COLEGIO DE BACHILLERATO

“KLEBER FRANCO CRUZ”

PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR 2024 – 2025
1. DATOS INFORMATIVOS
Nombre del docente: Área: Ciencias Naturales Asignatura: Física
Título de la Números de
Unidad didáctica: 1 unidad didáctica: semanas:
15
Fecha de Del 29 de abril al 07 de
Curso: Primer Año BGU Paralelos: A–B inicio y de fin: agosto de 2024
PRIMER TRIMESTRE
2. EJES TRANSVERSALES VALORES
 Socioemocional  Razonamiento lógico-  Respeto  Sagacidad
 Cultura de aprendizaje matemático  Tolerancia  Tenacidad
 Comunicacional y Lingüístico  Permanencia escolar  Trabajo en equipo  Responsabilidad
 Humildad  Solidaridad
 Creatividad.  Trato amable, etc.
3. APRENDIZAJE DISCIPLINAR
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
O.CN.F.1. Comprender que el desarrollo de la Física está ligado a la historia de la humanidad y al avance de la civilización y apreciar su contribución en el
progreso socioeconómico, cultural y tecnológico de la sociedad.
O.CN.F.2. Comprender que la Física es un conjunto de teorías cuya validez ha tenido que comprobarse en cada caso, por medio de la experimentación
O.CN.F.6. Reconocer el carácter experimental de la Física, así como sus aportaciones al desarrollo humano, por medio de la historia, comprendiendo las
discrepancias que han superado los dogmas, y los avances científicos que han influido en la evolución cultural de la sociedad.
4. PLANIFICACIÓN
DESTREZA CON ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
NO. SEMANA CONTENIDOS INDICADORES DE
FECHAS
CRITERIO DE ACTIVAS PARA LA ENSEÑANZA Y ACTIVIDADES EVALUATIVAS
ESENCIALES EVALUACIÓN
DESEMPEÑO APRENDIZAJE
Semana 1
Del 06 al
10 de mayo
de 2024
 Semana 2
Del 13 al
17 de mayo
de 2024
Semana 3
Del 20 al
24 de mayo
de 2024
Semana 4
Del 27 al
31 de mayo
de 2024
Semana 5
Del 03 al
07 de junio
de 2024
Semana 6
Del 10 al
14 d junio
de 2024
Semana 7
Del 17 al
21 de junio
de 2024
Semana 8
Del 24 al
28 de junio
de 2024
Semana 9
Del 01 al
05 de julio
de 2024
Semana 10
Del 08 al
12 de julio
2024
Semana 11
Del 15 al
19 de julio
de 2024
Semana 12
Del 22 al
26 de julio
de 2024
Semana 13
Del 29 de
julio al 02
de agosto
de 2024
Semana 14 Evaluaciones
Del 05 al parciales
07 de
agosto de
2024
5. APRENDIZAJE INTEGRADOR O INTERDISCIPLINAR

NOMBRE DEL PROYECTO INTEGRADOR O INTERDISCIPLINAR FASE 1

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

CONTENIDOS DESTREZAS CON INDICADORES DE ESTRATEGIAS ACTIVIDADES

ESENCIALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN METODOLÓGICAS EVALUATIVAS
DESEMPEÑO ACTIVAS PARA LA
 ENSEÑANZA Y
APRENDIZAJE

ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECÍFICAS: En esta sección se plasman las estrategias dirigidas a los estudiantes con
necesidades educativas específicas ligadas o no a la discapacidad.

DATOS INFORMATIVOS
Cédula Iniciales del estudiante Fecha Nacimiento Edad NEE Tipo de NEE % Grado de adaptación
NO ASOCIADAS
2400444994 M.M.D.E. 16/5/2008 15 DIFICULTADES DE APRENDIZAJE N/A 10MO EGB
A LA DISCAPACIDAD

ESTRATEGIAS
DESTREZAS CON
CONTENIDOS INDICADORES DE METODOLÓGICAS ACTIVAS ACTIVIDADES
CRITERIOS DE
ESENCIALES EVALUACIÓN PARA LA ENSEÑANZA Y EVALUATIVAS
DESEMPEÑO APRENDIZAJE

Lic. Gabriela Cabrera

Representante DECE

ELABORADO REVISADO APROBADO APROBADO

Ing. Saida Chamaidán, Mgs. Ing. Saida Chamaidán, Mgs. Lic. Carlos Villacrés, Mgs. Lic. Laura Jiménez, Mgs.
Docente Coordinador de Área Vicerrector (E) Rectora (E)
Fecha: Fecha: Fecha: Fecha: