6º AÑO

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Prof.: Pedro COLL ALGEBRA TRIGONOMETRICA

3. Triángulos y Trigonometría. Álgebra Trigonométrica

Relación entre el seno y el coseno de un mismo ángulo: Relación Pitagórica

Probaremos que: 𝑠𝑒𝑛2 ∝ +𝑐𝑜𝑠 2 𝛼 = 1

Consideremos un punto P= (𝑥, 𝑦) de la circunferencia 𝐶 de centro en O y radio 𝑟 y un

ángulo centrado 𝛼.

Sabemos que:

𝑦
𝑠𝑒𝑛(𝛼) = → 𝑦 = 𝑟. 𝑠𝑒𝑛(𝛼)
𝑟
𝑥
cos(𝛼) = → 𝑥 = 𝑟. cos(𝛼)
𝑟

Por el teorema de Pitágoras:

𝑥 2 + 𝑦2 = 𝑟2
𝑟 . (cos(𝛼))2 + 𝑟 2 . (𝑠𝑒𝑛(𝛼))2 = 𝑟 2
2

Por lo tanto: 𝑐𝑜𝑠 2 (𝛼) + 𝑠𝑒𝑛2 (𝛼) = 1 ∀ 𝛼 𝑹𝒆𝒍𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝑷𝒊𝒕𝒂𝒈ó𝒓𝒊𝒄𝒂

Observación:(𝒔𝒆𝒏(𝜶))𝟐 = 𝒔𝒆𝒏𝟐 (𝜶) = 𝒔𝒆𝒏𝟐 𝜶

De esta relación se deduce que: 𝑐𝑜𝑠 2 𝛼 = 1 − 𝑠𝑒𝑛2 𝛼 → |𝑐𝑜𝑠𝛼| = √1 − 𝑠𝑒𝑛2 𝛼

O que: 𝑠𝑒𝑛2 𝛼 = 1 − 𝑐𝑜𝑠 2 𝛼 → |𝑠𝑒𝑛𝛼| = √1 − 𝑐𝑜𝑠 2 𝛼

Fórmulas fundamentales de la trigonometría

Las relaciones algebraicas entre las razones trigonométricas de un mismo ángulo, reciben el nombre de fórmulas
fundamentales de la trigonometría.

𝑐𝑜𝑠 2 𝛼 + 𝑠𝑒𝑛2 𝛼 = 1
𝑠𝑒𝑛𝛼 𝑐𝑜𝑠𝛼 1 1 1
𝑡𝑔𝛼 = , 𝑐𝑜𝑡𝑔𝛼 = , 𝑡𝑔𝛼 = , 𝑠𝑒𝑐𝛼 = , 𝑐𝑜𝑠𝑒𝑐𝛼 =
𝑐𝑜𝑠𝛼 𝑠𝑒𝑛𝛼 𝑐𝑜𝑡𝑔𝛼 𝑐𝑜𝑠𝛼 𝑠𝑒𝑛𝛼

Reducción de ángulos al primer cuadrante

Ángulos complementarios
Sabemos que dos ángulos son complementarios si:
𝜋 𝜋
𝛼 + 𝛽 = 90° ∨ 𝛼+𝛽 = De donde: 𝛽 = 90° − 𝛼 ∨ 𝛽 = −𝛼
2 2

Si 𝛼 ∈ 𝐼 su complemento también. Comparemos los triángulos rectángulos OQP y O Q´P´ que tienen:

𝑂𝑃 = ̅̅̅̅̅
̅̅̅̅ 𝑂𝑃´ por construcción 𝛼 = 𝑂 𝑃´𝑄´

∆ ∆
Por lo tanto: ⏞ ≡⏞
𝑂𝑄𝑃 𝑂 𝑄´𝑃´

Luego: 𝑃𝑄 = 𝑂𝑄´ ; 𝑂𝑄 = 𝑃´𝑄´ → 𝑦 = 𝑥´ , 𝑥 = 𝑦´

1
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𝐻𝑎𝑙𝑙𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑎𝑠 𝑟𝑎𝑧𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑡𝑟𝑖𝑔𝑜𝑛𝑜𝑚é𝑡𝑟𝑖𝑐𝑎𝑠 𝑝𝑎𝑟𝑎

𝑒𝑙 á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 (90° − 𝛼)

𝑦´ 𝑥
𝑠𝑒𝑛(90° − 𝛼) = = = 𝑐𝑜𝑠𝛼
𝑟 𝑟

𝑥´ 𝑦
cos(90° − 𝛼) = = = 𝑠𝑒𝑛𝛼
𝑟 𝑟

𝝅
Ángulos que difieren en 𝟗𝟎° ó 𝟐
𝜋
Dos ángulos difieren en 90° v si:
2
𝜋
𝛽 − 𝛼 = 90° ∨ 𝛽−𝛼 =
2
De donde:
𝜋
𝛽 = 90° + 𝛼 ∨ 𝛽= +𝛼
2
∆ ∆
Si 𝛼 𝜖 𝐼 , 𝛽 𝜖 𝐼𝐼 , comparamos los triángulos 𝑃𝑄𝑂 ⏞
⏞ y 𝑃´𝑂𝑄´ :

𝑂𝑃 = ̅̅̅̅̅
̅̅̅̅ 𝑂𝑃´ por construcción

𝛼 = 𝑄´𝑃´𝑂
∆ ∆
Por lo tanto: ⏞ ≡⏞
𝑃𝑄𝑂 𝑃´𝑂 𝑄´

Luego:

|𝑦| = |𝑥´| → 𝑦 = −𝑥´ ; |𝑥| = |𝑦´| → 𝑥 = 𝑦´

𝐻𝑎𝑙𝑙𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑎𝑠 𝑟𝑎𝑧𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑡𝑟𝑖𝑔𝑜𝑛𝑜𝑚é𝑡𝑟𝑖𝑐𝑎𝑠

𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑒𝑙 á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜: (90° + 𝛼)

𝑦´ 𝑥
𝑠𝑒𝑛(90° + 𝛼) == = 𝑐𝑜𝑠𝛼
𝑟 𝑟
𝑥´ −𝑦 𝑦
cos(90° + 𝛼) = = = − = −𝑠𝑒𝑛𝛼
𝑟 𝑟 𝑟

𝑯𝒂𝒍𝒍𝒂 𝒍𝒂𝒔 𝒓𝒆𝒔𝒕𝒂𝒏𝒕𝒆𝒔

Ángulos suplementarios
Dos ángulos son suplementarios si:
𝜋
𝛼 + 𝛽 = 180° ∨ 𝛼 + 𝛽 =
2
De la definición resulta:

