGANIZACIÓN DE EVENTOS.

• Código del Programa de Formación: 122811 Versión 2
• Nombre del Proyecto: Creación de una consultoría de organización de eventos para la promoción
del turismo y la economía popular del Norte de Santander
• Fase del Proyecto: Ejecución
Actividad de Proyecto: Concientizar en los aprendices la protección y promoción de la salud,
procurando conservar su integridad física mediante la identificación de los peligros y la gestión de
los riesgos de acuerdo a la especialidad
• Competencia: Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en
los contextos laboral y social.
• Resultados de Aprendizaje Alcanzar:
Generar hábitos saludables en su estilo de vida para garantizar la prevención de riesgos
ocupacionales de acuerdo con el diagnóstico de su condición física individual y la naturaleza y
complejidad de su desempeño laboral.
• Duración de la guía: 40 horas.

3. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1. ACTIVIDAD DE REFLEXIÓN INICIAL.

A continuación observe, analice y desglose cuales fueron las situaciones que usted considera genereron de
que se materializara el accidente mortal, que ilustra el video y argumentelas. Asi mismo, reflexione y
describa:

a) Que tipo de lesion se presento en el trabajador.

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b) Que cree usted que llevo a que se materializara el accidente mortal.

c) Que consecuencias considera usted que trajo ese accidente para el trabajador y la empresa.

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 Tomado de: https://youtu.be/x5Ju1uPeNlg

EA 1: Reflexión la importancia de observar condiciones del entorno

Descripción de la Evidencia: Producto. Observe detenidamente el video anexo en la actividad de
aprendizaje y de respuesta a cada una de las preguntas planteadas. Suba las respuestas en el espacio
creado por su instructor en la plataforma LMS y participe activamente en los argumentos de tres
compañeros donde usted brinde su opinión técnica, frente a la respuesta que cada uno de ellos plasmo. La
actividad tendrá una duración de una hora y se hará de manera individual.

3.2. ACTIVIDAD DE CONTEXTUALIZACIÓN.

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 Tomado de: https://acortar.link/tPGx8t

Estimado aprendiz consulte, lea y coloque al frente de cada termino el concepto normativo que corresponda
para ello tenga en cuenta la Ley 1562 del 2012 Y el capítulo 6 del Decreto 1072 del 2015; posterior a ello
construya con cada concepto un ejemplo que permita visualizar que usted ha apropiado conocimientos de
forma correcta en el transcurso de la formación apoyándose con la información previamente socializada por
su instructora.

TERMINO DEFINICION EJEMPLO

Accidente de trabajo Suceso repentino que Un trabajador resbala y
ocurre durante la cae mientras está
realización del trabajo limpiando el suelo
Incidente de trabajo Evento no planificado Trabajador que resbala
que ocurre durante el limpiando una vitrina
trabajo ocasionando lesio0n de
muñeca
Enfermedad laboral Enfermedad causada Trabajador que realiza
por condiciones de actividades repetitivas
trabajo
Seguridad y salud en el trabajo Conjunto de medidas Implementar equipo de
diseñadas para protección personal
proteger la salud y
seguridad del
trabajador
Ambiente de trabajo Conjunto de políticas Programa d3e gestión
y procedimientos y de riesgos para mitigar
practicas para la los peligros laborales
seguridad
Sistema General de riesgos laborales Fuente o situación Productos químicos
con el potencial de corrosivos en un área
causar daño de trabajo sin señales
Peligro Probabilidad de que Caída desde una altura
ocurra un evento o en un sitio de
una consecuencia no construcción
deseada

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Riesgo
Salud Estado de bienestar Persona que tenga un
físico, mental, y salud peso saludable, se
en que una persona ejercite regularmente y
pueda funcionar de tenga buenos hábitos
manera optima
Trabajo Actividad realizada Un médico tratando a
por una persona para sus pacientes en un
obtener un salario o hospital
beneficio económico
Ocupación Actividad o tara que Ser medico
realiza una persona
como parte de su Abogado
trabajo
ingeniero
Acto inseguro Acción realizada por Trabajador que usa una
un trabajador que escalera inestable
pone en riesgo su
seguridad
Condición insegura Situación o ambiente Maquina industrial con
en el lugar de trabajo partes desgastadas o
que representa un sin protección
riesgo para los adecuada
trabajadores
Seguridad industrial Procedimientos Barreras de seguridad
diseñados para en la maquinaria para
prevenir accidentes reducir riesgos de
lesiones y lesiones
enfermedades
Promoción y prevención Acciones y medidas Programas de
destinadas a fomentar ejercicios y
la salud y prevenir alimentación saludable
enfermedades en la empresa
Elementos de protección personal Equipos diseñados En una empresa de
para proteger la salud construcción los
y seguridad de los trabajadores usan
trabajadores cascos de protección

