PRACTICA DE MEDICIONES EN EL LABORATORIO

Ángela Carolina Villa

Juan Camilo Patiño
Juan David Toro

Hernán Diaz Hidalgo

Universidad de Nariño
Prácticas de laboratorio bioquímica – programa de Medicina
San Juan de Pasto
1/04/2024
 MEDICIONES EN EL LABORATORIO
Ángela Carolina Villa – Juan David Toro – Juan Camilo Patiño
Departamento de Ciencias de la Salud – Facultad de Medicina (Universidad de Nariño)
Pasto (Nariño-Colombia)
2024

Resumen: La práctica de mediciones en el laboratorio es esencial para obtener resultados precisos

y confiables en experimentos científicos. Esto asegura la validez de los datos y las conclusiones
extraídas, nos ayuda a familiarizarnos con los distintos instrumentos dependiendo de su exactitud,
y de cómo se van a utilizar dependiendo de lo que necesitemos medir para poder validar los
procedimientos, garantiza la seguridad en el manejo de sustancias y el cuidado del medio ambiente
en el entorno de laboratorio.
En esta práctica se va a preparar y calibrar los distintos instrumentos de medición, tomar medidas
de masa, volumen, temperatura, con diferentes instrumentos dependiendo de su exactitud, registrar
los datos con precisión. realizar los cálculos según realizar mediciones
el error absoluto, precisas
relativo en el manejo
y el porcentaje de
error, analizar los resultados y extraer conclusiones,dey por último se realiza una limpieza y orden
del equipo usado.
Introducción: La práctica de mediciones es
un aspecto fundamental de la investigación
científica y para el desarrollo de diferentes sustancias peligrosas, podemos evaluar
procedimientos que se llevan a cabo en el riesgos, monitorear impactos ambientales y
laboratorio. En este informe, exploraremos asegurar un entorno seguro y sostenible
la importancia de las mediciones precisas y para todos los involucrados.
confiables dependiendo del instrumento de Metodología: Para esta practica seguiremos
medición utilizado con su exactitud, una serie de pasos con la siguiente
destacando su papel en la obtención de metodología:
resultados exactos y la validación
procedimientos. Mediante la comprensión y 1. Preparación del Material y
aplicación adecuada de técnicas de Equipos:
medición, podemos obtener datos  Identificar y calibrar las balanzas a
confiables que respalden nuestras utilizar en el proceso gravimétrico,
investigaciones y contribuyan a unas incluyendo la balanza analítica,
buenas prácticas de laboratorio. digital y de precisión.
En esta práctica el reconocimiento de  Verificar el correcto funcionamiento
errores en las mediciones y al comparar los de las pipetas, probetas, buretas,
resultados experimentales con las balones aforados y otros
predicciones teóricas, podemos confirmar instrumentos volumétricos a
la validez de nuestros métodos de trabajo. emplear.
Finalmente, la práctica de mediciones en el  Calibrar el termómetro para
laboratorio también tiene como objetivo asegurar mediciones precisas de la
garantizar la seguridad en el entorno de temperatura.
trabajo y el cuidado del medio ambiente. Al

2. Medición de Masas:
 Utilizar la balanza analítica para
medir la masa de objetos como
llaves, lapiceros, monedas y otros
materiales.
 Registrar la masa de un papel y de
una porción de cloruro de sodio en
la balanza digital, utilizando la
función de tara cuando sea
necesario.
 Comparar las mediciones de masa
de monedas en la balanza de
precisión con otras balanzas como
la hidrostática o de brazo.
3. Medición de Volúmenes:
 Llenar un balón aforado de 25 ml
con agua y transferir su volumen a
una probeta de 50 ml, realizando
tres mediciones para calcular el
promedio y los errores.
 Utilizar la bureta para transferir
volúmenes de agua de un balón
aforado a la probeta, registrando las
mediciones y calculando los errores.
 Medir 10 ml de agua con pipetas
aforadas y graduadas,
transfiriéndolos a probetas de 25 ml
y realizando tres mediciones para
cada instrumento.
 Transferir volúmenes de agua a
diferentes recipientes como beakers
de distintas capacidades y registrar
las mediciones para calcular los
errores.
4. Determinación de la Densidad del
Agua y Comparación con
Temperatura:
 Medir la masa de vasos de
precipitados limpios y secos en la
balanza analítica para luego
determinar la masa y densidad del
agua depositada en ellos.
 Medir volúmenes de agua con
pipetas y probetas, registrando las
masas y volúmenes para calcular la
densidad del agua.
 Utilizar el termómetro para medir la
temperatura del agua utilizada en las
mediciones de densidad, tanto a
temperatura ambiente como en
ebullición.
 La medición de temperatura se
realiza para compararla con la
densidad del agua y analizar cómo
varía la densidad con la
temperatura, especialmente al llevar
el agua a su punto de ebullición.
5. Análisis de Datos y Cálculo de
Errores:
 Consignar todos los resultados
obtenidos en tablas de datos,
incluyendo las mediciones de
masas, volúmenes, densidades y
temperaturas.
 Calcular los errores absolutos,
relativos y el porcentaje de error
para cada tipo de medición
realizada.
 Analizar los resultados obtenidos y
discutir la precisión y exactitud de
las mediciones, identificando
posibles fuentes de error y
 proponiendo mejoras en el Billete 0.86 0.67
procedimiento. Llave 13.60 13.35
Resultados y discusión: Tijeras 22.38 22.19
Lapicero 14.09 13.5
6.1. Escriba los resultados de sus Borrador 15.49 15.05
observaciones. Consigne en las tablas de
datos los resultados y cálculos de los Podemos concluir que la balanza
diversos semianalítica y la balanza mecánica
procedimientos. Proponga 5 conclusiones proporcionaron resultados similares en la
de la práctica de laboratorio medición de masas para los diferentes
(Las conclusiones las iremos dando a lo objetos, lo que indica la precisión y
largo de cada procedimiento que vayamos a confiabilidad de ambas balanzas en este
señalar) contexto, sin embargo, la balanza
1. Medición de masa de papel y semianalítica resulta dar mediciones más
cloruro de sodio en balanza digital confiables y exactas.
Masa del papel (g) 1,36 Las diferencias de masa registradas entre
Masa de la sal (g) 1,15 las dos balanzas fueron mínimas, lo que
Masa de papel + 2,51 sugiere que ambas son adecuadas para
sal (g) mediciones en el laboratorio.