𝛽 = 180° − 𝛼 ∨ 𝛽 = 𝜋 − 𝛼

2
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∆ ∆
Comparando los triángulos 𝑃𝑄𝑂 ⏞
⏞ 𝑦 𝑃´𝑄´𝑂 :

𝑂𝑃 = ̅̅̅̅̅
̅̅̅̅ 𝑂𝑃´

𝛼 = 𝑃´𝑂 𝑄´
∆ ∆
Por lo tanto: 𝑃𝑄𝑂 ⏞
⏞ ≡ 𝑃´𝑄´𝑂

Luego: |𝑥|=|𝑥´| → 𝑥 = −𝑥´ ; |𝑦| = |𝑦´| → 𝑦 = 𝑦´

𝐻𝑎𝑙𝑙𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑎𝑠 𝑟𝑎𝑧𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑡𝑟𝑖𝑔𝑜𝑛𝑜𝑚é𝑡𝑟𝑖𝑐𝑎𝑠

𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑒𝑙 á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜: (180° − 𝛼)

𝑦´ 𝑦
𝑠𝑒𝑛(180° − 𝛼) = = = 𝑠𝑒𝑛𝛼
𝑟 𝑟

𝑥´ −𝑥 𝑥
𝑐𝑜𝑠(180° − 𝛼) = = = − = −𝑐𝑜𝑠𝛼
𝑟 𝑟 𝑟

𝑯𝒂𝒍𝒍𝒂 𝒍𝒂𝒔 𝒓𝒆𝒔𝒕𝒂𝒏𝒕𝒆𝒔

Ángulos que difieren en 𝟏𝟖𝟎° ó 𝝅

Dos ángulos difieren en 180° si:
𝛽 − 𝛼 = 180° ∨ 𝛽 − 𝛼 = 𝜋
𝛽 = 180° + 𝛼 ∨ 𝛽 = 𝜋 + 𝛼
∆ ∆
Comparando los triángulos 𝑃𝑄𝑂 ⏞
⏞ y 𝑃´𝑄´𝑂 resulta:
|𝑥| = |𝑥´| → 𝑥 = −𝑥´ ; |𝑦| = |𝑦´| → 𝑦 = −𝑦´

𝐻𝑎𝑙𝑙𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑎𝑠 𝑟𝑎𝑧𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑡𝑟𝑖𝑔𝑜𝑛𝑜𝑚é𝑡𝑟𝑖𝑐𝑎𝑠

𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑒𝑙 á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜: (180° + 𝛼)

𝑦´ −𝑦
𝑠𝑒𝑛(180° + 𝛼)= = = −𝑠𝑒𝑛𝛼
𝑟 𝑟

´𝑥´ −𝑥
𝑐𝑜𝑠(180° + 𝛼) = = = −𝑐𝑜𝑠𝛼
𝑟 𝑟

𝑯𝒂𝒍𝒍𝒂 𝒍𝒂𝒔 𝒓𝒆𝒔𝒕𝒂𝒏𝒕𝒆𝒔

𝟑
Ángulos que difieren en 𝟐𝟕𝟎° ó 𝟐 𝝅
Dos ángulos difieren en 270° si:
3
𝛽 − 𝛼 = 270° v 𝛽 − 𝛼 = 𝜋
2
De donde:
3
𝛽 = 270° + 𝛼 v 𝛽 = 𝜋 + 𝛼
2
Si 𝛼 𝜖 𝐼 , 𝛽 𝜖 𝐼𝑉 y de las gráficas concluimos:

3
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|𝑦| = |𝑥´| → 𝑦 = 𝑥´ ; |𝑥| = |𝑦´| → 𝑥 = −𝑦´

𝐻𝑎𝑙𝑙𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑎𝑠 𝑟𝑎𝑧𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑡𝑟𝑖𝑔𝑜𝑛𝑜𝑚é𝑡𝑟𝑖𝑐𝑎𝑠

𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑒𝑙 á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜: (270° + 𝛼)

𝑦´ −𝑥
𝑠𝑒𝑛(270° + 𝛼) = = = −𝑐𝑜𝑠𝛼
𝑟 𝑟

𝑥´ 𝑦
𝑐𝑜𝑠(270° + 𝛼) = = = 𝑠𝑒𝑛𝛼
𝑟 𝑟

𝑯𝒂𝒍𝒍𝒆 𝒍𝒂𝒔 𝒓𝒆𝒔𝒕𝒂𝒏𝒕𝒆𝒔

Ángulos opuestos o simétricos

Dos ángulos son opuestos si 𝛼 + 𝛽 = 0° .De esta definición resulta: 𝛽 = −𝛼, estos ángulos tienen la misma amplitud
pero distinto signo. Si 𝛼 𝜖 𝐼 , 𝛽 𝜖 𝐼𝑉 ∶

∆ ∆
⏞ 𝑦 ⏞
Comparando los triángulos 𝑃𝑂𝑄 𝑃´𝑂 𝑄´ , 𝑟𝑒𝑠𝑢𝑙𝑡𝑎: 𝑥 = 𝑥´ ; 𝑦 = −𝑦´

𝐻𝑎𝑙𝑙𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑎𝑠 𝑟𝑎𝑧𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑡𝑟𝑖𝑔𝑜𝑛𝑜𝑚é𝑡𝑟𝑖𝑐𝑎𝑠

𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑢𝑛 á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 𝑦 𝑠𝑢 𝑜𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜

𝑦´ −𝑦
𝑠𝑒𝑛(−𝛼) = = = −𝑠𝑒𝑛𝛼
𝑟 𝑟

𝑥´ 𝑥
cos(−𝛼) = = = 𝑐𝑜𝑠𝛼
𝑟 𝑟
𝑯𝒂𝒍𝒍𝒂 𝒍𝒂𝒔 𝒓𝒆𝒔𝒕𝒂𝒏𝒕𝒆𝒔

Ángulos congruentes
Si dos ángulos son congruentes: 𝛽 = 𝛼 + 2𝑘𝜋 , 𝑐𝑜𝑛 𝑘 𝜖 𝑍. Si sus lados de origen coinciden, sus segundos lados
también coincidirán, por lo tanto se verifica:

𝐻𝑎𝑙𝑙𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑎𝑠 𝑟𝑎𝑧𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑡𝑟𝑖𝑔𝑜𝑛𝑜𝑚é𝑡𝑟𝑖𝑐𝑎𝑠