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EA 2: Taller Apropiando conceptos.
Descripción de la Evidencia: Desempeño: Conforme grupos de dos personas, participe activamente en la
actividad de aprendizaje planteada, defina cada termino y construya un ejemplo de cada uno de ellos, que le
permita visualizar al instructor la apropiación de su conocimiento. Para el desarrollo de la actividad tendrá
una duración de dos horas. Al finalizar la actividad tenga en cuenta que la instructora liderara una mesa
redonda donde ustedes tendrán la oportunidad de argumentar lo construido en la evidencia de aprendizaje,
luego súbala al espacio correspondiente en la plataforma LMS.

3.3. ACTIVIDAD DE APROPIACIÓN DEL CONOCIMIENTO.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Dimensión Procedimental: Fomentar en los aprendices la prevención,

protección y promoción de la salud frente a los peligros de acuerdo con su programa de formación.

3.3.1 SISTEMA GENERAL DE RIESGOS LABORALES

Tomado de: https: https://acortar.link/fiMi0P

Estimado aprendiz, de acuerdo con lo explicado en el ambiente de formación sobre la ley 1562 del 2012,
conforme grupos de dos personas, lea detenidamente los dos estudios de caso que se plantean y responda
argumentando de acuerdo con la norma:

Caso 1:

La empresa el rayito azul es una empresa dedicada a prestar servicios de limpieza y mantenimiento de
áreas es por ello por lo que es proveedora de trabajadores capacitados y entrenados en diferentes oficios.
Dentro de la plata de personal se encuentran 05 personas del área administrativa y 30 del área operativa,
de las cuales se encuentran ocupaciones como jardineros, aseadoras, mantenimiento de áreas en general,
piscineros. Esta empresa se caracteriza por cumplir con los requisitos establecidos en el Sistema de
Gestión de Seguridad y Salud en el trabajo.

La empresa realizo licitación y gano el contrato para un condominio, constituido por 5 torres de edificios,
cada una de ellas con cinco pisos. En un día normal de la jornada laboral, Juan Mejía trabajador de
mantenimiento de áreas, que lleva laborando en esta empresa tres meses, afiliado a seguridad social

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integral, estaba ejecutando su labor, en horario laboral, realizando el mantenimiento de un aire
acondicionado, a una altura de cuatro metros, dicho trabajador se colocaba los elementos de protección
personal y los equipos de protección contra caídas pero las estructuras carecían de puntos de anclaje, para
lo cual, había buscado a nivel de techo, establecer una estrategia improvisada armando un punto de
anclaje que no cumplía con lo establecido normativamente, al estar suspendido realizando la labor, se
rompe la cuerda y el cae al vacío de espaldas, teniendo fractura de cráneo, falleciendo en el lugar en forma
inmediata.

Determine de acuerdo con la norma:

a) Si se considerase un accidente de trabajo, argumente la respuesta.

Si, se considera un accidente laboral porque el señor se encontraba realizando sus labores en
horario laboral y era personal de planta por ende la ley 1562 loa coge.

b) Indique a qué tipo de prestaciones de ley tendría derecho por este evento.

❖ Indemnización por muerte.

❖ Gastos fúnebres.

c) Cuales actividades de prevención y promoción usted propondría para evitar que ocurriesen estos
accidentes.

❖ Hacer uso correcto de los equipos de trabajo.

❖ Mantenimiento de equipos.

Caso 2:

Una trabajadora que se encarga de supervisar las labores de confecciones de una empresa que fabrica
ropa a una marca reconocida del país, con una antigüedad de cuatro años, empezó a sentir dolor fuerte en
miembros inferiores, sensación de ardor y en algunos momentos hormigueo, inflamación y limitación de
movimiento.

a. ¿Cuál vendría siendo el procedimiento para que le califiquen origen de la enfermedad?

La trabajadora debe comunicar de inmediato sus síntomas al departamento de recursos humanos o

al departamento de salud y seguridad en el trabajo de la empresa y Se le realizará una evaluación
médica inicial para determinar la gravedad de los síntomas y para identificar posibles causas.

La trabajadora será sometida a exámenes médicos específicos, como radiografías, resonancias

magnéticas, análisis de sangre u otros estudios, según lo recomiende el médico.