La consistencia en los resultados entre las
Podemos concluir que: dos balanzas resalta la importancia de
La función tara de la balanza semianalítica utilizar equipos calibrados y verificar su
permitió medir con precisión la masa del exactitud
papel y la sal por separado, facilitando la
obtención de resultados exactos al restar 3. Determine la masa de 5 monedas de
automáticamente la masa del papel de la la misma denominación, pero de
masa total del papel y la sal, también diferente año de acuñación, en la
aprendimos que la comparación de las balanza de precisión y compare los
masas obtenidas para el papel y la sal resultados con mediciones de la
resalta la importancia de utilizar la función masa en la balanza hidrostática o de
tara para eliminar la influencia de factores brazo.
externos y obtener mediciones más precisas Moned Año de Masa en Ea Er %E
en el laboratorio. a acuñació balanza
n semianalític
2. Medición en la balanza analítica la a
masa de 5 objetos. Expresando el 1 1996 7,47 0.13 0.017 1.77%
resultado. 7
Objetos Masa en Masa en 2 1997 7,37 0.03 0.004 0,41%
balanza balanza 1
semianalítica mecánica 3 2004 7,36 0.02 0.002 0,27%
(g) (g)
 7 Para la tercera moneda (2004): Er = 0.02 g /
4 2005 7,50 0.16 0.0217.34 g = 0.0027
7 Para la cuarta moneda (2005): Er = 0.16 g /
5 2007 7,00 0.34 0.0467.34 g = 0.0217
2 Para la quinta moneda (2007): Er = -0.34
x̄ 7,34 0.13 0.018g / 7.34 g = -0.0462 (Se utiliza el valor
6 absoluto del Ea)
Por último, se calculó el %E (% Error)
multiplicando el Er por 100 para obtener el
Para sacar los datos obtenidos se utilizaron porcentaje.
las siguientes formulas: Para la primera moneda (1996): %E =
 Error absoluto (Ea): Ea = |Valor real 0.0177 * 100 = 1.77%
- Valor medido| Para la segunda moneda (1997): %E =
 Error relativo (Er): Er = Ea / Valor 0.0041 * 100 = 0.41%
real Para la tercera moneda (2004): %E =
 %E (% Error): %E = Er x 100 0.0027 * 100 = 0.27%
Entonces: Para la cuarta moneda (2005): %E = 0.0217
Se calculó el promedio real de los valores * 100 = 2.17%
de masa en la balanza semianalítica, que es Para la quinta moneda (2007): %E = 0.0462
7.34 g. * 100 = 4.62%
Para cada valor de masa en la tabla, se
calculó el Error absoluto (Ea) restando el Mone Año de Masa Ea Er %E
valor medido del valor real con valor da acuñaci en
absoluto (7.34 g). ón balanz
Para la primera moneda (1996): Ea = 7.47 g a
- 7.34 g = 0.13 g mecán
Para la segunda moneda (1997): Ea = 7.37 ica (g)
g - 7.34 g = 0.03 g 1 1996 7.54 0.0 0.010 1.07
Para la tercera moneda (2004): Ea = 7.36 g 8 7 %
- 7.34 g = 0.02 g 2 1997 7.49 0.0 0.004 0.40
Para la cuarta moneda (2005): Ea = 7.50 g - 3 0 %
7.34 g = 0.16 g 3 2004 7.47 0.0 0.001 0.13
Para la quinta moneda (2007): Ea = 7.00 g - 1 3 %
7.34 g = 0.34 g 4 2005 7.55 0.0 0.012 1.21
Luego, se calculó el Error relativo (Er) 9 1 %
dividiendo el Ea entre el valor real (7.34 g). 5 2007 7.26 0.2 0.026 2.67
Para la primera moneda (1996): Er = 0.13 g 0 7 %
/ 7.34 g = 0.0177 x̄ 7.46 0.0 0.010 1.096
Para la segunda moneda (1997): Er = 0.03 g 82 96 %
/ 7.34 g = 0.0041
Se realiza el mismo procedimiento, se Para la quinta moneda (2007): %E = 0.0267
calculó el promedio real de los valores de * 100 = 2.67%
masa en la balanza mecánica, que es 7.46 g. De esto podemos concluir que:
Para cada valor de masa en la tabla, se Error Absoluto (Ea):
calculó el Error absoluto (Ea) restando el La diferencia entre las masas medidas y las
valor medido del valor real con valor masas reales varía entre 0.01 g y 0.34 g
absoluto (7.46 g). para las monedas en la balanza
Para la primera moneda (1996): Ea = 7.54 g semianalítica, y entre 0.01 g y 0.20 g para
- 7.46 g = 0.08 g las monedas en la balanza mecánica. Esto
Para la segunda moneda (1997): Ea = 7.49 muestra que las mediciones tienen una
g - 7.46 g = 0.03 g precisión aceptable en ambos casos, aunque
Para la tercera moneda (2004): Ea = 7.47 g las medidas en la balanza mecánica tienden
- 7.46 g = 0.01 g a tener errores ligeramente mayores.
Para la cuarta moneda (2005): Ea = 7.55 g - Error Relativo (Er):
7.46 g = 0.09 g
Para la quinta moneda (2007): Ea = 7.26 g - El error relativo indica que los errores son
7.46 g = 0.20 g menores al 5% en la mayoría de los casos.
Luego, se calculó el Error relativo (Er) Esto sugiere que las mediciones son
dividiendo el Ea entre el valor real (7.46 g). consistentes y tienen una buena exactitud
Para la primera moneda (1996): Er = 0.08 g en ambas balanzas, ya que los errores
/ 7.46 g = 0.0107 relativos son bastante bajos.
Para la segunda moneda (1997): Er = 0.03 g % Error (%E):
/ 7.46 g = 0.0040 Los porcentajes de error están en un rango
Para la tercera moneda (2004): Er = 0.01 g / aceptable, siendo la mayoría menor al 3%.
7.46 g = 0.0013 Esto confirma que las mediciones tienen
Para la cuarta moneda (2005): Er = 0.09 g / una precisión adecuada y son confiables
7.46 g = 0.0121 para su uso en la determinación de masas
Para la quinta moneda (2007): Er = 0.20 g / en las monedas.
7.46 g = 0.0267
Por último, se calculó el %E (% Error) 4. Medición de volúmenes
multiplicando el Er por 100 para obtener el  Tabla de balón aforado de 25 ml
porcentaje. con agua y transferencia a
Para la primera moneda (1996): %E = probeta de 50 ml.
