Cuadernillo de Estimulación Cognitiva

CUADERNILLO DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA

Antes de partir, señala la hora y el día en que estamos:

DÍA MES AÑO DÍA DE LA SEMANA

Ejercicio 01. PALABRA REVUELTAS

INSTRUCCIONES:
 Ordene las letras para descubrir el nombre de los animales que están ocultos
 Guíese por el ejemplo del primer ejercicio

RAJIFA
NARA
LLINAGA
JAEBA
CASMO
LLOGRI
ZEP
NOMO
SAGUNO
MALECAON
ÑAARA
OLAKA
CHUZALE
BRACA
RROZO
JAOVE

Puede encontrar la solución en la página 27

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Ejercicio 02. ENCUENTRA LA VOCAL.

INSTRUCCIONES:
 Marque con un círculo todas las vocales “a” que encuentre en el texto.
 Coloque el número de letras “a” que encuentre en cada línea.

Es una vieja tradición besar el pie del indio que está

en el monumento ubicado en la plaza de Punta Arenas,

así que yo, como extranjero, lo besé sin conocimiento

alguno de lo que podía pasar. Por alguna extraña razón,

desde aquel día no he podido salir de Punta Arenas.

Solo puedo recorrer la región de Magallanes y siempre

vuelvo a mi punto de partida.

 ¿Cuántas vocales “a” ha encontrado dentro del texto? _ 

 ¿Puede indicar de que se trataba el microcuento que acaba de leer?

_ _
_ _
_ _
_ _

 ¿Conoce alguna otra leyenda o mito de la región?

_ _
_ _
_ _

Puede encontrar la solución en la página 27

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Ejercicio 03. LOS DADOS.

INSTRUCCIONES:
 Marque con un CÍRCULO los números PARES (2, 4 y 6)

 Marque con una CRUZ los números IMPARES (1, 3 y 5)

 ¿Cuántos pares hay? ¿Y cuántos son impares?

_ _

Puede encontrar la solución en la página 27

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Antes de partir, señala la hora y el día en que estamos:

DÍA MES AÑO DÍA DE LA SEMANA

Ejercicio 01. SÍLABA BASE

INSTRUCCIONES:
1. Escriba 6 palabras que terminen con la sílaba CION, por ejemplo: BENDICIÓN.
CION
CION
CION
CION
CION
CION

2. Escriba 6 palabras que comiencen con la silaba TRA, por ejemplo: TRABAJO.
TRA
TRA
TRA
TRA
TRA
TRA

3. Escriba 6 palabras que contenga la silaba MA, por ejemplo: CAMARADA.

MA
MA

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MA
MA
MA
MA

4. Escriba 6 palabras que comiencen con la silaba CO, por ejemplo: COMIDA.
CO
CO
CO
CO
CO
CO

5. Escriba 6 palabras que termine con la silaba miento, por ejemplo:

ESTACIONAMIENTO:
MIENTO
MIENTO
MIENTO
MIENTO
MIENTO
MIENTO

Este ejercicio tiene múltiples soluciones, algunos ejemplos en la pág. 28

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Ejercicio 02. CAMINO JUNTO AL 12

INSTRUCCIONES:
1. Siga el camino marcando sólo los números 12 y encuentra la salida de este
laberinto.

Puede encontrar la solución en la página 28

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Ejercicio 03. MONITO PALOTE

INSTRUCCIONES:
1. Dibuje según lo que indica la instrucción que aparece debajo de cada dibujo.

Está triste, tiene una flor en Está enojado, usa bufanda y Está feliz, usa lentes, gorra
cada mano. botas. y zapatos.

Está emocionada, tiene Está contenta y sacó a Está molesto, lleva

cabello largo. pasear a su mascota. pantalones y camisa.

Este ejercicio tiene un estilo libre, por lo cual no existe una sola solución.