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 EA 3: Estudio de caso: aplicando conocimientos sobre el Sistema General de riesgos laborales.
Descripción de la Evidencia: Desempeño: Conforme grupos de dos personas, lea detenidamente cada
uno de los estudios de caso, responda argumentando de acuerdo con la norma y participe activamente en el
debate, liderado por su instructora. Para el desarrollo de la actividad tendrá una duración de dos horas y
para la sustentación una hora. Al finalizar súbala al espacio correspondiente en la plataforma LMS.

3.3.6 Taller reconociendo las señales de seguridad

Las señales de seguridad sirven para informar o advertir de la existencia de un riesgo o peligro, de la
conducta a seguir para evitarlo, de la localización de salidas y elementos de protección o para indicar la
obligación de seguir una determinada conducta.

Estimado aprendiz de acuerdo a las orientaciones brindadas en el ambiente de formación sobre el código de
colores, señalización y demarcación de áreas, consulte la Resolución 2400 de 1979, Título V Capítulo 1 y
de acuerdo a este referente identifique los diferentes tipos de señalización de seguridad con el fin de
establecer medidas de control para la gestión de los riesgos.

Responda las siguientes preguntas sobre señalización de Seguridad:

• Cuál es el propósito de la señalización en Seguridad Industrial

El propósito de la señalización en Seguridad Industrial es comunicar de manera clara y efectiva

información importante sobre riesgos, precauciones, instrucciones de seguridad, y cumplimiento de
normas y procedimientos dentro de un lugar de trabajo. La señalización ayuda a prevenir
accidentes, proteger la salud de los trabajadores, y garantizar un entorno laboral seguro y
saludable. Además, también contribuye a la organización y orden dentro del lugar de trabajo.

• Como se clasifican las señales de seguridad en función de su aplicación.

Señales de obligación: Indican una acción obligatoria que debe ser realizada por
el personal, como por ejemplo el uso de equipo de protección personal.

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Señales de prohibición: Indican la prohibición de realizar una acción específica, como por ejemplo
fumar en un área determinada.

Señales de advertencia: Indican la presencia de un peligro o

riesgo potencial, como por ejemplo señales de alto voltaje o peligro
de caída.

Señales de evacuación: Indican la ruta de evacuación en caso de emergencia, como

por ejemplo salidas de emergencia o puntos de encuentro.

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 Señales de seguridad contra incendios: Indican la ubicación de equipos de
extinción de incendios, salidas de emergencia y zonas seguras en caso de incendio.

Señales de primeros auxilios: Indican la ubicación de equipos de

primeros auxilios y la forma de actuar en caso de accidente.

• Defina los colores de seguridad, su significado y aplicación.

AMARILLO: significa precaución sobre peligro físico como resbalarse, caerse, o enredarse.

VERDE: significa ubicación del equipo de primeros auxilios.

AZUL: significa precaución al usar o mover un equipo que va a ser reparado o colocarlo en funcionamiento.

ROJO: Señal de prohibición. Comportamientos peligrosos. Material y equipos de lucha contra incendios.
Identificación y localización.

• Mencione porque es conveniente utilizar la señalización preventiva.

Es conveniente utilizar la señalización preventiva porque ayuda a advertir a los conductores y peatones
sobre posibles peligros en la vía, permitiendo que tomen precauciones y reduzcan el riesgo de accidentes.
Además, la señalización preventiva también ayuda a mejorar la organización del tráfico y a mantener un
flujo adecuado de vehículos, aumentando la seguridad de todos los usuarios de la vía.

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De acuerdo a la siguiente grafica describa los peligros de acuerdo a las señales de seguridad planteadas.

DESCRIBA LOS PELIGROS DE ACUERDO A LAS SEÑALES DE SEGURIDAD PLANTEADAS

SEÑALES DE ADVERTENCIA

SEÑALES DE PROHIBICION

SEÑALES DE OBLIGACION

SEÑALES DE I NFORMACION

SEÑALES DE ADVERTENCIA:

✓ Productos inflamables.
✓ Riesgo bilógico.
✓ Riesgo eléctrico.
✓ Riesgo por atrapamiento de mano.
✓ Riesgo por explosivos.
✓ Riesgo por caída.

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 SEÑALES DE PROHIBICION

✓ Prohibido el paso.
✓ Prohibido botar los guantes.
✓ Prohibido fumar.
✓ Prohibido dejar la llave abierta.
✓ Prohibido el paso de máquinas.
✓ Prohibido el paso peatonal.

SEÑALES DE OBLIGACION

✓ Uso de tapa oídos.

✓ Uso de lentes.
✓ Uso de botas.
✓ Uso de guantes.
✓ Uso de mascarilla.
✓ Uso de casco.