0.0107 * 100 = 1.07% Volúme Bal Prob Diferen E. %E
Para la segunda moneda (1997): %E = nes ón eta cia a
0.0040 * 100 = 0.40% de de 50 volume
Para la tercera moneda (2004): %E = 25 ml n ml
0.0013 * 100 = 0.13% ml
Para la cuarta moneda (2005): %E = 0.0121 Medició 25 25.3 0.3 0.3 1.2
* 100 = 1.21% n1 %
Medició 25 26 1 1 4%
 n2 visión general de la precisión de las
Medició 25 24.8 0.2 0.2 0.8 mediciones.
n3 % Promedio de Diferencia de volúmenes: (0.3
Promedi 25 25.36 0.36 0.3 1.44 ml + 1 ml + 0.2 ml) / 3 = 0.36 ml
o 6 % Promedio de E.a: (0.3 ml + 1 ml + 0.2 ml) /
3 = 0.36 ml
Para esta tabla se calculó la diferencia entre Promedio de %E: (1.2% + 4% + 0.8%) / 3
el volumen medido en la probeta de 50 ml y = 1.44%
el volumen teórico del balón de 25 ml. Esto En general, las mediciones realizadas en la
se hizo restando el valor del balón (25 ml) probeta de 50 ml muestran una precisión
del valor de la probeta para obtener la aceptable, ya que las diferencias de
diferencia en mililitros. volúmenes son relativamente pequeñas en
Medición 1: Diferencia = 25.3 ml - 25 ml = comparación con el volumen del balón de
0.3 ml 25 ml que al ser aforado es mucho más
Medición 2: Diferencia = 26 ml - 25 ml = 1 exacto y preciso.
ml Los errores absolutos obtenidos son
Medición 3: Diferencia = 24.8 ml - 25 ml = bastante bajos, lo cual indica que las
-0.2 ml (se utilizó un valor absoluto de 0.2 mediciones están cercanas al valor
ml) esperado, en la medición 3 se obtuvo un
Error absoluto (E.a): El Error absoluto se error absoluto de 0.2 ml, pero este error fue
calcula tomando el valor absoluto de la inferior al valor teórico.
diferencia obtenida en cada medición.  Tabla de balón aforado de 25 ml
Medición 1: E.a = |0.3 ml| = 0.3 ml con agua y transferencia a
Medición 2: E.a = |1 ml| = 1 ml probeta de 25 ml.
Medición 3: E.a = |-0.2 ml| = 0.2 ml
Volúme Bal Probe Diferen E. %E
% Error (%E): El % Error se calcula nes ón ta de cia a
dividiendo el Error absoluto (E.a) entre el de 25 ml volume
valor teórico del balón de 25 ml y luego 25 n ml
multiplicando por 100 para obtener el ml
porcentaje. Medició 25 24.6 0.4 0. 1.6
Medición 1: %E = (0.3 ml / 25 ml) * 100 = n1 4 %
1.2% Medició 25 25.3 -0.3 0. 1.2
Medición 2: %E = (1 ml / 25 ml) * 100 = n2 3 %
4% Medició 25 25.2 -0.2 0. 0.8
Medición 3: %E = (0.2 ml / 25 ml) * 100 = n3 2 %
0.8% Promedi 25 25.03 0.03 0. 1.2
o 3 %
Promedio: Se calculó el promedio de las
mediciones de diferencia de volúmenes, Para cada medición, resta el volumen de la
Error absoluto y % Error para tener una probeta al volumen del balón:
Medición 1: 25 ml - 24.6 ml = 0.4 ml
Medición 2: 25 ml - 25.3 ml = -0.3 ml (el
valor es negativo porque el volumen de la
probeta es mayor que el del balón) Volumen Probet Buret Diferenci E.a %E
Medición 3: 25 ml - 25.2 ml = -0.2 ml
El error absoluto se calcula tomando el
valor absoluto de la diferencia de volumen.
Medició 25
Medición 1: E.a = |0.4 ml| = 0.4 ml
Medición 2: E.a = |-0.3 ml| = 0.3 ml
Medición 3: E.a = |-0.2 ml| = 0.2 ml
El porcentaje de error se calcula dividiendo probeta de 25 ml (25 ml) para obtener la
el error absoluto entre el valor teórico y
luego multiplicando por 100.
Medición 1: %E = (0.4 ml / 25 ml) * 100 =
1.6%
Medición 2: %E = (0.3 ml / 25 ml) * 100 =
1.2%
Medición 3: %E = (0.2 ml / 25 ml) * 100 =
0.8%
Se sumaron las diferencias de volumen de
cada medición y luego se dividió entre el
número de mediciones para encontrar su
promedio
0.4+(−0.3) +(−0.2) =−0.1
−0.1/3=−0.03 ml.
Igualmente, con el promedio de E.a y %E
A pesar de que la probeta de 25 ml muestra
algunas variaciones en las mediciones, las
diferencias encontradas no son
significativas y se mantienen dentro de un
rango aceptable de precisión para la
mayoría de las aplicaciones de laboratorio.
La probeta de 25 ml es útil para medir
volúmenes pequeños con una precisión
aceptable.
 Tabla de probeta de 25 ml con
agua y transferencia a bureta.
Se realizó por indicación en el laboratorio
una sola medición.
a de 25 a ml a de
ml volumen
ml
24.3 0.7 0.7 2.87
%
Se restó el volumen medido con la bureta
(24.3 ml) del volumen medido con la
diferencia de volumen, que fue de 0.7 ml.
Se toma el valor absoluto de la diferencia
de volumen obtenida en el paso anterior
(0.7 ml) para obtener el error absoluto
(E.a), que también fue de 0.7 ml.
Se divide el error absoluto (E.a) entre el
valor real (25 ml, que es el volumen de la
probeta) y luego se multiplica por 100 para
obtener el porcentaje de error (%E), que fue
de aproximadamente 2.87%.
 Tabla de balón de 25 ml con
agua y transferencia a bureta.
Volumen Baló Buret Diferencia E. %E
n de a ml de a
25 ml volúmene
s ml
Medició 25 24.7 0.3 0.3 1.2
n %
Se resta el valor medido en la bureta del
valor medido en el balón de 25 ml. En este
caso, la diferencia es 25 ml - 24.7 ml = 0.3
ml.
Se calcula el valor absoluto de la diferencia
de volúmenes obtenida en el paso anterior.