𝑝𝑎𝑟𝑎 á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜𝑠 𝑐𝑜𝑛𝑔𝑟𝑢𝑒𝑛𝑡𝑒𝑠

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𝑠𝑒𝑛(𝛼 + 2𝑘𝜋) = 𝑠𝑒𝑛𝛼 𝑐𝑜𝑠𝑒𝑐(𝛼 + 2𝑘𝜋) = 𝑐𝑜𝑠𝑒𝑐𝛼

cos( 𝛼 + 2𝑘𝜋) = 𝑐𝑜𝑠𝛼 sec(𝛼 + 2𝑘𝜋) = 𝑠𝑒𝑐𝛼
𝑡𝑔(𝛼 + 2𝑘𝜋) = 𝑡𝑔𝛼 𝑐𝑜𝑡𝑔(𝛼 + 2𝑘𝜋) = 𝑐𝑜𝑡𝑔𝛼

FÓRMULAS DE LA SUMA Y DIFERENCIA DE DOS ÁNGULOS. FÓRMULAS DEL DOBLE DEL UN ÁNGULO

Presentamos algunas fórmulas de trigonometría que en este momento omitimos demostración, muy útiles en la
simplificación de expresiones trigonométricas:

Identidades para la adición y sustracción de arcos

 Coseno de la diferencia de dos ángulos:.𝐜𝐨𝐬(𝜶 − 𝜷) = 𝒄𝒐𝒔𝜶. 𝒄𝒐𝒔𝜷 + 𝒔𝒆𝒏𝜶. 𝒔𝒆𝒏𝜷

 Coseno de la suma de dos ángulos: 𝐜𝐨𝐬(𝜶 + 𝜷) = 𝒄𝒐𝒔𝜶. 𝒄𝒐𝒔𝜷 − 𝒔𝒆𝒏𝜶. 𝒔𝒆𝒏𝜷

 Seno de la suma de dos ángulos:𝒔𝒆𝒏(𝜶 + 𝜷) = 𝒔𝒆𝒏𝜶. 𝒄𝒐𝒔𝜷 + 𝒔𝒆𝒏𝜷. 𝒄𝒐𝒔𝜶

 Seno de la diferencia de dos ángulos: 𝒔𝒆𝒏(𝜶 − 𝜷) = 𝒔𝒆𝒏𝜶. 𝒄𝒐𝒔𝜷 − 𝒔𝒆𝒏𝜷. 𝒄𝒐𝒔𝜶

𝒕𝒈𝜶+𝒕𝒈𝜷
 Tangente de la suma de dos ángulos: 𝒕𝒈(𝜶 + 𝜷) =
𝟏−𝒕𝒈𝜶.𝒕𝒈𝜷

Identidades para el ángulo doble

 𝒔𝒆𝒏𝟐𝜶 = 𝟐. 𝒔𝒆𝒏𝜶. 𝒄𝒐𝒔𝜶

 𝒄𝒐𝒔𝟐𝜶 = 𝟏 − 𝟐𝒔𝒆𝒏𝟐 𝜶

 𝒄𝒐𝒔𝟐𝜶 = 𝟐. 𝒄𝒐𝒔𝟐 𝜶 − 𝟏

𝟐𝒕𝒈𝜶
 𝒕𝒈𝟐𝜶 =
𝟏−𝒕𝒈𝟐 𝜶

Identidades trigonométricas
La verificación de una identidad implica que el primer miembro de la igualdad se puede reducir al segundo o
viceversa; o que cada miembro por separado se pueda reducir a una expresión común. Por lo general se trata de
trabajar con el miembro más complicado de la igualdad y reducirlo al más simple.Se deben tener en cuenta las
relaciones fundamentales y usarlas de manera conveniente en cada caso.

 Ejemplo: Verificar la identidad:

𝑐𝑜𝑠𝑒𝑐𝛼 + 𝑐𝑜𝑡𝑔𝛼
= 𝑐𝑜𝑠𝑒𝑐𝛼. 𝑐𝑜𝑡𝑔𝛼
𝑠𝑒𝑛𝛼 + 𝑡𝑔𝛼

Escribimos la igualdad en función del seno y coseno:

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1 𝑐𝑜𝑠𝛼
+
𝑠𝑒𝑛𝛼 𝑠𝑒𝑛𝛼 = 1 . 𝑐𝑜𝑠𝛼
𝑠𝑒𝑛𝛼 𝑠𝑒𝑛𝛼 𝑠𝑒𝑛𝛼
𝑠𝑒𝑛𝛼 +
𝑐𝑜𝑠𝛼

1 + 𝑐𝑜𝑠𝛼
𝑠𝑒𝑛𝛼 𝑐𝑜𝑠𝛼
𝑠𝑒𝑛𝛼. 𝑐𝑜𝑠𝛼 + 𝑠𝑒𝑛𝛼 = 𝑠𝑒𝑛2 𝛼
𝑐𝑜𝑠𝛼

1 + 𝑐𝑜𝑠𝛼 𝑐𝑜𝑠𝛼 𝑐𝑜𝑠𝛼

( ).( )=
𝑠𝑒𝑛𝛼 𝑠𝑒𝑛𝛼. (1 + 𝑐𝑜𝑠𝛼) 𝑠𝑒𝑛2 𝛼

𝑐𝑜𝑠𝛼 𝑐𝑜𝑠𝛼
=
𝑠𝑒𝑛 𝛼 𝑠𝑒𝑛2 𝛼
2

𝜋
𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑖𝑑𝑒𝑛𝑡𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑒𝑠 𝑣á𝑙𝑖𝑑𝑎 ∀ 𝛼 ≠ 𝑘𝜋 , + 𝑘𝜋
2

Transformación en producto de la suma y diferencia de dos senos y de dos cosenos

Sabemos que:
𝑠𝑒𝑛(𝑢 + 𝑣) = 𝑠𝑒𝑛𝑢. 𝑐𝑜𝑠𝑣 + 𝑠𝑒𝑛𝑣. 𝑐𝑜𝑠𝑢
𝑠𝑒𝑛(𝑢 − 𝑣) = 𝑠𝑒𝑛𝑢. 𝑐𝑜𝑠𝑣 − 𝑠𝑒𝑛𝑣. 𝑐𝑜𝑠𝑢

Sumando miembro a miembro estas igualdades se tiene:

𝑠𝑒𝑛(𝑢 + 𝑣) + 𝑠𝑒𝑛(𝑢 − 𝑣) = 2. 𝑠𝑒𝑛𝑢. 𝑐𝑜𝑠𝑣
Siendo:
𝑢+𝑣 = 𝛼
{𝑢 − 𝑣 = 𝛽
Si sumamos miembro a miembro ambas ecuaciones obtenemos:
𝛼+𝛽
2𝑢 = 𝛼 + 𝛽 ↔ 𝑢 =
2
Si restamos miembro a miembro ambas ecuaciones obtenemos:

𝛼−𝛽
2𝑣 = 𝛼 − 𝛽 ↔ 𝑣 =
2
Reemplazando 𝑢 𝑦 𝑣 en ♦:

