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INSTRUCTIVO PARA EL DESARROLLO DE LAS ACCIONES DE

VINCULACION SOCIO COMUNITARIA

TOMAR EN CONSIDERACIÓN:
1. Para el registro de cualquier acció n de vinculación sociocomunitaria actividades y proyectos, se debe
realizar un Encuentro de Saberes y Conocimiento (elaborar acta de acuerdos) entre los actores
comunitarios e institucionales para determinar el diagnó stico de necesidades y potencialidades FODA
(presencial o virtual).
2. Una vez jerarquizadas las necesidades, producto del diagnó stico, se inicia con el desarrollo del
formato segú n la actividad pertinente.
3. Cada acció n de vinculación sociocomunitaria debe cerrarse (entrega de Informe Final y documento
de la Sistematización de Experiencias para la publicación en el Boletín Vinculación de Saberes)
en un tiempo máximo de un año, a partir de la fecha de aprobació n del aval institucional segú n
resolució n emanada del Consejo Académico.
4. Las acciones de vinculación sociocomunitaria no deben ejecutarse sin antes obtener la resolució n del
aval institucional emanada del Consejo Académico o Consejo Directivo para los diplomados y
proyectos Nivel 3.
5. En el registro del aval y en el informe final de las acciones de vinculación sociocomunitaria es
necesario incluir registros de participantes (o beneficiarios), así como, evidencias fotográ ficas. En el
registro son los que corresponden con el Encuentro de Saberes, y en el informe final, con el
desarrollo de la actividad propiamente dicha (presencial o virtual).
6. Los responsables al inscribir las acciones de vinculació n sociocomunitaria se deben ajustar a los
criterios establecidos en la clasificació n de las acciones segú n á reas estratégicas y niveles (ver anexos
del Reglamento aprobado).

7. Las acciones de vinculación sociocomunitaria deben ejecutarse tomando en consideració n las Líneas
de Creació n Intelectual y Vinculació n Sociocomunitaria (Revisar normativas de DISCREA).
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PRESENTACIÓN DE
PROYECTO DE VINCULACIÓN SOCIOCOMUNITARIA

NIVEL: 1___ 2_X__ 3____ (Revisar tablas (anexos) del Reglamento de Vinculació n
Sociocomunitaria).
CÓDIGO:

Fecha de entrega: 09 de abril de 2024

ENCUENTRO DE SABERES
Fecha: 09-04-2024 Lugar: Sala de reuniones del Centro de Idiomas Shameer
Mullah
Objetivo: Conformar el Comité Organizador de la Jornada de Investigació n Educativa 2024
Actores: Cursantes del IV Añ o del PNFLEI y Docentes del PNFLEI de la Unellez
Comunidad: Estudiantes, docentes y comunidad en general
Ubicación: Avenida 23 de Enero, Biblioteca Central Ró mulo Gallegos
Descripción de acuerdos y necesidades:

Atendiendo a la convocatoria efectuada por la profesora Yelitza Roa, figura fundante del Centro
de Saber Comunitario Villanueva, se hicieron presentes algunos estudiantes y docentes adscritos al
Programa de Ciencias de la Educació n y Humanidades del VPDS de la Unellez para conformar el
Comité Organizador de la Jornada de Investigació n Educativa Unellez 2024, se establecieron los
siguientes acuerdos:

En primera instancia convocar a las figuras del Sistema de Creació n Intelectual (SCI) de la Unellez
que gravitan en el Centro de Saber Comunitario Villanueva para realizar la Jornada de Investigació n
Educativa Unellez 2024 a finales del mes de junio de 2024.

En segunda instancia efectuar labores de acompañ amiento a los noveles investigadores que se
está n formando en programas de Pregrado y Postgrado en el VPDS de la Unellez desde las figuras del
Sistema de Creació n Intelectual que tengan a bien participar de esta iniciativa de socializació n de
saberes en nuestra comunidad universitaria.