En este caso, E.a = |0.3 ml| = 0.3 ml.
Para obtener el porcentaje de error, se Medición 2: E.a = |-0.2 ml| = 0.2 ml
divide el valor de E.a entre el valor real (25 Medición 3: E.a = |0.3 ml| = 0.3 ml
ml) y multiplica por 100. Se calculó el porcentaje de error dividiendo
%E = (0.3 ml / 25 ml) * 100 ≈ 1.2%. el error absoluto entre el valor teórico de la
Nos damos cuenta que la bureta como medida (10 ml) y multiplicando por 100.
instrumento de medición de volúmenes es Medición 1: %E = (0.2 ml / 10 ml) * 100 =
más confiable que la probeta y que el balón 2%
ya que es capaz de realizar mediciones más Medición 2: %E = (0.2 ml / 10 ml) * 100 =
exactas y que la probeta es menos exacta 2% (se utiliza el valor absoluto del error
que el balón aforado. para obtener el porcentaje)
Medición 3: %E = (0.3 ml / 10 ml) * 100 =
 Tabla de medición de 10 ml de 3%
agua con pipeta aforada y Se calculó el promedio de las diferencias de
transferencia a probeta de 25 ml, volúmenes, el error absoluto y el porcentaje
Volúmenes Pipeta Probeta Diferencia de error para obtener una idea general de la
aforada de 25 volumen precisión de las mediciones realizadas.
ml ml ml Con ello concluimos que las mediciones
Medición 10 10.2 0.2 con la pipeta aforada son más precisas, ya
1 que la diferencia de volumen es menor en
Medición 10 9.8 -0.2 promedio, el promedio muestra una
2 discrepancia menor en comparación con la
Medición 10 10.3 0.3 probeta de 25 ml.
3 Es importante considerar el uso de la pipeta
Promedio 10 10.1 0.1 aforada para mediciones de volumen más
precisas y consistentes en experimentos y
análisis que requieran alta exactitud en las
Se calculó la diferencia de volúmenes entre cantidades de líquido dispensadas.
las mediciones obtenidas con la pipeta
aforada y la probeta de 25 ml.  Tabla de medición con beaker
Medición 1: Diferencia = 10.2 ml - 10 ml = de 100 ml con agua hasta la
0.2 ml marca de 50ml y transferencia a
Medición 2: Diferencia = 9.8 ml - 10 ml = - probeta de 50 ml,
0.2 ml (se indica con un signo negativo Volúmenes Beaker Probeta Diferencia E.a %E
porque la medición en la probeta fue de 100 de 50 volumen
menor) ml ml ml
Medición 3: Diferencia = 10.3 ml - 10 ml = Medición 50 50.2 0.2 0.2 0.4%
0.3 ml 1
Se calculó el error absoluto tomando el Medición 50 50.5 0.5 0.5 1.0%
valor absoluto de las diferencias de 2
volúmenes.
Medición 1: E.a = |0.2 ml| = 0.2 ml
 Medición 50 50.3 0.3 marca de 50ml y transferencia a
3 probeta de 50 ml.
Promedio 50 50.33 0.33
Volúmenes Beaker Probet Diferencia E.a %E
de 250 a de 50 de
Se realiza mismo procedimiento: ml ml volúmenes
Medición
Para calcular la diferencia de volumen, se 1 50 60 10 10 20%
resta el valor medido en la probetaMedición
de 50 ml 2 50 53 3 3 6%
del valor medido en el beaker de 100 ml en 3
Medición 50 55 5 5 10%
cada medición. Esto proporcionó la 50 56 6 6 12%
cantidad de mililitros que diferían entre los
dos recipientes en cada intento. Se resta el volumen del beaker de 250 ml al
El error absoluto se calculó tomando el volumen de la probeta de 50 ml en cada
valor absoluto de la diferencia de volumen. medición para obtener la diferencia de
Esto aseguró que el error se expresara como volúmenes.
un valor positivo, independientemente de si Medición 1: 60 ml - 50 ml = 10 ml
la probeta mostraba un volumen mayor o Medición 2: 53 ml - 50 ml = 3 ml
menor que el beaker en cada medición. Medición 3: 55 ml - 50 ml = 5 ml
El porcentaje de error se calculó dividiendo Promedio: (10 ml + 3 ml + 5 ml) / 3 = 6 ml
el error absoluto entre el volumen medido El error absoluto se calcula restando el
en el beaker de 100 ml ósea 50 ml que es el valor medido del valor real (que en este
valor teórico y luego multiplicando por 100 caso es la diferencia de volúmenes
para obtener el porcentaje. calculada en el paso anterior).
Aunque la diferencia de volumen es El porcentaje de error se calcula dividiendo
relativamente pequeña, es importante tener el error absoluto entre el valor teórico (50
en cuenta que la probeta de 50 ml ml) y multiplicando por 100 para obtener el
proporciona una medición más precisa y porcentaje.
detallada que el beaker de 100 ml. Esto se %E Medición 1: (60 ml - 50 ml) / 50 ml x
debe a la escala graduada y la capacidad de 100 = 20%
la probeta para medir volúmenes con mayor %E Medición 2: (53 ml - 50 ml) / 50 ml x
exactitud. 100 = 6%
El error absoluto y el porcentaje de error %E Medición 3: (55 ml - 50 ml) / 50 ml x
son bajos en este caso, lo que indica que las 100 = 10%
mediciones están cercanas al valor real y Y se sacan los promedios de cada columna
que la precisión del equipo utilizado es Las mediciones con el beaker de 250 ml y
adecuada para estas mediciones de la probeta de 50 ml muestran una
volumen. variabilidad en los volúmenes medidos.
Esto indica una precisión menor en
 Tabla de medición con beaker comparación con las mediciones realizadas
de 250 ml con agua hasta la con el beaker de 100 ml.
Los errores porcentuales en el caso del porcentaje: E.r = (E.a / 47.82 g) * 100 =
beaker de 250 ml son significativamente (0.06 g / 47.82 g) * 100 ≈ 0.13%.
mayores que en el caso del beaker de 100
ml, lo que sugiere una mayor variabilidad y Medición de la masa en la balanza
posiblemente una menor precisión en las mecánica:
mediciones con el beaker de mayor Se repitió el proceso colocando el vaso 1 en
capacidad. Esto se debe a que al utilizar un la balanza mecánica y se registró la masa
beaker de mayor capacidad puede obtenida: 47.76 g.
introducir más oportunidades para errores Se calculó el error absoluto (E.a) restando
de medición, la masa medida del promedio (47.82 g): E.a
= 47.82 g - 47.76 g = 0.06 g.