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Antes de partir, señala la hora y el día en que estamos:

DÍA MES AÑO DÍA DE LA SEMANA

Ejercicio 01. TORRES NUMÉRICAS

INSTRUCCIONES:
1. Necesitamos completar los espacios vacíos de las torres. Para esto, el número
de cada cuadro es la suma de los dos números que están debajo.

Por ejemplo:

Continua con las siguientes pirámides:

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Puede encontrar la solución en la página 29

Ejercicio 02. A LA INVERSA.

INSTRUCCIONES:
1. Lea cada una de las indicaciones y complete lo que se le solicita.
 Nombre y luego escriba los días de la semana a la inversa (de atrás para adelante):

 Nombre y luego escriba los meses del año a la inversa (de atrás para adelante):
_

 Deletree y luego escriba su nombre completo a la inversa (de atrás para adelante):
_ _ _ _

Puedes encontrar la solución en la página 29

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Ejercicio 03. DIFERENCIAS.

INSTRUCCIONES:
1. Encuentra las 8 diferencias que se encuentran entre ambas imágenes.

Puedes encontrar la solución en la página 29

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Antes de partir, señala la hora y el día en que estamos:

DÍA MES AÑO DÍA DE LA SEMANA

Ejercicio 01. COPIAS IDÉNTICAS

INSTRUCCIONES:
1. Observe cuidadosamente la figura modelo del lado izquierdo, luego rellene
los cuadros según corresponda para que la figura del lado derecho quede
igual al modelo.

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Ejercicio 02. NOTICIAS AL DÍA

INSTRUCCIONES:
1. Lea una noticia del diario o revista y luego escriba lo que recuerde, lo más
detalladamente posible.
___ _
_ _
_ _
_ _
_ _
_ _
_ _
_ _

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Ejercicio 03. ATENCIÓN EN LOS DETALLES.

INSTRUCCIONES:
1. Observe por unos minutos la imagen, tomando atención a la mayor cantidad
de detalles posibles. Una vez que se sienta seguro, tape con un papel u objeto
la imagen.

2. Responda las siguientes preguntas sin mirar la imagen de arriba:

 ¿Cuántas mujeres hay? _ _

 ¿Cuántas personas usan camisa? _ _

 ¿Cuántos hombres hay? _ _

 ¿Cuántas personas tienen el pelo rubio? _ _

 ¿Cuántas personas están sonriendo? _ __

 ¿Cuántas personas usan lentes? __________________________ 

Puedes encontrar la solución en la página 30

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Antes de partir, señala la hora y el día en que estamos:

DÍA MES AÑO DÍA DE LA SEMANA

Ejercicio 01. Comprensión de lectura.

INSTRUCCIONES:
1. Lea varias veces el texto que aparece a continuación. Tápelo con una hoja u
objeto y luego conteste las siguientes preguntas sin ayuda.

“Lucía acaba de cumplir un mes. Nació el 5 de marzo, a las 6:30h de la

mañana, en el Hospital Infanta Sofía. Al nacer, pesó 3 kilos y 200 gramos y
midió 50 centímetros. Su hermanito, Carlos, de tan sólo 2 años y medio, no
deja de mirarla fascinado, mientras Lucía duerme plácidamente en su cuna.”

¿Cómo se llama la niña? _ _

¿Qué día nació? ____________
¿A qué hora nació? _ _
¿Qué edad tiene ahora? _
¿Cuánto pesó al nacer? _
¿Cuánto midió al nacer? _
¿En qué hospital nació? ______________________
¿Cómo se llama su hermanito?
¿Qué edad tiene su hermanito? _ _
¿Qué le gusta hacer a Carlos?
¿Cómo se llaman sus padres? _ _

Puedes encontrar la solución en la página 30

Centro Diurno Referencial para Personas Mayores

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Ejercicio 02. LISTADO SIN FIN.