SEÑALES DE INFORMACION

✓ Ducha de emergencia.
✓ Salida de emergencia.
✓ Primeros auxilios.
✓ Camilla
✓ Pasamanos
✓ Ruta de evacuación.

EA 8: Taller reconociendo las señales de seguridad

Descripción de la Evidencia: Producto: de manera individual realice la lectura de la Resolución 2400 de
1979 del Título V Capítulo 1 y responda a las preguntas planteadas en la actividad de aprendizaje; además
de identificar en la ilustración los peligros asociados a cada imagen. Para ello tiene un tiempo de 2 horas. Al
finalizar súbalo a la plataforma LMS en el espacio definido por el instructor.

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3.4. ACTIVIDADES DE TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO

3.4.1. Identificando los peligros de nuestra ocupación.

Tomado de: https://acortar.link/DOLNFx

Estimado aprendiz parte de la formación integral que usted debe tener, es el identificar los peligros y riesgos
propios de su labor, para este concientizado de la importancia del compromiso con su bienestar integral, es
por ello, que lo invitamos a construir una matriz de identificación de peligros de acuerdo a las diferentes
tareas que desarrollara en futuro profesional, estableciendo medidas de intervención para minimizar la
ocurrencia de cualquier evento no deseado dentro de su ambiente laboral.

Documente la siguiente tabla, teniendo en cuenta el anexo A de la GTC 45, que se visualiza en la anterior
actividad de aprendizaje, donde está relacionado cada peligro. Usted debe analizar todos los posibles
factores y/o causas generadoras de accidentes o enfermedades laborales, que se pueden presentar en su
ocupación y las consecuencias por exposición a cada peligro.

A continuación, se brindará un ejemplo para que usted pueda desarrollar la actividad de aprendizaje. No
dude en hacer todas las preguntas que quiera, la información le debe quedar totalmente clara.

Factor de Medida de intervención

Consecuencia
Peligros Peligros
(Efecto en la salud)
(Causa)
físico s Ruido Estrés laboral, • Uso de protectores de espuma.

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 desconcentración, • Mantenimiento de las máquinas,
fatiga, dolores de equipos y herramientas.
ambiental
cabeza constante. • Realizar audiometrías

Manejo y • Realizar pausas activas antes y

transporte de después de la jornada.
Tensión y fatiga
cargas,
muscular,
movimiento • Capacitar al personal en higiene
problemas de
Biomecánico espalda y postural.
repetitivo de
tranco y brazos, lecciones de • Uso de faja lumbosacra.
ritmo de trabajo miembro superior
acelerado • Levantar el peso permitido.
Caídas de la misma • Demarcación de peligros.
Escaleras altura, • Notificar el peligro al
Locativo inseguras, Piso resbalones, golpes y
COPASST o al encargado de
liso, fracturas. SST.
• Uso de tapabocas.
Espuma, brillo de
globos, helio, • Manejo adecuado de las
productos de herramientas de trabajo.
Químico
aseo, pegamento,
• Leer componentes del producto.
sustancias Quemaduras,
irritantes. intoxicación asfixia.

• Preparar bien las actividades a

realizar.
Estrés, dolores de
 Buen manejo de mis
cabeza,
Entorno con la emociones.
psicosocial inseguridades,
sociedad  Revisar muy bien mi
aislamiento,
entorno.
depresión  Ser empático con la
sociedad
Condiciones Falta de Accidentes tales • Adecuación de todas las áreas

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de seguridad de trabajo.
señalización, y • Pausas activas para
como: emocionales, mitigar el estrés.
falta de
físicos, psicológicos • Orientación por
capacitación
Y cambios parte del personal de
regular a los
comportamentales talento humano a todos
empleados.
los trabajadores.

Fenómenos Quemaduras por el • Utilizar los equipos necesarios

naturales sol causando para realizar trabajos en las
diferentes zonas climáticas.
insolación,
• Tener zonas de
Aire, sol, agua. hipotermia, o hidratación.
desmayo por falta • Uso adecuado de
de hidratación ropa para zonas frías y
constante. herramientas necesarias

EA 10: Taller: Identificando los peligros de nuestra ocupación.

Descripción de la Evidencia: De producto: De acuerdo con las indicaciones del instructor tome el formato
referenciado y documente en cada casilla de acuerdo con la tabla de clasificación de peligros, ubique en
cada casilla el peligro, factor de peligro, la consecuencia y/o efectos en la salud y la medida de intervención
pertinente para la ocupación. Para esta actividad tendrá un tiempo de cuatro horas, posteriormente ubíquela
en el espacio asignado por el instructor en la plataforma LMS. Tenga en cuenta que esta evidencia se
realiza en forma individual.

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