 Tablas para cálculo de densidad Se calculó el error relativo (E.r) dividiendo
del agua el error absoluto entre el promedio y se
 Tabla de medición de masa de multiplicó por 100 para obtener el
vaso 1 de 100 ml porcentaje: E.r = (E.a / 47.82 g) * 100 =
Material Masa E.a E.r %E (0.06 g / 47.82 g) * 100 ≈ 0.13%.
(Vaso 1) (g) Se utilizó el promedio de las masas
Medición 47.8 0.0 0.001 0.13 medidas como valor de referencia y se
masa en 8 6 3 % calculó el error absoluto y el error relativo
balanza para cada medición en relación con este
analítica promedio. Los errores resultantes fueron
Medición 47.7 0.0 0.001 0.13 muy pequeños, indicando una buena
masa en 6 6 3 % precisión en las mediciones realizadas.
balanza
mecánica  Medición de volumen de agua con
Promedi 47.8 0.0 0.001 0.13 la probeta
o de 2 6 3 % Material Masa E.a E.r %E
masas (Vaso 1+ (g)
agua 10ml)
Medición de la masa en la balanza Medición 57.16 0.065 0.00114 0.114%
analítica: masa en
Se colocó el vaso 1 en la balanza analítica y balanza
se registró la masa obtenida: 47.88 g. analítica
Se calculó el error absoluto (E.a) restando Medición 57.03 0.065 0.00114 0.114%
la masa medida del promedio (47.82 g): E.a masa en
= 47.82 g - 47.88 g = -0.06 g (utilizamos el balanza
valor absoluto para el cálculo del error, por mecánica
lo que el error absoluto es 0.06 g). Promedio de 57.095
Se calculó el error relativo (E.r) dividiendo masas
el error absoluto entre el promedio y se
multiplicó por 100 y para obtener el Cálculo del Error Absoluto (E.a):
E.a = |Valor real - Valor medido| Promedio de masas: Se calculó el
E.a = |57.095 g - Valor medido| promedio de las masas obtenidas en ambas
Para la medición en la balanza analítica: E.a mediciones, sumando las masas y
= |57.095 g - 57.16 g| = 0.065 g dividiendo entre 2. En este caso, el
Para la medición en la balanza mecánica: promedio fue de (46.18 g + 46.3 g) / 2 =
E.a = |57.095 g - 57.03 g| = 0.065 g 46.24 g.
Cálculo del Error Relativo (E.r): Error absoluto (E.a): Para cada medición,
E.r = E.a / Valor real se calculó el E.a restando la masa medida
E.r = 0.065 g / 57.095 g ≈ 0.00114 del promedio:
Cálculo del %E (% Error): Para la balanza analítica: Ea = |46.18 g -
%E = E.r x 100 46.24 g| = 0.06 g
%E = 0.00114 x 100 ≈ 0.114% Para la balanza mecánica: Ea = |46.3 g -
46.24 g| = 0.06 g
Para calcular la densidad Error relativo (E.r): Se calculó el E.r
Masa Agua: 57.095g - 47.82g= 9.275 g dividiendo el E.a entre el promedio:
D= m/v = 9.275g/10ml= 0.9275g/ml Para la balanza analítica: Er = 0.06 g /
46.24 g = 0.0013
 Tabla de medición de masa de Para la balanza mecánica: Er = 0.06 g /
vaso 2 de 100 ml 46.24 g = 0.0013
Material Masa E.a E.r %E Porcentaje de error (%E): Se multiplicó
(Vaso 2) (g) el E.r por 100 para obtener el %E:
Medición 46.18 0.06 0.0013 0.13% Para la balanza analítica: %E = 0.0013 *
masa en 100 = 0.13%
balanza Para la balanza mecánica: %E = 0.0013 *
analítica 100 = 0.13%
Medición 46.3 0.06 0.0013 0.13%
masa en  Medición de volumen de agua con
balanza la pipeta
mecánica Material Masa E.a E.r %E
Promedi 46.24 0.06 0.0013 0.13% (Vaso 2+ (g)
o de agua 10ml)
masas Medición 56.02 0.01 0.00018 0.018
masa en
Medición en balanza analítica: Se registró balanza
la masa medida en la balanza analítica para analítica
el material del vaso 1, que fue de 46.18 g. Medición 56 0.01 0.00018 0.018
Medición en balanza mecánica: Se masa en
registró la masa medida en la balanza balanza
mecánica para el mismo material del vaso mecánica
1, que fue de 46.3 g.
Promedio de 56.01 g/ml ml
masas
Concluimos que: la relación con la
Error absoluto (E.a): Para cada medición, densidad se puede establecer a partir de las
se calculó el E.a restando la masa medida mediciones de masa y volumen realizadas
del promedio: en los experimentos.
Para la balanza analítica: Ea = |56.02 g - En el caso del vaso 1 con agua (10 ml), se
56.01 g| = 0.01 g obtuvo una masa de 9.275 g, y al dividirla
Para la balanza mecánica: Ea = |56 g - por el volumen de agua (10 ml), se calculó
56.01 g| = 0.01 g una densidad de aproximadamente 0.9275
Error relativo (E.r): Se calculó el E.r g/ml.
dividiendo el E.a entre el promedio: En el caso del vaso 2 con agua (10 ml), se
Para la balanza analítica: Er = 0.01 g / obtuvo una masa de 9.77 g, y al dividirla
56.01 g ≈ 0.0001785 por el volumen de agua (10 ml), se calculó
Para la balanza mecánica: Er = 0.01 g / una densidad de aproximadamente 0.977
56.01 g ≈ 0.0001785 g/ml.
Porcentaje de error (%E): Se multiplicó Estos resultados muestran que la densidad
el E.r por 100 para obtener el %E: del agua medida en ambos vasos es
Para la balanza analítica: %E ≈ 0.0001785 coherente y cercana al valor estándar de la
* 100 ≈ 0.018% densidad del agua a temperatura ambiente,
Para la balanza mecánica: %E ≈ 0.0001785 que es aproximadamente 1 g/mL. La
* 100 ≈ 0.018% diferencia entre los valores calculados y el
valor estándar puede atribuirse a pequeñas
Para calcular la densidad variaciones en las mediciones
Masa Agua: 56.01g – 46.24g= 9.77g experimentales o a condiciones ambientales
D= m/v = 9.77g/10ml= 0.977g/ml que podrían afectar la precisión de las
mediciones. Sin embargo, en general tanto
 Tabla de medición de la densidad con la pipeta como con probeta, los
del agua. resultados obtenidos sugieren una
Datos Masa Masa vaso consistencia en las mediciones y una
vaso 1 2 (Probeta) aproximación adecuada al valor teórico
(Pipeta esperado para la densidad del agua.