𝛼+𝛽 𝛼−𝛽
𝑠𝑒𝑛𝛼 + 𝑠𝑒𝑛𝛽 = 2. 𝑠𝑒𝑛 ( ) . 𝑐𝑜𝑠 ( )
2 2

Si restamos miembro a miembro las igualdades:

𝑠𝑒𝑛(𝑢 + 𝑣) = 𝑠𝑒𝑛𝑢. 𝑐𝑜𝑠𝑣 + 𝑠𝑒𝑛𝑣. 𝑐𝑜𝑠𝑢

𝑠𝑒𝑛(𝑢 − 𝑣) = 𝑠𝑒𝑛𝑢. 𝑐𝑜𝑠𝑣 − 𝑠𝑒𝑛𝑣. 𝑐𝑜𝑠𝑢

Obtenemos:

𝑠𝑒𝑛(𝑢 + 𝑣) − 𝑠𝑒𝑛(𝑢 − 𝑣) = 2. 𝑠𝑒𝑛𝑣. 𝑐𝑜𝑠𝑢

De donde:
𝛼−𝛽 𝛼+𝛽
𝑠𝑒𝑛𝛼 − 𝑠𝑒𝑛𝛽 = 2. 𝑠𝑒𝑛 ( ) . 𝑐𝑜𝑠 ( )
2 2

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Transformación en producto de la suma y diferencia de dos tangentes

𝒔𝒆𝒏𝜶 𝒔𝒆𝒏𝜷 𝒔𝒆𝒏𝜶. 𝒄𝒐𝒔𝜷 ± 𝒔𝒆𝒏𝜷. 𝒄𝒐𝒔𝜶 𝒔𝒆𝒏(𝜶 ± 𝜷)

𝒕𝒈𝜶 ± 𝒕𝒈𝜷 = ± = =
𝒄𝒐𝒔𝜶 𝒄𝒐𝒔𝜷 𝒄𝒐𝒔𝜶. 𝒄𝒐𝒔𝜷 𝒄𝒐𝒔𝜶. 𝒄𝒐𝒔𝜷

Valores de las razones trigonométricas para ángulos de 𝟎°, 𝟑𝟎°, 𝟒𝟓°, 𝟔𝟎° 𝐲 𝟗𝟎°

I. 𝜶 = 𝟎°

𝛼 = 0°, 𝑥 = 𝑟, 𝑦 = 0

𝑦 0 1
𝑠𝑒𝑛0° = = = 0 , 𝑐𝑜𝑠𝑒𝑐0° = =∄
𝑟 𝑟 𝑠𝑒𝑛0°

𝑥 𝑟 1
𝑐𝑜𝑠0° = = = 1 , 𝑠𝑒𝑐0° = =1
𝑟 𝑟 𝑐𝑜𝑠0°

𝑦 0 1
𝑡𝑔0° = = = 0 , 𝑐𝑜𝑡𝑔0° = =∄
𝑥 𝑟 𝑡𝑔0°

II. 𝜶 = 𝟑𝟎°

𝛼 = 30° , 𝑥 = 𝑥´ , 𝑦 = −𝑦´ Ver figura en la siguiente página.

𝐸𝑙 𝑡𝑟𝑖á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 𝑃𝑂𝑃¨ 𝑒𝑠 𝑒𝑞𝑢𝑖𝑙á𝑡𝑒𝑟𝑜, 𝑑𝑒 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒

̅̅̅̅
𝑂𝑃 = ̅̅̅̅ 𝑃𝑄 = ̅̅̅̅̅
̅̅̅̅´ = 𝑟 , ̅̅̅̅
𝑂𝑃 ´=𝑃𝑃 𝑄𝑃´ = 𝑦

𝑃𝑜𝑟 𝑃𝑖𝑡á𝑔𝑜𝑟𝑎𝑠: 𝑥 2 + 𝑦 2 = 𝑟 2 → 𝑥 2 + 𝑦 2 = (2𝑦)2

𝑥2 + 𝑥2 = 4𝑥2 → 𝑥2 = 3𝑥2 → |𝑥| = √3. |𝑥|
𝑥 > 0 , 𝑥 > 0 , 𝑥 = √3. 𝑥

𝑦 𝑦 1
𝑠𝑒𝑛30° = = = , 𝑐𝑜𝑠𝑒𝑐30° = 2
𝑟 2𝑦 2

𝑥 √3.𝑦 √3 2 2√3
𝑐𝑜𝑠30° = = = , 𝑠𝑒𝑐30° = =
𝑟 2𝑦 2 √3 3

1 √3
𝑡𝑔30° = = , 𝑐𝑜𝑡𝑔30° = √3
√3 3

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III. 𝜶 = 𝟒𝟓°

𝛼 = 45° , 𝑥 = 𝑦 , 𝑥 = 𝑥´, 𝑦 = −𝑦´

𝑥 2 + 𝑦 2 = 𝑟 2 → 𝑥 2 + 𝑥 2 = 𝑟 2 → 2𝑥 2 = 𝑟 2
√2. |𝑥| = |𝑟| → 𝑐𝑜𝑚𝑜 𝑥 > 0, 𝑦 > 0 , 2. 𝑥 = 𝑟

𝑦 𝑥 𝑥 1
𝑠𝑒𝑛45° = = = = , 𝑐𝑜𝑠𝑒𝑐45° = 2
𝑟 𝑟 2𝑟 2
𝑥 1
𝑐𝑜𝑠45° = = , 𝑠𝑒𝑐45° = 2
𝑟 2

𝑦 𝑥
𝑡𝑔45° = = =1 , 𝑐𝑜𝑡𝑔45° = 1
𝑥 𝑥

IV. 𝜶 = 𝟔𝟎°

𝛼 = 60° , 𝑟 = 2𝑥

𝑥 2 + 𝑦 2 = 𝑟 2 → 𝑥 2 + 𝑦 2 = (2𝑥)2 = 4𝑥 2

𝑦 2 = 3𝑥 2 → |𝑦| = √3. |𝑥| → 𝑦 = √3. 𝑥

𝑦 √3. 𝑥 √3 2 2. √3
𝑠𝑒𝑛60° = = = , 𝑐𝑜𝑠𝑒𝑐60° = =
𝑟 2. 𝑥 2 √3 3

𝑥 1
𝑐𝑜𝑠60° = = , 𝑠𝑒𝑐60° = 2
2𝑥 2

√3. 𝑥 1 √3
𝑡𝑔60° = = √3 , 𝑐𝑜𝑡𝑔60° = =
𝑥 √3 3

V. 𝜶 = 𝟗𝟎°

𝛼 = 90° , 𝑥=0 , 𝑦=𝑟

𝑦
𝑠𝑒𝑛90° = =1 , 𝑐𝑜𝑠𝑒𝑐90° = 1
𝑟
𝑥
𝑐𝑜𝑠90° = =0 , 𝑠𝑒𝑐90° = ∄
𝑟

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Resuma en el siguiente cuadro los valores obtenidos