En tercera instancia construir de manera mancomunada un proyecto de vinculació n

sociocomunitaria donde se incluyan actividades orientadas a la:
1) Producció n de Conocimiento científico.
2) Socializació n de Conocimiento científico.
3) Socializació n de Conocimiento científico y Saberes Populares.
4) Organizació n y Empoderamiento de los actores sociales.
5) Constitució n, formació n y acompañ amiento de nuevas figuras del SCI de la Unellez.
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Registro Fotográfico del Encuentro de Saber y Conocimiento

Memoria descriptiva: Memoria descriptiva:

Profesora Yelitza Roa, coordinadora del Centro
de Saber Comunitario Villanueva señ alando las
funciones que deben cumplir los integrantes del
Comité Organizador de la Jornada de
Investigació n Educativa Unellez 2024.
Profesora Yoselin Garcías, responsable de la
Comisió n de Comunicació n marcando las pautas
a los estudiantes sobre la recolecció n y
presentació n de informació n para divulgar los
avances de la JIEUNELLEZ 2024.

DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES Y POTENCIALIDADES

(Descripción de la Comunidad y matriz FODA)

FORTALEZAS:
 La Unellez cuenta con un Sistema de Creació n Intelectual que posee nueve líneas que tributan
desde su accionar consciente al proyecto país plasmado en el Plan de la Patria, siendo la N° 9
intitulada: “Cultura y Educació n” una de las que nutre el Centro de Saber Comunitario
Villanueva, a través del Grupo de Creació n Intelectual “Aprendizaje de Segundas Lenguas”
(GCIASL) y el Grupo de Creació n Intelectual “Arte, Comunicació n y Docencia” (GCIACD), en ellos
participan docentes especialistas en la implementació n de Didá cticas Específicas para la
enseñ anza de idiomas, arte y comunicació n.

OPORTUNIDADES:
 Articular esfuerzos con docentes especialistas que accionan en el resto de las figuras del Sistema
de Creació n Intelectual que nutren las otras líneas para que visibilicen sus productos
académicos y capten investigadores noveles que requieren acompañ amiento para llevar a feliz
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término sus proyectos sociointegradores, trabajos especiales de grado, trabajos de aplicació n,

proyectos especiales, entre otras modalidades de producció n de conocimiento que se gestionan
desde la universidad que siembra.

DEBILIDADES:
 Escasa motivació n de parte de los investigadores má s experimentados para acompañ ar a los
noveles en el proceso de producció n de conocimiento.
 Carencia de espacios, equipos e incentivos idó neos para los investigadores adscritos a las figuras
del Sistema de Creació n Intelectual de la Unellez.
 Ausencia de eventos que promuevan la participació n de investigadores noveles respaldados por
investigadores adscritos a figuras del SCI de la Unellez.

AMENAZAS:
 Reducció n de los niveles de producció n científica en nuestra comunidad universitaria.
 Productos académicos que nos responden con respecto a las necesidades de investigació n del
país.
 Dispersió n del talento humano en la generació n de productos académicos descontextualizados.

PROPUESTA DEL PROYECTO

Nombre del Jornada de Investigació n Educativa Unellez 2024
Proyecto:
Descripción del problema o situación que da origen al proyecto:

Ausencia de articulació n de esfuerzos con docentes especialistas que accionan en el resto de las
figuras del Sistema de Creació n Intelectual que nutren otras líneas de investigació n que está n activas
en la actualidad en nuestra institució n de educació n universitaria, para que visibilicen sus productos
académicos y capten investigadores noveles que requieren acompañ amiento para llevar a feliz
término sus proyectos sociointegradores, trabajos especiales de grado, trabajos de aplicació n,
proyectos especiales, entre otras modalidades de producció n de conocimiento que se gestionan
desde la universidad que siembra en procura de la Soberanía del País y de los Llanos Occidentales.

Objetivo Promover la participació n activa de los usuarios del Sistema de Creació n Intelectual
general: (SCI) de la Unellez en procesos de producció n, divulgació n y aplicació n de
conocimientos y saberes en procura de la Soberanía del País y de los Llanos
Occidentales.

