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Universidad Autónoma de Santo Domingo

Facultad de Ciencias Agronómicas y Veterinarias

Escuela de Agronomía

Edafología I (IAG-316)

Oscar Diaz 100654453

Iris Esther Marcano González

23/2/24
Introducción:

El suelo es un componente vital de nuestro entorno terrestre, desempeñando un papel


fundamental en la sustentabilidad de la vida en el planeta. La edafología, como
disciplina científica dedicada al estudio del suelo, nos permite comprender en
profundidad su composición, estructura y funciones en los ecosistemas naturales y
en las actividades humanas. Este campo de investigación se nutre de una amplia
gama de disciplinas científicas afines, desde las ciencias básicas como la química y
la física, hasta las ciencias de la Tierra y las ciencias biológicas.

A lo largo de la historia, la edafología ha evolucionado desde los primeros estudios


antiguos sobre el suelo hasta convertirse en una disciplina moderna, impulsada por
el trabajo de destacados científicos y el desarrollo de tecnologías avanzadas. En este
contexto, es crucial entender la importancia del suelo como recurso natural
renovable, así como los desafíos que enfrenta en términos de conservación, manejo
sostenible y mitigación de impactos ambientales.

En este documento, exploraremos en detalle la definición y concepto del suelo, su


relación con otras disciplinas científicas, su evolución histórica y su relevancia en la
actualidad. A través de esta investigación, esperamos contribuir al conocimiento y
la comprensión de un recurso tan vital como es el suelo, y promover prácticas
responsables para su conservación y aprovechamiento sostenible.
¿Qué es Edafología?
La edafología es la rama de la ciencia que estudia la composición y la naturaleza del
suelo. En particular, la edafología es la parte de la ciencia que analiza las
características del suelo y cómo afecta al entorno vegetal que le rodea.

¿Ciencias afines con la Edafología?


Las Ciencias Básicas o Fundamentales, Química, Física y Matemáticas resultan ser
el fundamento para la Ciencia del Suelo, a la que aportan sus conceptos,
metodologías y leyes específicas.

Con las Ciencias de la Tierra (Geología, Geografía y Climatología) la relación es


mutua, aportando conocimientos a la Ciencia del Suelo y ésta a esas ciencias.

Al igual ocurre con las Ciencias Biológicas o de la Vida (Botánica, Zoología,


Microbiología, Bioquímica, Ecología) las cuales se interesan por las características
del suelo en el que vive una flora y fauna determinadas; por su parte, la Ciencia del
Suelo comparte con ellas sus métodos de trabajo. Desde el punto de vista de la
Ecología, el suelo es un subsistema dentro del ecosistema, estableciendo relaciones
de intercambio de materia y energía con los demás constituyentes de este.

¿Historia de la Edafología?
Las Ciencias Básicas o Fundamentales, Química, Física y Matemáticas resultan ser
el fundamento para la Ciencia del Suelo, a la que aportan sus conceptos,
metodologías y leyes específicas.
Con las Ciencias de la Tierra (Geología, Geografía y Climatología) la relación es
mutua, aportando conocimientos a la Ciencia del Suelo y ésta a esas ciencias.

Al igual ocurre con las Ciencias Biológicas o de la Vida (Botánica, Zoología,


Microbiología, Bioquímica, Ecología) las cuales se interesan por las características
del suelo en el que vive una flora y fauna determinadas; por su parte, la Ciencia del
Suelo comparte con ellas sus métodos de trabajo. Desde el punto de vista de la
Ecología, el suelo es un subsistema dentro del ecosistema, estableciendo relaciones
de intercambio de materia y energía con los demás constituyentes de este.
¿Concepto de suelo?
Las Ciencias Básicas o Fundamentales, Química, Física y Matemáticas resultan ser
el fundamento para la Ciencia del Suelo, a la que aportan sus conceptos,
metodologías y leyes específicas.

Con las Ciencias de la Tierra (Geología, Geografía y Climatología) la relación es


mutua, aportando conocimientos a la Ciencia del Suelo y ésta a esas ciencias.
Al igual ocurre con las Ciencias Biológicas o de la Vida (Botánica, Zoología,
Microbiología, Bioquímica, Ecología) las cuales se interesan por las características
del suelo en el que vive una flora y fauna determinadas; por su parte, la Ciencia del
Suelo comparte con ellas sus métodos de trabajo. Desde el punto de vista de la
Ecología, el suelo es un subsistema dentro del ecosistema, estableciendo relaciones
de intercambio de materia y energía con los demás constituyentes de este.
Conclusión:

En conclusión, el estudio del suelo a través de la edafología nos ha permitido


adentrarnos en la complejidad y vitalidad de este recurso terrestre. Hemos
comprendido que el suelo no es simplemente una capa inerte de tierra, sino un
ecosistema dinámico y diverso que sustenta la vida en nuestro planeta. A lo largo de
este trabajo, hemos explorado la interdisciplinariedad de la edafología, que se nutre
de conocimientos provenientes de disciplinas tan diversas como la química, la física,
la biología y las ciencias de la Tierra.

Asimismo, hemos reflexionado sobre la evolución histórica de la edafología y su


importancia en el contexto actual, donde los desafíos ambientales y agrícolas
demandan un mayor entendimiento y manejo responsable del suelo. En este sentido,
es imperativo promover prácticas de conservación y uso sostenible del suelo, que
reconozcan su valor como recurso renovable y su papel crucial en la producción de
alimentos, la conservación de la biodiversidad y la regulación del clima.

En última instancia, al profundizar en el conocimiento del suelo y su relación con


nuestro entorno, nos hemos comprometido a contribuir a su preservación y gestión
responsable. Solo a través de un enfoque integrado y colaborativo, que involucre a
científicos, agricultores, formuladores de políticas y ciudadanos, podremos
garantizar la salud y la productividad de nuestros suelos para las generaciones
futuras.

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