INSTRUCCIONES:
1. Lea atentamente el siguiente listado de palabras. Trate de memorizar la mayor
cantidad posible.
2. Observe atentamente el listado de palabras y luego rodee aquellas que se
repiten:

TELEVISOR PERA PADRE SOFÁ ESQUÍ

BOLÍGRAFO SILLA CEREZA BALONCESTO HIJO
TÍO LÁPIZ MADRE FÚTBOL MANZANA
COJÍN NATACIÓN TENIS NARANJA BOLÍGRAFO
HIJO BOXEO REGLA AGENDA GOLF
KIWI BALÓNMANO SOFÁ TENIS ATLETISMO
CUADERNO PRIMO BOXEO DURAZNO PADRE
BALONCESTO MADRE SANDÍA ABUELO TELEVISOR
HERMANO SUEGRA FRESA ESQUÍ CUÑADO
SANDÍA TÍO UVA GOLF SUEGRA

3. Ahora tape (oculte) el listado de palabras con algún papel u objeto. Escriba la
mayor cantidad de palabras que recuerde, sin levantar el papel:

Centro Diurno Referencial para Personas Mayores

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4. Descubra las categorías a las que pertenecen las palabras anteriores y

clasifíquelas:
1.OBJETOS 2. _ 3. _ 4. _

Puedes encontrar la solución en la página 30 y 31

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Antes de partir, señala la hora y el día en que estamos:

DÍA MES AÑO DÍA DE LA SEMANA

Ejercicio 01. SUMAS CON SÍMBOLOS.

INSTRUCCIONES:
1. Realizaremos sumas en donde reemplazaremos los números por símbolos,
cada símbolo tiene un número asignado en el recuadro de abajo.
2. Intente realizar estas sumas de forma mental, si le parece difícil hágalo de la
forma que más le acomode.

Puedes encontrar la solución en la página 31

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Ejercicio 02. SIGUIENDO LA LÍNEA

INSTRUCCIONES:
1. Copie la imagen siguiendo las líneas según corresponda, para que las figuras
queden idénticas.

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Ejercicio 03. DOS PALABRAS

INSTRUCCIONES:
1. Complete el cuadro con dos palabras que encajen con la definición que se
entrega en cada fila.

Empiezan con Mayúscula

Tienen madera
Son de tela
Son seres vivos
Tienen asa (oreja, tomador)
Sirve para comunicarse
Flotan en el agua
Son carnívoros
Son herbívoros
Tiene dos patas
Tiene más de 6 patas
Tiene alas, pero no vuela
Se desplaza saltando
Lo uso a diario
Son monumentos de mi ciudad
Son instrumentos musicales
Frutas que no tengan la vocal A
Son de color morado (purpura)

Puedes encontrar la solución en la página 32

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Antes de partir, señala la hora y el día en que estamos:

DÍA MES AÑO DÍA DE LA SEMANA

Ejercicio 01. NOTICIAS AL DÍA

INSTRUCCIONES:
1. Lea una noticia del diario o revista y luego escriba lo que recuerde, lo más
detalladamente posible.
_ _
_ _
_ _
_ _
_ _
_ _
_ _
_ _

2. Puede recordar alguna otra noticia que haya ocurrido durante esta semana,
escriba solo lo que recuerda.
_ _
_ _
_ _ _
_ _
_ _

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Ejercicio 02. FERIADOS NACIONALES.

INSTRUCCIONES:
1. Lea y observe con atención el cuadro que aparece a continuación.
2. Una con una línea el día con el mes y luego con otra línea el mes con la
festividad que se celebra, según corresponda.

01 Mayo Navidad
31 Junio Año nuevo
25 Diciembre Día de la Bandera
09 Enero Independencia
01 Julio Día del Trabajo
20 Mayo Día de la Patria
25 Diciembre Fin de año

Puede encontrar la solución en la página 33

3. Puede relatar en un pequeño escrito ¿cuál es el feriado más reciente?, ¿Dónde

estaba usted?, ¿Que hizo?, ¿Cómo lo celebró?
_ _
_ _
_ _
_ _ _
_ _
_ _
_ _

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 CUADERNILLO DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA

Ejercicio 03. AGUDEZA VISUAL.