𝛼 𝑠𝑒𝑛𝛼 𝑐𝑜𝑠𝛼 𝑡𝑔𝛼 𝑐𝑜𝑡𝑔𝛼 𝑠𝑒𝑐𝛼 𝑐𝑜𝑠𝑒𝑐𝛼

0°
30°
45°
60°
90°

Regla nemotécnica para hallar los valores del seno y del coseno
𝟎° 𝟑𝟎° 𝟒𝟓° 𝟔𝟎° 𝟗𝟎°

0 1 2 3 4
√𝟎 𝟏 √𝟐 √𝟑 √𝟒
𝑠𝑒𝑛𝛼 =𝟎 =𝟏
𝟐 𝟐 𝟐 𝟐 𝟐
√𝟑 √𝟐 𝟏
𝑐𝑜𝑠𝛼 1 𝟐 𝟐 𝟐 0

ECUACIONES TRIGONOMÉTRICAS
A diferencia de las identidades trigonométricas, las ecuaciones trigonométricas se satisfacen para algunos valores
de la variable o las variables que en ella figuran.

Halla los valores de 𝛼 que satisfacen:2. 𝑐𝑜𝑠𝛼 − 1 = 0

1 1
2. 𝑐𝑜𝑠𝛼 − 1 = 0 ↔ 2. 𝑐𝑜𝑠𝛼 = 1 ↔ 𝑐𝑜𝑠𝛼 = ↔ 𝛼 = 𝑎𝑟𝑐 cos
2 2

El valor positivo más pequeño que satisface esta igualdad es 𝛼 = 60°. Como el coseno de un ángulo es positivo en
los cuadrantes I y IV el siguiente valor que cumple la igualdad es 𝛽 = 300°. Por lo tanto todos los valores admisibles
son:

𝑆 = 60° + 𝑘. 360° ∪ 300° + 𝑘. 360

RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS

Resolver un triángulo es encontrar la medida de todos sus elementos, es decir, sus tres lados y sus tres ángulos. Si
el triángulo es rectángulo es suficiente tener como datos las medidas de dos de sus elementos, de los cuales uno
debe ser necesariamente un lado.

 Ejercicios resueltos
I. Sabiendo que el lado a mide 2 𝑐𝑚 y el ángulo 𝛽 = 60°, halla las medidas de los lados 𝑏 𝑦 𝑐 , y la del
ángulo 𝛾

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Solución
Sabemos que: 𝜸 + 𝜷 + 𝟗𝟎° = 𝟏𝟖𝟎° → 𝜸 + 𝜷 = 𝟗𝟎° → 𝜸 = 𝟗𝟎° − 𝜷 = 𝟗𝟎° − 𝟔𝟎° = 𝟑𝟎°

𝒃 √𝟑
𝒔𝒆𝒏(𝜷) = → 𝒂. 𝒔𝒆𝒏(𝜷) = 𝒃 → 𝒃 = 𝟐 𝒄𝒎. 𝒔𝒆𝒏𝟔𝟎° = 𝟐. 𝒄𝒎 = √𝟑 𝒄𝒎
𝒂 𝟐

II. Sabiendo que la hipotenusa 𝒂 = 𝟏𝟎 𝒄𝒎 y que el lado 𝒃 = 𝟔 𝒄𝒎 , calcula el valor del lado 𝒄 y los ángulos
𝒃 𝒚 𝒄.
Solución
Por el teorema de Pitágoras es: 𝒃𝟐 + 𝒄𝟐 = 𝒂𝟐 , de donde: 𝒄𝟐 = 𝒂𝟐 − 𝒃𝟐 → √𝒄𝟐 = √𝒂𝟐 − 𝒃𝟐 → |𝒄| = √𝒂𝟐 − 𝒃𝟐

Como 𝒄 > 0 , 𝒄 = √𝒂𝟐 − 𝒃𝟐 = √(𝟏𝟎 𝒄𝒎)𝟐 − (𝟔 𝒄𝒎)𝟐 = √𝟔𝟒 𝒄𝒎𝟐 = 𝟖 𝒄𝒎.

𝑏 6 3
𝑐𝑜𝑠𝛾 = = =
𝑎 10 5
3
𝛾 = 𝑎𝑟𝑐𝑐𝑜𝑠 =? ? ? ?
5

TEOREMAS DEL SENO Y DEL COSENO

Teorema del seno
Sea un triángulo ABC, cuyos ángulos interiores son 𝛼, 𝛽 𝑦 𝛾 , y los lados opuestos correspondientes son a, b y c:

Demostraremos que:

𝑎 𝑏 𝑐
= =
𝑠𝑒𝑛𝛼 𝑠𝑒𝑛𝛽 𝑠𝑒𝑛𝛾

̅̅̅̅ .Los triángulos BHA y BHC son rectángulos, entonces:

En el triángulo ABC, trazamos la altura h del lado 𝐴𝐶

ℎ
𝑠𝑒𝑛𝛼 = → ℎ = 𝑐. 𝑠𝑒𝑛𝛼
{ 𝑐
ℎ
𝑠𝑒𝑛𝛾 = → ℎ = 𝑎. 𝑠𝑒𝑛𝛾
𝑎

De donde:

𝑐. 𝑠𝑒𝑛𝛼 = 𝑎. 𝑠𝑒𝑛𝛾

𝑐 𝑎
=
𝑠𝑒𝑛𝛾 𝑠𝑒𝑛𝛼

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Si trazáramos la altura desde el vértice C, obtendríamos:

𝑏 𝑎
=
𝑠𝑒𝑛𝛽 𝑠𝑒𝑛𝛼

Por lo tanto resulta:

𝒂 𝒃 𝒄
= =
𝒔𝒆𝒏𝜶 𝒔𝒆𝒏𝜷 𝒔𝒆𝒏𝜸

Teorema del coseno

Sea un triángulo ABC, cuyos ángulos interiores son 𝛼, 𝛽 𝑦 𝛾 , y los lados opuestos correspondientes son a, b y c.

