Materiales de Trabajo Diagnosticards

REGISTRO VIRTUAL
Nombre:
Autopercepción:
Percepción de los demás:
1° Compañero
2° Compañero
3° Compañero
Material elaborado por el Dr. Juan José Kaneko Aguilar – Taller DIAGNOSTICARDS
Email: psickaneko@gmail.com
ANUNCIO CLASIFICADO
OFREZCO MI AMISTAD
Mis cualidades son:
CULTURA DE EQUIPO TIPO D/C
El equipo del “Hacer”, se mueve rápidamente con confianza, enfatizando logros y
centrándose en los resultados. La cultura D puede tener problemas de alta rotación y un
ambiente estresante.
Características del equipo
Rápido, cuestiona todo, toma decisiones, enfrenta problemas, directo, focalizado,

orientado a resultados
¿Qué los motiva? ¿Qué los estresa?

 Acción  Analizar los detalles
 Desafío y riesgo  Fracasar
 Victoria  No tener el control, vulnerabilidad
 Resultados  Demasiada discusión
 Sobresalir  Demasiada emoción
 Competencia  Perder el tiempo
 Competencia  Ser cuestionados
Fortalezas Debilidades
 Obtienen resultados  Tensión y agotamiento
 Se enfocan en soluciones  Falta de estructura / planificación
 Dinámicos  Dificultad para priorizar
 Toman decisiones rápidamente  Dan mucha importancia al cargo o
 Impulsan nuevos logros estatus
 Fomentan la innovación  Demasiado duros
 Da retroalimentación directa  Impacientes
 Demasiado agresivos, no toman en
consideración los sentimientos
 Desalienta el trabajo en equipo
debido a la competitividad
 Toman demasiados riesgos
 No analizan todos los detalles
 Se pueden dar luchas de poder
PREGUNTAS DE REFLEXIÓN:
 ¿Cómo afecta nuestro trabajo el tener este tipo de cultura?
 ¿Cómo afecta a las demás áreas?
 ¿Cómo nos afecta a cada uno de nosotros?

CULTURA DE EQUIPO TIPO I/S
El equipo del “reconocimiento”, tiende a ser enérgico, optimista, entusiasta, enfatiza la
influencia y valora el tiempo dedicado a la socialización.
Extrovertido y amigable, entusiasta, optimista, enérgico, rápido, apasionado, alentador

 Influencia y prestigio  Desaprobación
 Libertad de expresión  Rechazo social
 Diversión y celebración  Pérdida de influencia
 Aprender nuevas cosas  Negatividad
 Discusiones, lluvia de ideas  Plazos y retrasos
 Oportunidades para “brillar”  Exceso de normas
 Actividades grupales y socialización  Análisis / evaluación
 Falta de participación
 Optimismo contagioso  Impulsivo, poco planificado
 Abierto al cambio  Desestructurado, carece de pautas
 Fomenta la solución creativa de claras
problemas  Carece de seguimiento
 Motiva a otros a lograr sus metas  Cambia de dirección con frecuencia
 Negocia el conflicto  Falta de atención al detalle
 Promueve ideas  Pueden manipular
 Crea un ambiente cálido y  Convocan demasiadas reuniones
afectuoso  Pasan demasiado tiempo
 Proporciona reconocimiento al socializando
buen trabajo  Evita atender tareas repetitivas o
rutinarias

CULTURA DE EQUIPO TIPO S/F
El equipo de las “buenas relaciones”, tiende a ser estable, predecible y amigable. Habla
sobre los problemas, enfatiza la cooperación y se centra en las personas.
Orientado a las personas, acepta y apoya a los demás, es inclusivo, cortés, evita
conflictos, es un equipo tolerante y tranquilo

 Expectativas claras  Incertidumbre y riesgo
 Apreciación sincera y la  Cambio repentino
consideración  Presión
 Flexibilidad  Crisis
 Colaboración y lealtad  Falta de planificación
 Espacio seguro para la expresión  Ambiente competitivo
 Tiempo para procesar la  Aislamiento
información  Agresividad y el castigo
 Alto nivel de trabajo en equipo  Indecisos
 Diplomacia, fomenta el  Resistencia pasiva
comportamiento cortés  Pueden ser complaciente
 Empatía  Sensibles a la crítica
 Crea un ambiente estable, cómodo,  Pueden sofocar la innovación
seguro y tranquilo  No desafían las ideas
 Orientación al servicio al cliente  Evita comentarios críticos
 Alienta el compromiso
 Fomenta el equilibrio trabajo-vida
personal

CULTURA DE EQUIPO TIPO C/M
El equipo de “hacer bien las cosas”, valora los altos estándares, el análisis cuidadoso y la
precisión. Se enfoca en la tarea.
Minucioso, inquisitivo y curioso, reservado y reflexivo, puntual, orientado a tareas,

independiente

 Desafíos  Estar equivocados
 Estructura  Crítica
 Deliberación y el debate  Errores
 Lógica  Información incompleta
 Tiempo para analizar información  Argumentos / comportamiento
 Progreso sistemático ilógico
 Exactitud  Estándares bajos
 Confianza  Retraso
 Atención  Perfeccionismo
 Objetividad y claridad  Encontrar fallas vs soluciones
 Análisis y planificación  Falta de entusiasmo
 Precisión y exactitud  Renuencia a tomar decisiones
 Metas bien definidas  Demasiados cautelosos
 Evaluación de riesgos  Cerrados a los “forasteros”
 Ofrece un control de calidad  Sobre análisis
excepcional  Pierde oportunidades debido a
 Toma decisiones lógicamente exceso de precaución
 Proporciona objetivos bien  No fomenta un fuerte sentido de
definidos comunidad, son poco expresivos
 Ignora los sentimientos de las
personas
 Son percibidos como críticos, fríos o
cínicos