)
Masa vaso 46.24g 47.82g
Masa vaso 56.01g 57.095g
+ Agua
Masa agua 9.77g 9.275g
Temperatur 22° 22°
a
 Tabla de medición de densidad a
Densidad 0.977 0.9275g/
diferentes temperaturas:
Al hervir agua su temperatura es de 91° y a
temperatura ambiente 22°
Dato Valor °C Densidad del agua
(g/ml)
Temperatura 22 0.9978
ambiente
del agua
Temperatura 91 0.9643
a ebullición
del agua

Se observa una disminución significativa en

la densidad del agua a medida que la
temperatura aumenta. Esto es evidente al
comparar la densidad a temperatura
ambiente (22°C) con la densidad a la
temperatura de ebullición (91°C). La
densidad disminuye de 0.9978 g/ml a
0.9643 g/ml, respectivamente.
Esto se debe a que, a temperaturas más 6.2 Responda y argumente las siguientes
altas, las moléculas de agua tienen mayor preguntas
energía cinética y están más separadas, lo 6.2.1. ¿Por qué no se debe pesar objetos
que reduce la densidad del agua. calientes en una balanza?

Al pesar objetos calientes en una balanza,

se presentan varios problemas potenciales
que pueden afectar tanto la precisión de la
medición como la integridad de la balanza
y la seguridad del usuario.
Primero, la exposición de una balanza a
temperaturas extremas puede dañar sus
componentes internos sensibles, como los
sensores de carga y los mecanismos de
medición. La rápida expansión térmica
provocada por un objeto caliente puede
desajustar estos componentes o causar
deformaciones en las partes mecánicas, lo
que resulta en mediciones incorrectas o
incluso en la inutilización de la balanza.
Además, el calor del objeto caliente puede
afectar el aire circundante, causando su
expansión y alterando así las condiciones
en las que la balanza realiza la medición.
Esto puede conducir a lecturas erróneas del
peso del objeto, lo que compromete la
precisión de la medición.
Adicionalmente, existe un riesgo
significativo para la seguridad del usuario
al manipular objetos calientes. Al intentar
colocar un objeto caliente en la balanza,
existe el peligro de sufrir quemaduras tanto
por el contacto directo con el objeto
caliente como por las partes calentadas de
la propia balanza.
6.2.2. ¿Cuál es la diferencia entre exactitud
y precisión? Explique a través de un
ejemplo matemático.
Exactitud: Proximidad entre un valor
medido y un valor verdadero del
mensurando.
Precisión: Proximidad entre las
indicaciones o los valores medidos
obtenidos en mediciones repetidas de un
mismo objeto, o de objetos similares bajo
condiciones especificadas. Las
“condiciones especificadas” pueden ser
condiciones de repetibilidad, condiciones
de precisió n intermedia, o condiciones
de reproducibilidad
Por ejemplo, supongamos que lanzas
dardos como se muestra a continuació n:
Lanzamiento 1: 2 cm al este del centro
Lanzamiento 2: 3 cm al norte del centro
Lanzamiento 3: 1 cm al oeste del centro
Lanzamiento 4: 4 cm al sur del centro
En este caso:
Precisió n: Los lanzamientos está n
dispersos, pero está n relativamente
cerca entre sí en términos de distancia.
Por lo tanto, podemos decir que tienes
precisió n.
Exactitud: Sin embargo, ninguno de los
lanzamientos está cerca del centro del
objetivo. Por lo tanto, no tienes exactitud.
6.2.3. ¿Cuál es el punto de ebullición del
agua a nivel del mar? ¿Y en Pasto? ¿Por
qué varían los valores del punto de
ebullición con la temperatura? Explique.
El punto de ebullición del agua a nivel del
mar es de 100°C (272°F), en Pasto la
ebullición es ligeramente inferior a 100°C,
esto se debe a que Pasto tiene una altura de
2572 metros sobre el nivel del mal, lo que
hace que se tenga una menor presión
atmosférica, haciendo de este modo que el
agua ebulla un poco menos de 100°C.
La relación entre el punto de ebullición del
agua y la presión atmosférica es inversa.
6.2.4. ¿Qué precauciones debes considerar
para medir la temperatura del agua
hirviendo? ¿Por qué debes colocar el
termómetro sumergido en el agua y no
tocando el fondo del vaso?
Protección personal: Usa guantes
resistentes al calor para proteger tus manos
del vapor caliente y posibles salpicaduras
de agua.
Distancia segura: Mantén una distancia
segura del vapor caliente que se desprende
del agua hirviendo para evitar quemaduras.
No coloques la cara directamente sobre el
recipiente mientras estás midiendo la
temperatura.
Estabilidad del recipiente: Asegúrate de
que el recipiente utilizado para hervir el
agua esté estable y bien colocado sobre una
superficie plana y resistente al calor para
evitar derrames o vuelcos.
Manejo cuidadoso del termómetro:
Manipula el termómetro con cuidado para
evitar quemaduras. Sujeta el termómetro
por la parte que no esté en contacto con el
agua caliente.
