UNIVERSIDAD ARTURO MICHELENA

FACULTAD DE HUMANIDAES, LETRAS Y ARTES

ESCUELA DE IDIOMAS

HLI210 TEORIA DE ADQUISICION DE UN SEGUNDO IDIOMA

PROFESORA ELINA AMARISTA

SEXTA EVALUACION
UNIDAD IV
TALLER GRUPO DE DRAMATIZACION
Ponderación 20%
Estimado participante del curso TEORIA DE ADQUISICION DE UN SEGUNDO IDIOMA a
continuación describo la actividad evaluativa propuesta:
Como evidencia del aprendizaje y competencias adquiridas durante esta unidad se
escogió como actividad el TALLER GRUPO DE DRAMATIZACION.

Instrucciones:
Pautas para la realización del TALLER GRUPO DE DRAMATIZACION:
 Leer el material de apoyo correspondiente a la UNIDAD IV TEORIAS SOBRE EL
APRENDIZAJE DE SEGUNDAS LENGUAS
 Leer el PDF GONZALEZ Y ASENSIO UNIDAD IV
 Reunirse en grupos de 4 o 5 personas escoger 4 teorías y dramatizar un ejemplo
del uso de cada una en la adquisición de segunda lengua (sea para escuchar, leer,
escribir, hablar)
TEORIAS EJEMPLO Y DRAMATIZACION
TEORIA DEL
INTERLENGUAJE
TEORÍAS
LINGÜÍSTICAS
PERSPECTIVA
NEUROLINGÜÍSTICA
TEORIAS
SOCIOLINGÜÍSTICAS
Y PSICOSOCIALES
TEORÍA DEL
MONITOR
TEORÍAS
COGNITIVAS

Instrumento de Evaluación: Rúbrica Interactiva.

Fecha de presentación en el aula de clase: Martes 24-04-2024 (secciones 1T-2T-3T)

Miércoles 30-04-2024 (secciones 4T-5T-6T)
Ponderación: 20%.

Su facilitadora
Elina Amarista