TIPOS DE PERSONALIDAD
Personalidad D – Colérico:
Positivo: Tiene una tendencia autoritaria y dominante. Está
orientado a las ideas, es dinámico, de carácter fuerte, optimista,
positivo, práctico e independiente. Se muestra seguro, toma
decisiones con rapidez, es inteligente y organizado, pero los detalles
le aburren. Cumple con los compromisos asumidos.
Personalidad I – Sanguíneo:
Positivo: Tiene facilidad para la comunicación, es entusiasta e
influyente. Es carismático, espontáneo, tiene facilidad para iniciar
actividades, pero le cuesta terminarlas.
Personalidad S – Flemático:
Positivo: Le agrada colaborar, es emocionalmente estable, sincera,
no ofensiva. Es una persona tranquila, calmada, paciente, tolerante,
diplomática, modesta y equilibrada. Es ingenioso, confiable y
eficiente.
Personalidad C – Melancólico:
Positivo: Es una persona lógica, controlada, cuidadosa, analítica,
detallista. Es muy conservador, preciso, formal, disciplinado,
meticuloso y perfeccionista.
ACTIVIDAD: RAPIDEZ VS. CALIDAD
TARJETA ELEGIDA: _
PRIMER MOMENTO SEGUNDO MOMENTO TERCER MOMENTO
MIS VALORES
Valores Desarrollados Por desarrollar
Yo
Mis compañeros
TABLERO DE DECISIONES
Jefe de área 1: Jefe de área 2: Jefe de área 3: Jefe de área 4: Jefe de área 5: Jefe de área 6:
CASOS
TOTAL
TARJETAS DE CASOS
El gerente general te ha El gerente general te ha citado El gerente general te ha

El gerente general te ha
comunicado que el nivel de para comentarte que un área asignado la revisión de un
asignado la misión de crear un
ventas de un grupo de importante de la empresa expediente importante para
nuevo producto para lanzar al
vendedores del área comercial presenta continuos conflictos que analices de manera
mercado, y te han pedido que
ha disminuido entre sus trabajadores. Te pide detallada cada dato y emitas
elijas a uno de tus
considerablemente debido a que designes a uno de tus las recomendaciones
trabajadores para que lo
que no están lo colaboradores para que los respectivas. Para cumplir con
lidere. Hay mucho dinero
suficientemente motivados. Te escuche y les ayude a resolver esta tarea, debes designar el
invertido y los riesgos son
ha pedido que asignes a uno sus diferencias, ¿a quién expediente a uno de tus
elevados, ¿a quién elegirías
de tus trabajadores para que elegirías? trabajadores, ¿a quién
para esta misión?
resuelva este problema, ¿a elegirías?
quién elegirías?
LUCHA DE GERENTES
COMPETENCIAS DEL DIRECTOR EJECUTIVO
GERENTE:
PERCEPCIONES FAMILIARES
ANALIZANDO A MI FAMILIA
Familiar 1: Familiar 2: Familiar 3: Familiar 4:
TARJETAS DE REGISTRO
Familiar: Familiar:
EL ICEBERG

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Mis cualidades son:

Características del equipo

Rápido, cuestiona todo, toma decisiones, enfrenta problemas, directo, focalizado,

¿Qué los motiva? ¿Qué los estresa?

 ¿Cómo afecta nuestro trabajo el tener este tipo de cultura?

 ¿Cómo afecta a las demás áreas?

 ¿Cómo nos afecta a cada uno de nosotros?

Características del equipo

Extrovertido y amigable, entusiasta, optimista, enérgico, rápido, apasionado, alentador

¿Qué los motiva? ¿Qué los estresa?

 ¿Cómo afecta nuestro trabajo el tener este tipo de cultura?

 ¿Cómo afecta a las demás áreas?

 ¿Cómo nos afecta a cada uno de nosotros?

Características del equipo

¿Qué los motiva? ¿Qué los estresa?

 ¿Cómo afecta nuestro trabajo el tener este tipo de cultura?

 ¿Cómo afecta a las demás áreas?

 ¿Cómo nos afecta a cada uno de nosotros?

Características del equipo

Minucioso, inquisitivo y curioso, reservado y reflexivo, puntual, orientado a tareas,

¿Qué los motiva? ¿Qué los estresa?

 ¿Cómo afecta nuestro trabajo el tener este tipo de cultura?

 ¿Cómo afecta a las demás áreas?

 ¿Cómo nos afecta a cada uno de nosotros?

PRIMER MOMENTO SEGUNDO MOMENTO TERCER MOMENTO

Valores Desarrollados Por desarrollar

El gerente general te ha El gerente general te ha citado El gerente general te ha

COMPETENCIAS DEL DIRECTOR EJECUTIVO

Familiar 1: Familiar 2: Familiar 3: Familiar 4:

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