Los criterios de evaluación están reflejados en la tabla del siguiente apartado.

¿Cómo valoramos y puntuamos tu tarea?

Recuerda que no está permitida la copia total y/o parcial de tareas ni entre
miembros del alumnado ni de una fuente externa. La tarea debe ser una obra propia y
exclusiva de cada alumno. Si tienes dudas sobre esta cuestión pregunta a tu profesor antes
de añadir algo que pueda ser considerado plagio.

La tarea se calificará de 0 a 10, pero para facilitar los cálculos y el tratamiento de

la información los criterios sumarán 100, por lo que cuando se obtenga el resultado final
se dividirá entre 10 para obtener la calificación.

En esta tarea se utilizará una calificación que tendrá en cuenta la autoevaluación

realizada por ti, siempre que la calificación propuesta por el profesor sea superior a 45.
Con la autoevaluación se pretende que reflexiones sobre el grado que consigues alcanzar
en cada uno de los resultados de aprendizaje. Este conocimiento de tu propio proceso de
aprendizaje te permitirá ser consciente de aquellos aspectos en los que deberías
profundizar de forma autónoma en el futuro.
El procedimiento será el siguiente: Mediante la rúbrica que se muestra a
continuación, tanto tú como el profesor propondréis una calificación de 0 a 90 para la
tarea. Si la diferencia entre la calificación propuesta por ti no supera en más de un 10% la
propuesta del profesor se sumarán 10 puntos.

Veamos dos ejemplos:

 Supongamos que consideras que la calificación que merece tu tarea es de un 80 y

el profesor que es de 90, se excede en 10 puntos. El 10% de 90 es 9, por lo tanto
la diferencia entre la calificación propuesta por ti y la del profesor excede en el
10% y no procede sumar los 10 puntos de la autoevaluación.
 Supongamos que el profesor propuso 70 y tú 75, la diferencia es 5, que es inferior
al 10% de la propuesta del profesor, por lo tanto se suman los 10 puntos y tu
calificación final es de 80.
Resultado de Aprendizaje 1:

Mantiene en condiciones óptimas de funcionamiento los equipos, aplicaciones y red,

instalando y actualizando los componentes hardware y software necesarios

Criterios de Evaluación Criterios de Calificación

han identificado los elementos básicos Tipo de ordenador

rdware y software) de un sistema en red
Marca y modelo

Marca

Nombre correcto del Procesador

Procesador
Número de núcleos, indicando los hilos o subprocesos

Velocidad

Cantidad de memoria RAM

 Monitor: Tecnología (1), marca y modelo (1), tamaño (1) y resolución (1)

Familia

Versión
Sistema operativo
Edición

Arquitectura

Número de discos duros físicos y particiones

Unidades de almacenamiento
Espacio usado y disponible

Principales aplicaciones instaladas: nombres (2), tipos (2), desarrollador (2) y versión (2)

han comprobado las conexiones

Conexiones del equipo, incluyendo la del monitor
os puertos de comunicación

han aplicado medidas de seguridad

Antivirus instalado o su instalación
onfidencialidad, identificando el programa cortafuegos y el
Antivirus

erizado los procedimientos generales Proveedor (1), tipo de conexión (2), velocidad (2)
raciones en un sistema de red
Elementos que componen la instalación

utado funciones básicas de usuario

conexión, optimización del espacio de

Vídeo Recuperación de archivos desde la papelera
iféricos, comunicación con otros usuarios

n otros sistemas o redes, entre otras)

han realizado pruebas de funcionamiento de los equipos

Vídeo Administrador de tareas
informáticos

SUMA

oevaluación: El alumno es capaz de valorar el grado de alcance de los resultados de aprendizaje

CALIFICACIÓN FINAL (En la plataforma aparecerá calculada sobre diez)

La evaluación es continua, ello implica que si en esta tarea el alumno demuestra

que algunos de los resultados de aprendizaje tratados en tareas anteriores no han sido
adecuadamente adquiridos el profesor puede ajustar la calificación de aquella tarea en la
que se abordó dicho resultado de aprendizaje. Por ejemplo, si se ha tratado ya la
importancia de las extensiones y un alumno entrega un documento con la extensión
errónea el profesor modificará la calificación de la tarea en la que se trataron las
extensiones.