INSTRUCCIONES:
1. Observe estos dibujos durante un minuto, nómbrelos y recuérdelos.
2. Tape con un papel u objeto las figuras.

3. Ahora observe las figuras que aparecen abajo y rodee con un círculo
aquellas figuras que memorizo.

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 CUADERNILLO DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA

INSTRUCCIONES:
1. Observe estos dibujos durante un minuto, nómbrelos y recuérdelos.
2. Tape con un papel u objeto las figuras.

3. Ahora observe las figuras que aparecen abajo y rodee con un círculo aquellas
figuras que memorizo.

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 CUADERNILLO DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA

INSTRUCCIONES:
1. Observe estos dibujos durante un minuto, nómbrelos y recuérdelos.
2. Tape con un papel u objeto las figuras.

3. Ahora observe las figuras que aparecen abajo y rodee con un círculo aquellas
figuras que memorizo.

Puede encontrar la solución en la página 33

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 CUADERNILLO DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA

Antes de partir, señala la hora y el día en que estamos:

DÍA MES AÑO DÍA DE LA SEMANA

Ejercicio 01. A COCINAR.

INSTRUCCIONES:
1. Trate de preparar algo rico para la once para pasar estos días en casa.
2. Solicite ayuda si lo requiere.
Pancakes de avena

Ingredientes:
1 taza de avena en hojuelas
1 taza de leche (ojalá baja en grasa)
2 unidades de huevo
1 cucharadita de endulzante
2 cucharadas de aceite
1 pizca de canela en polvo
1 cucharadita de esencia de vainilla

1. Antes de realizar estos pancakes de avena deliciosos, el primer paso es reunir todos
los ingredientes.
2. En un procesador o licuadora, añada la avena en hojuelas y tritura unos minutos
hasta obtener harina de avena (polvo).
3. Poner los ingredientes en un bowl o licuadora y mezclar todos los ingredientes
hasta que todo esté bien homogéneo
4. Calentar un sartén antiadherente con un poco de aceite
5. Ir colocando un cucharon de la mezcla en la sartén y esperar a que se despegue por
un lado para dar vuelta con una espátula. Hacer esto hasta que se termine la
mezcla.
6. Rellenar con lo que guste y servir.

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 CUADERNILLO DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA

Ejercicio 02 ANTÓNIMOS.
INSTRUCCIONES:
1. Lea cada una de las palabras que aparecen en los recuadros.
2. Una con una línea las palabras que son opuestas

Puede encontrar la solución en la página 34

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 CUADERNILLO DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA

SOLUCIONES
Solución ejercicio 01. PALABRAS REVUELTAS

RAJIFA JIRAFA SAGUNO GUSANO

NARA RANA MALECAON CAMALEON
LLINAGA GALLINA ÑAARA ARAÑA
JAEBA ABEJA OLAKA KOALA
CASMO MOSCA CHUZALE LECHUZA
LLOGRI GRILLO BRACA CABRA
ZEP PEZ RROZO ZORRO
NOMO MONO JAOVE OVEJA

Solución Ejercicio 02

Es una vieja tradición besar el pie del indio que está 5

en el monumento ubicado en la plaza de Punta Arenas, 7

así que yo, como extranjero, lo besé sin conocimiento 2

alguno de lo que podía pasar. Por alguna extraña razón, 9

desde aquel día no he podido salir de Punta Arenas. 6

Solo puedo recorrer la región de Magallanes y siempre 4

vuelvo a mi punto de partida. 3

 Hay 36 letras A en total

 La historia hace referencia a la Leyenda del dedo del Indio Patagón
 Leyenda del Calafate, El tesoro de Cambiaso, La silla del Diablo, etc.

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 CUADERNILLO DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA

Solución Ejercicio 03. LOS DADOS

Hay 14 dados impares

Hay 14 dados pares.