Se demuestra que se cumplen las siguientes relaciones:

𝑎2 = 𝑏 2 + 𝑐 2 − 2. 𝑏. 𝑐. 𝑐𝑜𝑠𝛼

𝑏 2 = 𝑎2 + 𝑐 2 − 2. 𝑎. 𝑐. 𝑐𝑜𝑠𝛽

𝑐 2 = 𝑎2 + 𝑏 2 − 2. 𝑎. 𝑏. 𝑐𝑜𝑠𝛾

̅̅̅̅ , podemos decir que:

En el triángulo ABC, se traza la altura h del lado 𝐴𝐶

̅̅̅̅
𝐴𝐻
𝑐𝑜𝑠𝛼 = → ̅̅̅̅
𝐴𝐻 = 𝑐. 𝑐𝑜𝑠𝛼
𝑐

𝑐𝑜𝑠𝛾 = 𝑏 − ̅̅̅̅ ̅̅̅̅ → 𝐻𝐶

𝐴𝐻 = 𝐻𝐶 ̅̅̅̅ = 𝑏 − 𝑐. 𝑐𝑜𝑠𝛼

Aplicando el teorema de Pitágoras en el triángulo BHC, resulta:

̅̅̅̅ )2
𝑎2 = ℎ2 + (𝐻𝐶

𝑎2 = ℎ2 + (𝑏 − 𝑐. 𝑐𝑜𝑠𝛼)2 = ℎ2 + 𝑏 2 − 2. 𝑏. 𝑐. 𝑐𝑜𝑠𝛼 + 𝑐 2 . 𝑐𝑜𝑠 2 𝛼

Aplicando el teorema de Pitágoras en el triángulo AHB, resulta:

𝑐 2 = ℎ2 + ̅̅̅̅
𝐴𝐻 2

𝑐 2 = ℎ2 + 𝑐 2 . 𝑐𝑜𝑠 2 𝛼

Sabemos que:

𝑎2 = ℎ2 + 𝑏 2 − 2. 𝑏. 𝑐. 𝑐𝑜𝑠𝛼 + 𝑐 2 . 𝑐𝑜𝑠 2 𝛼

𝑐 2 = ℎ2 + 𝑐 2 . 𝑐𝑜𝑠 2 𝛼

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Restando miembro a miembro, se obtiene:

𝑎2 − 𝑐 2 = 𝑏 2 − 2. 𝑏. 𝑐. 𝑐𝑜𝑠𝛼

𝑎2 = 𝑏 2 + 𝑐 2 − 2. 𝑏. 𝑐. 𝑐𝑜𝑠𝛼

Se han considerado los ángulos  y  agudos.

Análogamente se pueden demostrar las siguientes relaciones:

𝑏 2 = 𝑎2 + 𝑐 2 − 2. 𝑎. 𝑐. 𝑐𝑜𝑠𝛽

𝑐 2 = 𝑎2 + 𝑏 2 − 2. 𝑎. 𝑏. 𝑐𝑜𝑠𝛾

EJERCITACION PROPUESTA Nº 3
1. Complete la siguiente tabla:

Punto perteneciente al lado terminal de 𝛼 𝑠𝑒𝑛𝛼 𝑐𝑜𝑠𝛼 𝑡𝑔𝛼 𝑐𝑜𝑡𝑔𝛽 𝑠𝑒𝑐𝛼 𝑐𝑜𝑠𝑒𝑐𝛼
(1,3)
(−4,6)
(−2, −2)
(4, −5)

2. Sabiendo que 𝑐𝑜𝑠𝛼 = √3

2
y 𝛼 ∈ 𝐼 calcule el valor de las restantes funciones trigonométricas.

3. Sabiendo que 𝑡𝑔𝛼 = 2 , halle 𝑠𝑒𝑛𝛼 𝑦 𝑐𝑜𝑠𝑒𝑐𝛼, suponiendo que 𝛼 𝜖 𝐼𝐼𝐼

3
4. Sabiendo que 𝑐𝑜𝑡𝑔𝛼 = − 2 y 𝛼 𝜖 𝐼𝐼 halle el valor de las restantes funciones trigonométricas.

5. Verifique la relación fundamental (Relación Pitagórica) , utilizando la calculadora, para los siguientes
ángulos:
𝜋 𝜋
a) 𝛼 = 𝜋/2 b) 𝛽 = − c) 𝛾 = + 2𝑘𝜋 𝑐𝑜𝑛 𝑘 ∈ 𝑍
6 3

6. Compare las funciones trigonométricas de un ángulo con las de su complemento.

a) 𝑠𝑒𝑛65° = 𝑐𝑜𝑠 … b) 𝑐𝑜𝑠34° = ⋯ 56° c) 𝑐𝑜𝑡𝑔45°30´ = 𝑡𝑔 …

7. Calcule:

a) 𝑠𝑒𝑛30° + 𝑐𝑜𝑠60° − 𝑡𝑔45° =

b) 𝑠𝑒𝑛60° + 𝑐𝑜𝑡𝑔45° − 𝑡𝑔45° =
c) 𝑠𝑒𝑛2 30° + 𝑐𝑜𝑠 2 30° − 1 =
d) 𝑠𝑒𝑐0° + 𝑐𝑜𝑠0° + 𝑡𝑔0° =
𝑠𝑒𝑛60°+2
e) =
𝑐𝑜𝑠30°−1

8. Indique si las siguientes igualdades son verdaderas o falsas. Justifique.

12
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a) 𝑠𝑒𝑛120° = 𝑐𝑜𝑠30°
b) 𝑐𝑜𝑠170° = 𝑠𝑒𝑛80°
c) 𝑡𝑔150° = 𝑐𝑜𝑡𝑔60°
d) 𝑠𝑒𝑐140°30´ = −𝑐𝑜𝑠𝑒𝑐49°30´

9. Reduce al primer cuadrante:

3𝜋
a) 𝑡𝑔 =
4
b) 𝑠𝑒𝑐92° =
c) 𝑐𝑜𝑡𝑔170°40´ =

10.

13
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11.

14
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15
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12. Halla la función trigonométrica y el valor del ángulo 𝛼 ∈ 𝐼 tal que (es decir: reduce al primer cuadrante):

a) 𝑡𝑔225° = ⋯ (180° + 𝛼)
b) 𝑐𝑜𝑠𝑒𝑐240° = ⋯ (180° + 𝛼)
c) 𝑠𝑒𝑛210° =
d) 𝑐𝑜𝑠𝑒𝑐260° =
5𝜋
e) 𝑐𝑜𝑠 =
4
4𝜋
f) 𝑡𝑔 (− )=
3

13. Reduce al primer cuadrante:

11𝜋
a) 𝑐𝑜𝑡𝑔 =
6
b) 𝑐𝑜𝑠𝑒𝑐(−2120°) =
c) 𝑠𝑒𝑛(−780°) =
d) 𝑐𝑜𝑠120° − 𝑐𝑜𝑠210° + 𝑐𝑜𝑠300° =

