Guía de Práctica para los Participantes

Nombre de la Sesión Anatomía del corazón Fecha

Lugar donde sucederá
LESFU
la práctica
Tiempo de duración de
90 min Horario
la práctica
Curso ESTRUCTURA Y FUNCION 2 Grupo Nº de estudiantes
Unidad (es)
Docente (s) APARATO CARDIOVASCULAR
Curricular (es)
Observaciones relevantes sobre la clase: Tres (03) actividades que se desarrollarán durante la videoconferencia.
Logros/Objetivos de Aprendizaje
Al finalizar la sesión, el estudiante explica mediante un organizador visual, la organización y función del aparato cardiovascular, teniendo en cuenta las experiencias en el aula virtual, en
forma ordenada y clara.

Descripción de las Actividades

Actividad / Estación 1
Descripción de la actividad
Duración de la Actividad
(minutos)
Objetivo
Estructura del Corazón
Cuestionario: Los estudiantes dibujarán a lápiz o colores la estructura interna y externa del corazón.
30 minutos
Identificar las estructuras del Corazón: Compartimientos, vasos y válvulas cardiacas
Responde las siguientes preguntas:
1. ¿Dónde se ubica el corazón? __________________________________________________________________________________________

2. ¿Cuál es la forma, tamaño y peso del corazón? ___________________________________________________________________________

Instrucciones
3. ¿Cómo se llaman las cavidades del corazón? _____________________________________________________________________________

4. ¿Cómo se llaman las válvulas del corazón? _______________________________________________________________________________

1
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Materiales necesarios
Referencias bibliográficas
Actividad / Estación 2
Descripción de la actividad
Duración de la actividad
(minutos)
5. Señale el nombre de las siguientes estructuras:
Physiology book, PC, Atlas de Imágenes, modelos anatómicos.
Guyton and Hall Textbook of Medical Physiology 13th Edition
Histología del corazón
Los estudiantes identificarán las características de las células del sistema de conducción del corazón y las diferencias con el resto de las
células del músculo cardíaco.
30 minutos
2
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 Web: Identificar las características de las células del sistema de conducción del corazón y las diferencias con el resto de las células del
Objetivo
músculo cardíaco.
Acceda al siguiente enlace http://www.histologyguide.com/slidebox/04-muscle-tissue.html

Instrucciones Células cardiacas Fibras de Purkinje

- Interactúa con el microscopio electrónico virtual para identificar las estructuras con diferente zoom.

Describe las características de las células del sistema de conducción del corazón
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________

¿Cuál es la diferencia histológica entre las células cardiacas y las fibras de Purkinje?
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________

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Materiales necesarios Computadora con conexión a internet
Referencias bibliográficas Color atlas and text of histology Leslie Gartner

Actividad / Estación 3 Los grandes vasos

Descripción de la actividad Los estudiantes dibujan y señalan características de los grandes vasos.
Duración de la Actividad 30 minutos
(minutos)
Objetivo Dibujar y señalar características de la arterio aorta, ateria pulmonar, vena cava superior e inferior

a. ARTERIA AORTA

Instrucciones

4
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b. ARTERIA PULMONAR

c. VENA CAVA SUPERIOR

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 d. VENA CAVA INFERIOR

Materiales Necesarios iPad, PC, internet, modelos anatómicos.

Referencias bibliográficas Guyton and Hall Textbook of Medical Physiology 13th Edition

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