Solución Ejercicio 01. SILABA BASE

1. Bendición - Canción - Emoción - Validación - Fermentación - Acción.
2. Trabajo - Tragaleguas - Trámite - Tratar - Transición - Tramar.
3. Mamadera - Amarrar - Camarero - Amado - Camaleón - Amasar.
4. Cocodrilo - Codo - Colmillo - Comida - Condena - Colador.
5. Abastecimiento – Arrepentimiento – Agotamiento – Crecimiento –
Acompañamiento – Envejecimiento.

Solución Ejercicio 02. CAMINO JUNTO AL 12

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Solución Ejercicio 01. TORRES NUMÉRICAS

Solución Ejercicio 02. A LA INVERSA.

 Domingo- sábado- viernes – jueves – miércoles – martes – lunes.
 Diciembre – noviembre – octubre – septiembre – agosto – julio – junio- mayo –
abril – marzo – febrero- enero.

Solución Ejercicio 03. DIFERENCIAS.

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Solución Ejercicio 03. ATENCIÓN EN LOS DETALLES

 Hay 5 mujeres
 6 personas están usando camisa
 Hay 3 hombres
 Todas las personas de la imagen están sonriendo
 3 personas están utilizando lentes ópticos

Solución Ejercicio 01. Comprensión de lectura.

 La niña se llama Lucía
 Nació el 5 de marzo
 Tiene un mes de vida
 Peso 3 kilos y 200 gramos
 Midió 50 cms.
 Nació en el Hospital Infanta Sofía.
 Su hermanito se llama Carlos.
 Sus padres no se nombran en el texto.

Solución Ejercicio 02. LISTADO SIN FIN.

Las palabras que se repiten son las siguientes:

TELEVISOR BALONCESTO
BOLÍGRAFO TÍO
HIJO COJÍN
MADRE TÍO
PADRE BOXEO
TENIS SUEGRA
SOFÁ SANDÍA
GOLF

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 CUADERNILLO DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA

Las palabras se pueden clasificar de la siguiente forma:

1.OBJETOS 2. FRUTAS 3. PARENTESCOS 4. DEPORTES

TELEVISOR PERA PADRE ESQUÍ
SOFÁ CEREZA HIJO BALONCESTO
SILLA MANZANA TÍO FÚTBOL
BOLÍGRAFO NARANJA MADRE NATACIÓN
LÁPIZ KIWI PRIMO TENIS
COJÍN DURAZNO abuelo GOLF
REGLA Sandia HERMANO BALÓNMANO
AGENDA FRESA CUÑADO ATLETISMO
CUADERNO UVA SUEGRA BOXEO

Solución Ejercicio 01. SUMA CON SIMBOLOS.

2+1=3
1 + 1 +5 = 7
4+2+3=9
4 + 3 + 2 + 1 = 10
1 + 5 + 3 + 5 = 14
3 + 5 + 2 + 2 + 4 = 16
2 + 1 + 3 + 4 + 5 = 15

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Solución Ejercicio 03. DOS PALABRAS

Empiezan con Mayúscula MARÍA JUAN
Tienen madera CAMA SILLAS
Son de tela ALMOHADAS CORTINAS
Son seres vivos PERROS GALLINAS
Tienen asa (oreja, tomador) OLLA TAZA
Sirve para comunicarse TELÉFONO TELEVISOR
Flotan en el agua HOJAS PLUMAS
Son carnívoros LOBOS LEONES
Son herbívoros CIERVOS HIPOPÓTAMOS
Tiene dos patas GALLOS FLAMENCOS
Tiene más de 6 patas PULPOS ARAÑAS
Tiene alas, pero no vuela PINGÜINO GALLINA
Se desplaza saltando CANGURO CONEJO
Lo uso a diario COLONIA JABÓN
Son monumentos de mi ciudad OVEJERO PETROLEO
Son instrumentos musicales GUITARRA ACORDEÓN
Frutas que no tengan la vocal A KIWI COCO
Son de color morado (purpura) PULPOS BERENJENA

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Ejercicio 02. FERIADOS NACIONALES.

Solución Ejercicio 03. AGUDEZA VISUAL.

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 CUADERNILLO DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA

Ejercicio 02 ANTÓNIMOS.

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