14. Reduce al primer cuadrante:

a) cos(−30°) =
b) 𝑡𝑔(−55° 8´) =
𝜋
c) 𝑐𝑜𝑡𝑔 (− ) =
6
15. Indica si las siguientes igualdades son verdaderas o falsas, justifica la elección:

a) 𝑠𝑒𝑛40° = 𝑐𝑜𝑠50° d) 𝑡𝑔60° = −𝑡𝑔(−60°)

b) 𝑠𝑒𝑛45° = −𝑠𝑒𝑛225° e) 𝑐𝑜𝑡𝑔10° = 𝑐𝑜𝑡𝑔730°
c) 𝑐𝑜𝑠210° = 𝑐𝑜𝑠30°

16. Indica si las siguientes igualdades son verdaderas o falsas y justificar:

15 1
a) 𝑠𝑒𝑛 ( 𝜋) + 𝑐𝑜𝑠𝑒𝑐(−2025°) = −√2
4 2
𝜋 𝜋
b) 𝑠𝑒𝑛 ( ) − 𝑠𝑒𝑛 (− ) + 𝑐𝑜𝑠60° + cos(−60°) = √3 + 1
3 3

17. Demuestra la siguiente identidad:

3𝜋
𝑠𝑒𝑛(−𝛼) − 𝑐𝑜𝑠 ( + 𝛼)
2 = cos(−𝛼)
𝜋
𝑡𝑔(−𝛼) + 𝑐𝑜𝑡𝑔 ( + 𝛼)
2

18. Expresa cada razón trigonométrica en términos del ángulo 𝛼 , sabiendo que 𝛼 𝜖 𝐼.

a) 𝑠𝑒𝑛(90° + 𝛼) = d) 𝑠𝑒𝑛(360° − 𝛼) =
b) 𝑡𝑔(270° + 𝛼) = 3
e) 𝑐𝑜𝑡𝑔 ( 𝜋 − 𝛼) =
2
c) cos(6.90° + 𝛼) =
f) sec(180° − 𝛼) =

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19. Resuelve las siguientes ecuaciones trigonométricas teniendo en cuenta en cada caso las restricciones que
se piden para el ángulo 𝛼.

a) 2. 𝑠𝑒𝑛𝛼 − 1 = 0 si 0 ≤ 𝛼 < 360°

b) 𝑐𝑜𝑠2𝛼 = 0 𝑠𝑖 𝛼 𝜖 0 ≤ 𝛼 < 360°
c) 𝑡𝑔2𝛼 = 1 𝑠𝑖 𝛼 𝜖 𝐼
d) 3. 𝑡𝑔𝛼 = 𝑠𝑒𝑛83° 40´ 𝑠𝑖 0 ≤ 𝛼 < 360°
1
e) 𝑐𝑜𝑠 2 𝛼 − 𝑠𝑒𝑛2 𝛼 =
2
f) 2. 𝑠𝑒𝑛𝛼. 𝑐𝑜𝑠𝛼 = 𝑠𝑒𝑛𝛼
g) 2. 𝑠𝑒𝑛2 𝛼 − 𝑠𝑒𝑛𝛼 − 1 = 0 si 0 ≤ 𝛼 ≤ 360°
h) 𝑠𝑒𝑛2𝛼 − 𝑐𝑜𝑠𝛼 = 0
i) log 1 𝑠𝑒𝑛𝑥 = 1
2
j) log 𝑐𝑜𝑠𝑥 𝑠𝑒𝑛2 𝑥 = 2

20. Resuelve los siguientes sistemas sabiendo que los ángulos 𝑥 𝑒 𝑦 𝜖 [0,2𝜋)

𝑠𝑒𝑛𝑥 + 𝑠𝑒𝑛𝑦 = 0.6

a) {
𝑠𝑒𝑛𝑥 − 𝑠𝑒𝑛𝑦 = 0.4

𝑠𝑒𝑛(𝑥 + 𝑦) = 0
b) {
cos(𝑥 − 𝑦) = 0

√2
cos(𝑥 + 𝑦) =
c) { 2
1
𝑠𝑒𝑛(𝑥 − 𝑦) =
2
21. Halla los valores de 𝛼 que satisfacen:

a) 2. 𝑠𝑒𝑛2 𝛼 − 𝑠𝑒𝑛𝛼 − 1 > 0

b) 2.𝑐𝑜𝑠𝛼 − 1 < 0
c) 𝑡𝑔𝛼 > 1
d) 2. 𝑐𝑜𝑠4𝛼 + √3 < 0
e) (𝑡𝑔𝛼 − 1). (2. 𝑐𝑜𝑠𝛼 − 1) < 0
f) 2𝑐𝑜𝑠2𝑥 − 2𝑠𝑒𝑛𝑥 − 1 ≥ 0

22. Encuentra los lados y ángulos faltantes en los siguientes triángulos rectángulos:

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23. ¿Cuál es la longitud de la sombra proyectada por un edificio de 150 m de altura cuando el sol se ha elevado
20º sobre la horizontal?

24. Una torre de 100 m proyecta una sombra de 120 m. Halla el ángulo de elevación.
25. Desde la punta de un faro, a 120 pies sobre el nivel del mar, el ángulo de depresión en dirección a un barco
a la deriva en el mar es de 15º. ¿A qué distancia del faro está la embarcación?
26. En el triángulo ABC, determina los ángulos 𝛽 𝑦 𝛾 y el lado c, si se sabe que:
𝛼 = 45° , 𝑎 = 7√2𝑐𝑚 𝑦 𝑏 = 7 𝑐𝑚.

27. Los lados de un paralelogramo miden 6 cm y 8 cm y forman un ángulo de 32º. Determina cuánto miden sus
diagonales.

28. El perímetro de un triángulo isósceles es de 26 cm. Y su base mide 10 cm. ¿Cuál es el valor de sus ángulos
interiores?

29. Cuál es el área de un triángulo isósceles, cuya base mide 18 cm. y el ángulo opuesto a ella mide 34º50’ ? (
Rta: 258.2 cm2)

̅̅̅̅ = 7 𝑐𝑚. Calcula la medida de los lados ̅̅̅̅

30. En un triángulo rectángulo ABC 𝛽 = 50° y el lado 𝐵𝐶 ̅̅̅̅ .
𝐴𝐵 𝑦 𝐴𝐶
31. Calcula la altura de una torre sabiendo que su sombra mide 13 m cuando los rayos del sol forman un ángulo
de 45º con el suelo.

32. Alfonso está haciendo volar su cometa. Ha soltado ya 100m de hilo y observa que el ángulo que forma la
cuerda de la cometa con la horizontal es de 60º. ¿Cuál es la altura a la que se encuentra la cometa?

33. Un observador se encuentra al nivel del suelo a 200 m de la base de una torre de TV: Desde ahí contempla
la punta de la torre bajo un ángulo de 26º ¿A qué altura se encuentra la torre sobre el nivel de los ojos del
observador?

