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BASES CONCURSO DE RECICLAJE 2024 COLEGIOS (1) (1)
BASES CONCURSO DE RECICLAJE 2024 COLEGIOS (1) (1)
Este evento educativo ambiental, busca incentivar las buenas prácticas educativas
ambientales en las instituciones educativas de todos los niveles de la educación básica
regular en el Distrito de Pichari, con la finalidad de promover una ciudadanía
ambientalmente responsable y fortalecer aprendizajes en cuanto a temas ambientales, sobre
el adecuado manejo de los residuos sólidos priorizando la segregación y valorización de
los residuos inorgánicos aprovechables y la inclusión de estos en la Economía Circular.
II. JUSTIFICACIÓN
El inadecuado manejo de residuos sólidos representa uno de los mayores problemas
ambientales en la actualidad.
El país afronta grandes problemas en la Gestión Adecuada de Residuos Sólidos a
consecuencia de la creciente tendencia respecto a su generación, de acuerdo a los datos
alcanzados por Ministerio del Ambiente (MINAM).
La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura
(UNESCO) ha pedido que la educación para el desarrollo sostenible sea un componente
central de los sistemas educativos en todos los niveles para 2025.
Estos desafíos están relacionados con valores, actitudes y estilos de vida que necesitamos
reorientar para vivir de modo más armónico con la naturaleza. Por ello, es necesario contar
con una educación ambiental que reconozca el ambiente como una realidad inseparable de
los individuos, sus sociedades y culturas e incorpore la relación ambiente y desarrollo.
Además, ésta debe buscar el cambio hacia una sociedad solidaria, democrática y justa.
(MINEDU, 2017).
III. OBJETIVOS
Objetivo general. -
Promover la adecuada segregación de residuos sólidos inorgánicos aprovechables en la
colectividad educativa del Distrito de Pichari.
Objetivos específicos. –
1. Reconocer a las Instituciones Educativas (I.E.) que desarrollan buenas prácticas para
la gestión adecuada de residuos sólidos y educación ambiental.
2. Concienciar a las instituciones educativas del distrito de Pichari acerca de la
importancia de realizar un manejo adecuado de los residuos sólidos y la práctica del
reciclaje.
3. Fortalecer las prácticas de la economía circular en la colectividad educativa y afianzar
sus conocimientos de educación financiera.
● Nivel Primaria
● Nivel Secundaria
Las cuales deben estar ubicadas dentro de la jurisdicción del Distrito de Pichari.
INSCRIPCIONES
Los interesados en participar podrán inscribirse del 26 abril al 17 de mayo a través del
formulario que se adjuntará por medio del oficio de invitación y de redes sociales como el
Facebook de la Municipalidad Distrital de Pichari, o llamando al 931840357 con la Blg.
Lisset Tinco Ávalos o al 944695721 con la Ing. Vallerie Torres Romero.
https://forms.gle/uWyNPaLZGFEmkDkN6
TEMÁTICA
SEGREGACION DE RESIDUOS SOLIDOS INORGÁNICOS: Cada institución educativa
participante, debe implementar contenedores individuales para promover la segregación de
los residuos sólidos generados dentro de la institución, entre los materiales a segregar se
considera:
EVALUACIÓN
Para ambas etapas de premiación, la cantidad total acopiada se dividirá entre la totalidad de
alumnos matriculados en la Institución Educativa, obteniéndose así el rendimiento por
alumno. En todos los casos la Institución Educativa que tiene el mayor rendimiento por
alumno será declarada como ganador (aplica para ambas etapas de premiación).
Residuos reciclados per cápita = (peso total del material reciclado en la I.E.)
N° de alumnos de la I.E.
PREMIACIÓN
La autoridad edil de la Municipalidad Distrital de Pichari se encargará de la premiación en
acto público a las tres instituciones educativas ganadoras en estricto orden al mérito
(rendimiento por alumno) en ambas etapas de concurso.
Ganadores
1er puesto : Institución que obtenga la mayor cantidad de residuos
reciclados per cápita
2do puesto : Institución que obtenga la segunda mayor cantidad de
residuos reciclados per cápita
3er puesto : Institución que obtenga la tercera mayor cantidad de
residuos reciclados per cápita.
PREMIOS 1RA Y 2DA ETAPA
1RA ETAPA
1er puesto: 01 Microscopio binocular básico
2do puesto: 01 Maqueta didáctica del esqueleto humano
3er puesto: 01 Impresora
2RA ETAPA
1er puesto: 01 Microscopio compuesto binocular 3D con cámara digital
con procesamiento de edición
2do puesto: 01 Maqueta didáctica del sistema digestivo humano
3er puesto: 01 Equipo de sonido con 2 micrófonos y trípode
Las instituciones educativas ganadoras deberán estar representadas por el director (a), el
docente encargado y representantes de la comunidad estudiantil en ambas etapas. Caso
contrario perderá el derecho al premio obtenido.
Las instituciones educativas ganadoras serán expuestas en diferentes formatos
(publicación, video, afiche, etc.) con la debida mención de sus representantes.
V. OBSEVACIONES
Una vez concluidas ambas etapas de concurso:
VII. ANEXOS
- Ficha de inscripción al concurso
CONCURSO
FICHA DE INSCRIPCIÓN