Colocación adecuada del termómetro:
Sumerge el termómetro en el agua
hirviendo, pero asegúrate de que no toque
el fondo del recipiente. Esto se debe a que
el fondo del recipiente estará a una 6.4. Cálculos para determinar el promedio
temperatura más alta que el agua en aritmético y determinar los errores en las
ebullición debido al contacto directo con la mediciones.
fuente de calor. 6.4.1. Los siguientes valores indican las
6.2. 5. ¿Qué significa el error relativo para medidas de tiempo de un recorrido
los datos de volumen y masa obtenidos? efectuadas por diferentes alumnos: 3,011 s;
El error relativo es una medida de la 3,112 s; 3,20 s; 3,152 s; 3,251s. Determine
precisión de una medición en relación con el promedio aritmético (X) con 3 cifras
el tamaño de la cantidad medida. Se calcula significativas y luego redondear a 2 cifras
como la diferencia entre el valor medido y significativas. Determine con estos datos el
el valor verdadero, dividida por el valor error absoluto y el porcentaje de error
verdadero, y luego multiplicada por 100 relativo.
para expresarla como un porcentaje. X :3,011+ 3,112+3 , 20+3,152+3,251÷ 5=3
En el contexto de los datos de volumen y .14
masa, el error relativo se refiere a cuán Redondeamos a 2 cifras significativas: 3.1
cerca están las mediciones de volumen y Error absoluto de los datos:
masa de un objeto de sus valores  Ea =∣3.011−3.1∣=0.089
verdaderos o esperados. Por ejemplo, si Er = 0.089/ 3.1 = 0.0287 x 100 =
estás midiendo el volumen y la masa de un 2.87%
objeto y obtienes ciertos valores, el error  Ea =∣3.112−3.1∣=0.012
relativo te indicará cuán cerca están estos
Er =0.012/3.1=0.0038 x 100=
valores de los valores verdaderos.
0.38%
6.2. 6.. ¿Qué importancia tiene que las
 Ea =∣3.20−3.1∣=0.10
sustancias tengan propiedades
características y únicas? Er = 0.10/3.1=0.0322 x 100= 3.22%
Las propiedades que tienen características  Ea =∣3.152−3.1∣=0.052
únicas permiten identificar y distinguir una Er =0.052/3.1 = 0.01677 x 100 =
sustancia de otras. Por ejemplo, la 1.67%
densidad, el punto de fusión, el punto de  Ea = ∣3.251−3.1∣=0.151
ebullición, la conductividad eléctrica y Er = 0.151/3.1 = 0.0487 x 100 =
otras propiedades específicas son únicas 4.87%
para cada sustancia y pueden utilizarse para Tabla N°10. Errores en las medidas.
identificarla de manera precisa. Medidas de E.a E.r (%)
6.3. En las siguientes situaciones obtener el tiempos (s)
error absoluto y relativo al considerar: 3,01 0.089 2.87%
6.3.1. 3,5 m como longitud de un terreno 3,11 0.012 0.38%
que mide realmente 3,59 m. 3,20 0.10 3.22%
Ea = |3,59 - 3,5| = 0,09 m 3,15 0.052 1.67%
E r = 0.09/ 3,5= 0, 025 x 100 = 2, 5 %. 3,25 0.151 4.87%
6.3.2. 60 m como la distancia entre dos Promedio (x) 0.0808 2.6%
postes que están situados a 59,91 m. 6.4.2. Para determinar la longitud de una
Ea = |59.91 - 60| = 0.09 mesa se han realizado cuatro mediciones
Er = 0.09/60 = 0.0015 x 100 = 0.15% con una cinta métrica. Los valores
6.3.3. 80 metros el largo de una cancha de obtenidos son los siguientes: 85,2 cm; 84,9
futbol que en realidad mide 78.5 m. cm; 85,3 cm; y 84,7 cm; 85 cm. Expresa el
Ea = |78.5 - 80| = 1.5 resultado de la medida acompañado del
Er = 1.5/80 = 0.01875 x 100 = 1.87%
error absoluto. ¿Entre qué márgenes se 6.6. Resuelva las operaciones utilizando el
encuentra el valor real de la longitud de la redondeo.
mesa? (Exprese los resultados en una tabla a) 1,61 + 0,3 = 1.91 0 1.9
con el formato de la pregunta 6.4.1.) b) 5,935 – 4,51 = 1.425 = 1.4
Promedio: c) 152,06m × 0,24m= 36.4944 = 36.5
85.2+84.9+ 85.3+84.7+ 85÷ 5=84.82 d) 58,93cm ×0,1cm= 5.893 = 5.9
Ea ∣85.2−84.82∣=0.38cm Exprese el resultado en dos cifras
Ea ∣84.9−84.82∣=0.08cm significativas.
Ea ∣85.3−84.82∣=0.48cm 6.7. Responda, explique y resuelva:
Ea ∣84.7−84.82∣=0.12cm 6.7.1 Un adulto tiene en promedio 5,2 L de
Ea ∣85−84.82∣=0.18cm sangre. ¿Cuál es el volumen de sangre
El resultado de la medida acompañado del expresado en m3?
error absoluto se expresa como el promedio En un M3 hay 1000 litros.
aritmético más o menos el mayor error 5.2L x 1M3 / 1000 = 0.0052 M3
absoluto. 6.7.2. La densidad de un líquido a su punto
Por lo tanto, la longitud de la mesa se de ebullición (77K) es 0,808 g/cm3.
estima en Convierta la densidad a unidades de kg/m3
84.82±0.48 y la temperatura a ºC.
Por lo tanto, el valor real de la longitud de Un 1 g/cm3 es 1000kg/m3, entonces
la mesa se encuentra entre 84.34 y 85.30 0.808 g/cm3 x 1000kg/m3 / 1g/cm3 =
Mediciones de E.a 808kg/m3
longitud (cm) Restamos 273.15 de la temperatura en
85.2 0.38 Kelvin para convertirla a grados Celsius.
84.9 0.08 77 – 273.15 = 196.15 °c
85.3 0.48 6.7.3. ¿Por qué es importante manejar
84.7 0.12 adecuadamente las cifras significativas?
85 0.18 Explique.
Manejar adecuadamente las cifras
6.5. Ejercicios con cifras significativas y significativas es importante porque:
redondeo. 1. Indican la precisión de las
a) 3 m mediciones.
Tiene un número significativo, no se puede
2. Aseguran la exactitud en los
redondear.
b) 0,03 cm cálculos y resultados.
Tiene un número significativo, no se puede 3. Facilitan una comunicación clara
redondear.
sobre la confiabilidad de los datos.
c) 0,00005030
Tiene 4 números significativos, se puede 4. Ayudan a evitar errores de redondeo
redondear a 3 números significativos que podrían conducir a resultados
(0,0000503)
d) 5,689 incorrectos.
Tiene 4 cifras significativas, se puede 6.8. Valor numérico y notación científica.
redondear a 2 cifras significativas (5.7) 6.8.1. Exprese en notación científica las
e) 3413 cifras numéricas. Guíate por el ejemplo
Tiene 4 cifras significativas, no se puede
redondear.
 correctamente la balanza con el
Valor Cifras Notación recipiente vacío antes de añadir la
numérico significativa científica sustancia. Esto asegura que solo se
s mida la masa de la sustancia y no
920000000 10 9,2x10^9
del recipiente.