34. ¿Cuál es el ángulo de elevación del Sol cuando un objeto de 6 m proyecta una sombra de 10,3 m?

35. Un observador contempla la parte superior de un edificio a 173 m por encima del nivel de sus ojos a un
ángulo de elevación de 27º 50´. ¿A qué distancia se encuentra el observador del edificio? .

36. Una torre de 40 m. de altura está situada a la orilla de un lago. Desde la punta de la torre el ángulo de
depresión de un objeto en la orilla opuesta del lago es de 30º. ¿cuál es el ancho del lago?.

37. Un árbol proyecta una sombra de 16,75 metros cuando el ángulo de elevación es de 32º. Calcula la altura
del árbol.

38. Desde un faro colocado a 40 metros sobre el nivel del mar, el ángulo de depresión de un barco es de 55º. ¿
A qué distancia del faro se halla el barco?. ( Rta.: 28 m.)

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39. Un topógrafo determina que desde el punto A en el suelo el ángulo de elevación hasta la cima de la
montaña mide 25º. Cuando él se encuentra en un punto a 200 metros más cerca de la base de la montaña,
el ángulo de elevación es de 42º. ¿Cuál es la altura de la montaña?. (Suponer que la base de la montaña y
los dos puntos de observación están sobre la misma recta). Rta.: 193,44 m.

ANEXO: IDENTIDADES TRIGONOMETRICAS

Los siguientes ejercicios corresponden a la verificación de identidades, los mismos están propuestos tratando de respetar el
grado de dificultad. El método de resolución se basa en todos los casos en la aplicación de las seis identidades fundamentales,
a saber:
sen  cos 
1 ) sen 2   cos 2   1 2 ) tg   3 ) cot g 
cos  sen 
1 1 1
4 ) sec   5 ) cos ec  6 ) cot g 
cos  sen  tg 

La operatoria para el desarrollo de la verificación tiene tres variantes, en general cada profesor recomienda una o mas de los
tres formas que paso a detallar:
a) Partiendo del primer miembro se llega al segundo por aplicación de operatoria y reemplazo de identidades.
b) Partiendo del segundo miembro se llega al primero por aplicación de operatoria y reemplazo de identidades.
c) Se opera con los dos miembros por aplicación de la operatoria y el reemplazo de identidades hasta llegar a una igualdad
evidente.
En esta clase de ejercicios nunca se realiza pasaje de términos de un miembro a otro de la igualdad, en consecuencia, los
términos siempre permanecen en el miembro en que se originaron

EJERCICIOS DE IDENTIDADES TRIGONOMETRICAS

1. cos tg = sen 12. sen tg + cos = sec
2. sen sec = tg
13. cosec - sen = cotg cos
3. sen cotg = cos
4. sen tg + cos = sec
14. cos tg = sen
5. cosec - sen = cotg cos 15. sen sec = tg
1  cos  16. sen cotg = cos
6. = cosec - cotg 17. sen tg + cos = sec
1  cos 
7. cos tg = sen
18. cos tg = sen
19. sen sec = tg
8. sen sec = tg
20. sen cotg = cos
21. sen tg + cos = sec
9. cos tg = sen
10. sen sec = tg 22. cosec - sen = cotg cos
11. sen cotg = cos

20
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1  cos 
23. = cosec - cotg
1  cos 
24. cos tg = sen

25. sen sec = tg

26. sen cotg = cos
27. sen tg + cos = sec
28. cosec - sen = cotg cos
1  cos 
29. = cosec - cotg
1  cos 
30. (sen + cos)2 + (sen - cos)2 = 2
31. (sen + cosec)2 = sen2 + cotg2 + 3
sen  1  cos 
32.   2 cos ec
1  cos  sen 
cos ec
33.  cos 
cot g  tg 
34. cos4 - sen4 +1= 2 cos2
35. sec4 - sec2 = tg4 - tg2
tg 2 
36. = sen
1  tg 2 
37. (sec + cos) (sec - cos) = tg2 + sen2
38. cotg4 + cotg2 = cosec4 + cosec2
39. (1+ tg2) cos2 = 1
40. sen2 + sen2 tg2 = tg2
41. sec2 + cosec2 = sec2 cosec2
42. tg + cotg = sec cosec
43. (1 + cotg2) sen2 = 1
44. cos4 - sen4 - 2 cos2= -1
45. sen3 cos + cos3 sen = sen cos
sen  1  cos 
46.   2 cos ec
1  cos  sen 

sen 
47. cot g   cos ec
1  cos 

1
48. (1  sen  )(1  sen  ) =
sec
49. sen2 cos2 + cos4 = cos2

cos  sen 
50.   sen   cos 
1  tg  1  c tg 

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TRABAJO PRÁCTICO

Un objeto de 4 metros de alto proyecta una sombra de 3 metros cuando la elevación del sol es de 𝜃°.
Encuentre el valor de 𝜃.
i. ¿A qué distancia del pie de una torre de 30 metros se encuentra un observador
si la ve bajo un ángulo de 300?
ii. Encontrar el área de la isleta para peatones que se muestra en la figura (las
distancias están medidas en metros y el ∡𝐴 mide 55°).

Rta: 17823 𝑚2 < á𝑟𝑒𝑎 < 17824 𝑚2

iii. Una escalera mide 13 metros. Colocado el pie de la escalera en cierto punto de
una calle, es posible, entonces, subir por ella hasta el techo de una casa de 12
metros de alto situada en una dfe las aceras. Si después se inclina la escalera
hacia la otra acera, se puede llegar por ella hasta una altura de 11 metros. ¿Cuál
es el ancho de la calle? Rta: √48 + 5 𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜𝑠, 4√3 + 6 , ó 4√3 + 5?

iv. Desde un punto P que está a dos metros de altura se observa un faro. El ángulo de elevación del extremo superior
del faro es de 60° y el de depresión es de 30°. Encuentre la altura del faro
y la distancia horizontal hasta P.

v. Observe la figura y conteste:

a) ¿Qué representa el cateto ̅̅̅̅

𝐴𝐶 ?
b) Si el mástil tiene una altura de 5 metros, ¿cuál es la longitud de la sombra
que proyecta el mástil en función del ángulo ∝?
vi. Se tienen tres postes alineados de altura h (la misma para los tres postes),
con separaciones de 10 metros entre ellos. Una ráfaga de viento voltea al primero, el cual voltea al segundo. El
segundo queda apoyado en el tercero a dos metros del extremo superior de este último.

a) Represente en un esquema cómo quedaron los postes después que el viento modificó sus posiciones iniciales y ubica
los datos en el mismo.
b) Halle el valor de la altura de los postes.

22