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Prof. Elizabeth Carvajal R. y Jocelyn Contreras O.

NOTA
PRUEBA DE PROCESO 1 MATEMÁTICA 4°BASICOS A-B
(Unidad Nº1: Números hasta 10.000)

NOMBRE……………………………………………………FECHA………………….

PUNTAJE TOTAL……46…………PUNTAJE OBTENIDO ………….

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Representar y describir números del 0 al 10 000:

 contándolos de 10 en 10, de 100 en 100, de 1 000 en 1 000


 leyéndolos y escribiéndolos
 representándolos en forma concreta, pictórica y simbólica
 comparándolos y ordenándolos en la recta numérica o la tabla posicional
 identificando el valor posicional de los dígitos hasta la decena de mil
 componiendo y descomponiendo números naturales hasta 10 000 en forma aditiva, de acuerdo
a su valor posicional.

I.-MARCA CON X LA OPCIÓN CORRECTA. (24 PUNTOS)

1.- Antes de ir de compras, debemos revisar el dinero que tenemos a mano


para ver si nos alcanza para comprar o necesitamos más dinero. ¿Qué
cantidad de dinero hay en este caso?

A. $ 3.434
B. $ 3.348
C. $ 3.438
D. $ 3.448

2.- ¿Cómo se escribe el numeral seis mil seiscientos seis?:

A. 6.066
B. 6.606
C. 6.616
D. 6.600
3.- ¿Cómo se escribe el número 7.515?

A. Siete mil quinientos cinco.


B. Siete mil cincuenta y cinco.
C. Siete mil quinientos quince.
D. Siete mil quinientos cincuenta y uno

4.- ¿Cómo se escribe en palabras el precio de este pack de productos ?

A. Ocho mil setecientos setenta.


B. Ocho mil setecientos sesenta.
C. Ocho mil setenta y siete.
D. Ocho mil setecientos.

5.- ¿Cuál es la alternativa que presenta estos productos ordenados según sus precios
de
mayor a menor?

$ 2.990 $ 3.290 $ 4.290


$ 2.999
A. 4.290 - 3.290 - 2.990 - 2.999
B. 4.290 - 3.290 - 2.999 - 2.990
C. 2.990 - 2.999 - 3.290 - 4.290
D. 2.990- 2.299 – 4.290 - 3.290

6.- ¿Cuál es la alternativa que presenta estos productos ordenados según sus precios
de Menor a Mayor?

$ 1. 049 $ 999 $ 1.090 $ 1.599


A. 1.049 - 999 - 1.090 - 1.599
B. 999 - 1.049 - 1.090 - 1.599
C. 999 - 1.090 - 1.049 - 1.599
D. 1.049- 1090 - 990 - 1599

7.- ¿Cuál es la descomposición correcta del precio del siguiente producto:

A. 2.000 + 100 + 9
B.2.000 + 100 + 90
C. 2.000 + 100 + 900
D. 2.100 + 90

8.- ¿Cuál es la descomposición correcta del precio del siguiente producto?:

A. 7.000 + 900 + 9
B. 7.000 + 990
C. 7.000 + 900 + 900
D. 7.000 + 900 + 90.

9.- ¿Cuál es el valor del dígito 4 en el número 3.425?

A. 4
B. 40
C. 400
D. 4.000

10.-En la competencia de una escuela, la alianza roja obtuvo 1.359 puntos; la alianza azul
1.302 puntos; la alianza verde 1.398 y la alianza blanca 1.364 puntos.

¿Qué alianza obtuvo más puntos?

A. Roja
B. Azul
C. Verde
D. Blanca
11.- Trinidad sacó un número de atención y observó que su número tenía 2 unidades, 9
decenas y 5 centenas.

12.-¿Cuál de las siguientes descomposiciones corresponde al número 917?

A. 9+1+7
B. 90 + 1 + 7
C. 900 + 1 + 7
D. 900 + 10 + 7

13.- Con estas tres tarjetas, sin repetirlas, escribe el número mayor que se puede
formar con ellas.
A. 798
B. 978
C. 879
D. 987

14.- ¿Cuál de las siguientes descomposiciones corresponde al número 7.018?

A. 7 + 1 + 8
B. 700 + 10 + 8
C. 7000 + 1 + 8
D. 7000 + 10 + 8

15.-El cumpleaños de Elisa es una semana después del 21de noviembre. ¿En qué fecha
está de cumpleaños Elisa?

A. 22 de noviembre
B. 26 de noviembre
C. 27 de noviembre
D. 28 de noviembre

16.-Observa el siguiente letrero que indica la distancia entre la ciudad de Santiago y


distintas ciudades de Chile.

DISTANCIA DESDE
SANTIAGO

La Serena 471 km
Illapel 280 km
Curicó 193 km
Temuco 615 km

¿Cuál de las ciudades que muestra el letrero queda más cerca de Santiago?
A. La Serena
B. Curicó
C. Illapel
D. Temuco

17.-Observa los siguientes dígitos:

8 5 7 9
¿Cuál es el mayor número que se puede formar con los dígitos anteriores?

A. 5 789
B. 5 987
C. 8 579
D. 9 875

18.-Al comprar el diario, Carlos recibió $ 1.035 de vuelto. ¿Qué alternativa


corresponde al vuelto que recibió?

A. 10 + 3 + 5
B. 10 + 30 + 5
C. 100 + 10 + 5
D. 1000 + 30 + 5

19.- Observa las siguientes tarjetas

7C
4D 5 UM
2U

¿Qué número se forma considerando los valores de las tarjetas?

A. 2457
B. 4527
C. 5742
D. 7542

20. -Observa la siguiente representación.


¿Cuál de las siguientes alternativas muestra el número representado en la imagen?

A. 4.548 C. 4.448
B. 5.484 D. 5.648

21.-Observa la siguiente descomposición numérica

INSTITUTO CRISTIANO LUIS GANDARILLAS

200 + 3000 + 80 + 6
¿Cuál es el número que se forma?

A. 2386
B. 3268
C. 3286
D. 8632

22.-El número de la casa de Alicia se forma con 7 decenas, 5 unidades y 2 centenas.


¿Cuál es el número de la casa de Alicia?
A. 752
B. 275
C. 725
D. 257
23.-¿En cuál de las siguientes opciones el 3 equivale a 30?

A. 300
B. 321
C. 213
D. 231

24.-¿En cuál de los siguientes números, el 6 tiene mayor valor, de acuerdo con la
posición que ocupa?

A. 860
B. 867
C. 706
D. 627

Indicador: Componen y descomponen números hasta la DM.

II.-COMPLETA LA SIGUIENTE TABLA. (12 PUNTOS)


Indicador: Representan números según su valor posicional hasta la DM.

III.-REPRESENTA CON BLOQUES MULTIBASE LOS SIGUIENTES NÚMEROS:


(10 PUNTOS)

INSTITUTO CRISTIANO LUIS GANDARILLAS


Recuerda

Unidad de mil Centena Decena Unidad

a) 3.207 =

b) 4.004 =

c) 1.905 =

d) 2.810 =

e) 3.031 =

f) 2.500 =

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