0
0.000058 2 5,8x10^-5 3. Manejo cuidadoso: Manipular la
4530 4 4,53x10^3 sustancia con cuidado para evitar
0.0000008 2 8,7x10^-7
pérdidas o derrames que podrían
7
afectar la precisión de la medición.
13850 5 1.385x10^
4 Además, asegurarse de que la
0.000596 3 5.93x10^- sustancia esté completamente
4 contenida en el recipiente de
6.8.2. Convierta los valores numéricos en medición.
notación científica
Notación Valor Cifras Precauciones al medir el volumen:
científica numérico significativ 1. Lectura del menisco: Al medir
as líquidos, leer la posición del
6,67x10^ 667000 6 menisco con precisión para evitar
5 errores de paralaje. La lectura debe
5,238x10 0.000000052 4 hacerse a nivel de los ojos y desde
^-8 38 la parte inferior del menisco.
8,67x10^ 0.00000867 3
6 2. Limpieza del material de vidrio:
3,48x10^ 0.00348 3 Los instrumentos de medición de
-3 volumen, como los cilindros
3x10^2 300 3
graduados o las pipetas, deben estar
7,05x10^ 0.000000705 3
-7 limpios y secos antes de su uso para
6.9. Responda las preguntas evitar contaminaciones y
6.9.1. ¿Qué precauciones se deben tener alteraciones en las mediciones.
cuando se mide la masa y el volumen de
una sustancia? (3 en cada caso) 3. Ajuste de la temperatura y
Precauciones al medir la masa: presión: Tener en cuenta que la
1. Calibración de la balanza: Antes temperatura y la presión ambiental
de realizar mediciones, es crucial pueden afectar el volumen de los
asegurarse de que la balanza esté líquidos. Si es necesario, ajustar la
correctamente calibrada. Se debe temperatura y la presión a las
verificar regularmente utilizando condiciones estándar para
pesos estándar adecuados. mediciones precisas.

2. Tara adecuada: Si se utiliza un

recipiente para contener la 6.9.2. ¿En qué sitios se debe tomar la
sustancia, se debe tara temperatura corporal de una persona? ¿Cuál
es la más exacta? Explique
Los sitios comunes para tomar la
temperatura corporal son:
1. Oral: Colocando el termómetro
debajo de la lengua.
2. Axilar: Colocando el termómetro
debajo del brazo.
3. Rectal: Introduciendo el
termómetro en el recto.
4. Timpánico: Colocando el
termómetro en el canal auditivo
externo.
5. Frontal: Utilizando termómetros
sin contacto que escanean la frente.
Se dice que la más exacta es la rectal ya que
está más cerca de los órganos internos.
6.9.3. ¿Por qué son importantes las
mediciones en la medicina? Explique. ¿Qué
parámetros clínicos se miden en la
medicina? Menciones 5 ejemplos
las mediciones son importantes en medicina
porque proporcionan información precisa y
objetiva que ayuda en el diagnóstico,
tratamiento y seguimiento de
enfermedades. Permiten a los médicos
evaluar la salud de los pacientes,
monitorizar su progreso durante el
tratamiento, predecir posibles
complicaciones y desarrollar nuevas
terapias. Las mediciones son esenciales
para tomar decisiones clínicas informadas y
proporcionar una atención médica de alta
calidad y precisa.
1. Presión arterial: La presión arterial
sistólica y diastólica se mide para
evaluar la función cardiovascular y
el riesgo de enfermedades
cardiovasculares.
2. Frecuencia cardíaca: Se mide para
evaluar la actividad cardíaca y el
estrés fisiológico.
3. Nivel de glucosa en sangre: Se
mide para diagnosticar y controlar
la diabetes, así como para evaluar el
metabolismo de los carbohidratos.
4. Nivel de oxígeno en sangre
(saturación de oxígeno): Se mide
para evaluar la función pulmonar y
la oxigenación tisular.
5. Temperatura corporal: Se mide
para detectar fiebre, hipotermia u
otros trastornos relacionados con la
temperatura corporal.
Conclusiones:
Se emplearon diferentes balanzas,
incluyendo la balanza analítica, y la balanza
hidrostática o de brazo.
Las medidas de masas utilizando la balanza
analítica fueron consistentes y confiables
para objetos de diversos tamaños y
materiales.
La balanza digital demostró precisión al
medir masas de papel y cloruro de sodio.
Sin embargo, se observaron variaciones en
las mediciones de masa de monedas al
utilizar la balanza hidrostática o de brazo,
lo que sugiere una menor exactitud en
comparación con las otras balanzas.
En cuanto a la medición de volumen, se
utilizaron pipetas, probetas, buretas,
beakers y balones aforados para las
mediciones de volúmenes.
Las mediciones de volúmenes fueron
consistentes y se logró establecer la
diferencia de volúmenes entre diferentes
recipientes con precisión.
Tanto los beakers como los vasos de
precipitados demostraron ser instrumentos
útiles para medir volúmenes de líquido, sin
embargo, complementando la precisión y
exactitud se puede observar que las pipetas,
probetas, balón aforado y buretas dan
resultados más confiables.
La bureta continuó siendo más precisa en la
transferencia de volúmenes de líquido en
comparación con las pipetas y probetas en
algunos casos, garantizando mediciones
más exactas.
En esta práctica también se calcularon las
densidades del agua utilizando diferentes
instrumentos volumétricos, como la pipeta,
probeta y vasos de precipitados.
Los resultados mostraron que ambos
proporcionaron mediciones más precisas y
confiables de la densidad del agua.
Se observó una clara relación inversa entre
la temperatura del agua y su densidad, lo
cual es consistente con las propiedades
físicas conocidas del agua.
En términos de precisión, se concluyó que
los instrumentos más exactos para medir
masas fueron la balanza analítica
garantizando resultados confiables y
consistentes.
Para las mediciones de volúmenes, se
destacó la precisión de la bureta en la
transferencia de líquidos, superando a las
pipetas, probetas, beakers y vasos de
precipitados en algunos casos.
Durante la práctica se comprendió la
importancia de utilizar instrumentos
adecuados y calibrados en el laboratorio, ya
que esto garantiza la precisión y
confiabilidad de los resultados obtenidos.
Se recomendó realizar múltiples
mediciones y utilizar instrumentos más
precisos para reducir errores y mejorar la
exactitud de los resultados en futuras
investigaciones y experimentos
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