Adjunto 487115824 Piramide-Lectora-Pauta-Libro de Marzo 6basico

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Departamento de Lenguaje

Prof. Paulina Jiménez B.


B6 A-B-C /2024

PAUTA PARA ELABORACIÓN


PIRÁMIDE LECTORA

Para realizar este trabajo debes leer el libro del plan lector del mes de marzo B6A: Verónica la niña
biónica (Mauricio Paredes), B6B: El principito (Saint-Exupéry, Antoine de), B6C: La pata del
Diablo (Sara Bertrand).
1. El trabajo debe estar realizado a mano con letra manuscrita o imprenta, pero siempre escrito por ti.
2. El tamaño lo puedes elegir tú, y los materiales que utilices también (cartulina, hoja de block, hojas de
oficio, papel lustre, tijeras, pegamento, plumones, etc.)
3. La fecha de entrega: B6A: jueves 04 de abril al finalizar la clase. B6B: miércoles 03 de abril al
finalizar la clase. B6C: viernes 05 de abril al finalizar la clase. Los tres cursos tienen la misma cantidad
de horas de trabajo en clases.
4. Debe contener:
- Comentario del libro
- Autor del libro y dato curioso del autor.
- Describir ambiente físico, psicológico y social del texto.
- Aventuras o acontecimientos que le ocurrieron al personaje principal a lo largo de la historia.
- Nombrar y describir 5 personajes que aparecen en el texto.

5. Debes organizarlo de la siguiente forma para que parezca una pirámide

Comentari
o del libro

Dato
Autor del
curioso
libro
del autor

Ambiente Ambiente Ambiente


físico psicoló gico social

Aventuras Aventuras Aventuras Aventuras


del del del del
personaje personaje personaje personaje
principal principal principal principal

Personaje Personaje Personaje Personaje


Personaje
secundario secundario secundario secundario
principal
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Departamento de Lenguaje
Prof. Paulina Jiménez B.
B6 A-B-C /2024

PAUTA DE EVALUACIÓN
PIRÁMIDE LECTORA

Nombre (s): ____________________________________________________ Curso: 6°___ Prema: 60% Fecha: __/04/2024

El trabajo del plan lector de marzo será evaluado con la siguiente pauta de evaluación:

CONCEPTO PUNTAJE
IDEAL
Comentario: expresa la opinió n respecto a la 2 puntos
novela leída, dando fundamentos que respalden
lo expresado.

Autor y dato curioso: investiga sobre la vida del 2 puntos


autor (biografía) y destaca un dato curioso que
llamo su atenció n.

Describir los ambientes: nombra el/los 3 puntos


ambiente (s), explicando sus características.

Mencionar y describir 4 aventuras del 8 puntos


personaje principal: explica lo acontecido en
cada situació n que vivió el protagonista.

Mencionar y describir a 4 personajes: 8 puntos


menciona y da características físicas o
psicoló gicas de los personajes secundarios.

Mencionar y describir personaje principal: 2 puntos


menciona y da una característica física o
psicoló gica del personaje principal.
Letra legible: que sea posible leer. 1 punto

Orden y limpieza: se presenta un trabajo 2 puntos


ordenado segú n lo solicitado y limpio.
Trabajo en clases: se observa un trabajo 1 punto
autó nomo y responsable durante las horas de
clases otorgadas.
Total 29 puntos
Puntaje Obtenido:
Nota:

Es importante recordar:
 Que debe estar ordenado, limpio y con letra clara.
Esfuérzate por hacer un buen trabajo, sé creativo y disciplinado.

 Al momento de entregar tu trabajo recuerda pegar o adjuntar la pauta de evaluació n, para que tu profesora
pueda evaluar tu trabajo.

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