DOCENTE: Nelly Molina Herrera – 7° BASICO

Lenguaje y Comunicación

GUIA DE TRABAJO LENGUAJE Y COMUNICACION

NOMBRE ESTUDIANTE: CURSO:

FECHA: UNIDAD OA: Leer independientemente y comprender textos no literarios (cartas,
N°: 1 biografías, relatos históricos, libros y artículos informativos, noticias, etc.) para
ampliar su conocimiento del mundo y formarse una opinión: - extrayendo
información explícita e implícita (OA6)
INDICADORES
1. Aluden a información implícita o explícita de un texto leído al comentar o escribir
2. Usan el diccionario para extraer información explicita y escribir oraciones o frases

ACTIVIDAD 1: Leamos la siguiente infografía con información biográfica de forma

compartida, es decir, punto a punto

Rowling nació el 31 de julio de 1965 en Yate (Reino Unido), hija de Peter James Rowling y Anne
Rowling, cuyo apellido de soltera era Volant Su hermana Dianne, Di, nació en el hogar
familiar el 18 de junio de 196713 cuando Rowling tenía 23 meses de edad. La familia se
mudó al pueblo cercano de Winterbourne cuando Rowling tenía 4 años. Asistió a la Escuela
Primaria St Michael's, un establecimiento fundado por el famoso abolicionista William
Wilberforce y por la activista Hannah More en 1813. Se cree que su primer director en St.
Michael's, Alfred Dunn, fue la inspiración del personaje de Harry Potter Albus Dumbledore.
Cuando era niña, Rowling disfrutaba escribiendo historias fantásticas, las cuales a menudo
le relataba a su hermana
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ACTIVIDAD 2: Respondamos usando información que aparece en el texto (Explicita)

1. ¿Quién es J.K Rolling?

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2. ¿Cuándo nace J.K Rolling?

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3. ¿Dónde nace J.K Rolling?

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4. ¿Cómo se llaman los padres de J.K Rolling?

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5. ¿Para quién escribe por primera vez J.K Rolling?

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6. ¿A qué edad comienza a escribir Harry Potter?
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7. ¿En quien se inspiro para crear el personaje Albus Dumbledore?.

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8. ¿Crees tu que la vida de J.K Rolling, después del éxito de Harry Potter sige siendo la
misma? Explica
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ACTIVIDAD 3:

Usemos el diccionario, busca tres palabras en el texto que no conozcas su significado

y escríbelas en el siguiente recuadro:

Palabra Desconocida Significado

1.

2.

3.

Ahora escribe en tu cuaderno una

oración o frases, con cada una de
las palabras que has descubierto
su significado el día de hoy, fíjate
en este ejemplo:

ACTIVIDAD 4 : Ticket de salida. Completa el ticket

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