Objetivos
específicos:  Identificar las figuras del Sistema de Creació n Intelectual (SCI) de la Unellez que
participan en procesos de producció n, divulgació n y aplicació n de conocimientos
y saberes en procura de la Soberanía del País y de los Llanos Occidentales.
 Articular esfuerzos con los voceros de las figuras del Sistema de Creació n
Intelectual (SCI) de la Unellez que participan en procesos de producció n,
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divulgació n y aplicació n de conocimientos y saberes en procura de la Soberanía

del País y de los Llanos Occidentales.
 Generar un evento científico que permita visibilizar la producció n de Identificar
las figuras del Sistema de Creació n Intelectual (SCI) de la Unellez que participan
en procesos de producció n, divulgació n y aplicació n de conocimientos y saberes
en procura de la Soberanía del País y de los Llanos Occidentales.
 Ejecutar un evento científico que permita visibilizar la producció n las figuras del
Sistema de Creació n Intelectual (SCI) de la Unellez que participan en procesos de
producció n, divulgació n y aplicació n de conocimientos y saberes en procura de la
Soberanía del País y de los Llanos Occidentales.
 Evaluar el impacto de un evento científico que permita visibilizar la producció n
las figuras del Sistema de Creació n Intelectual (SCI) de la Unellez que participan
en procesos de producció n, divulgació n y aplicació n de conocimientos y saberes
en procura de la Soberanía del País y de los Llanos Occidentales.
TRASCENDENCIA Y RELEVANCIA DEL PROYECTO (JUSTIFICACIÓN Y ALCANCES)
La Jornada de Investigació n Educativa Unellez 2024, ofrece diversos espacios de formació n y
socializació n de conocimientos auspiciados por los organizadores de esta cuarta convocatoria, los
cuales permitirá n la visibilizació n de intenciones de investigació n de noveles autores y otros un poco
má s experimentados, cuyo comú n denominador es, la valoració n de la creació n intelectual como una
de las funciones sustantivas que tributa al encargo social de la Unellez.
Esto obedece a que segú n el artículo N° 3 del Reglamento de Vinculació n Sociocomunitaria de la
Unellez, los proyectos de vinculació n sociocomunitaria deben desarrollarse bajo un enfoque de
integració n de las funciones sustantivas universitarias y en correspondencia con los objetivos y
planes estratégicos de la institució n, traducidos concretamente en las Líneas de Creació n Intelectual
y Vinculació n Sociocomunitaria, definidas mediante procesos de inclusió n y articulació n, entre
instancias actores enfocados en la docencia, creació n intelectual y vinculació n sociocomunitaria de la
universidad.
En este sentido el Comité Organizador de la Jornada de Investigació n Educativa Unellez 2024
promueve la organizació n de todas y todos los actores sociales que hacen vida dentro de la
comunidad universitaria en lo fraternal, gremial, político, econó mico, cultural, crítico, dialó gica,
dialéctica generando saberes y conocimientos en funció n de enriquecer la unidad del talento
humano como parte integral de la comunidad universitaria y colocarse como modelo evidente a las
comunidades donde se realice las diversas actividades de vinculació n sociocomunitaria, tales como la
Jornada de Investigació n Educativa UNELLEZ 2024.

LÍNEA DE CREACIÓN INTELECTUAL Y MOTOR PRODUCTIVO

EN EL QUE SE ENMARCA EL PROYECTO (Describir)

El Centro de Saber Comunitario Villanueva es una figura nodal del Sistema de Creació n Intelectual
(SCI) de la Unellez que gestiona iniciativas de vinculació n sociocomunitaria en las cuales convergen
investigadores de trayectoria adscritos al GRIET, ODLEZ, VENTURAGRO, LIDET, GCIBI, GCIACD,
GCIASL, entre otros desde su fundació n el 13 de febrero de 2019.
En este sentido los ejercicios investigativos que realice esta figura del SCI beneficiará n
directamente a la comunidad general y específicamente al Programa Ciencias de la Educació n y
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Humanidades, al cual está adscrita su fundadora desde su ingreso como Docente Ordinario en
noviembre de 2016, de allí que este Programa Académico podrá contar con el permanente apoyo,
mediante asesorías y/o socializació n de los avances de investigació n en eventos científicos que
implique la alimentació n de la Línea de Creació n Intelectual N° 9 intitulada por la Direcció n del
Sistema de Creació n Intelectual de la Unellez como: Cultura y Educación, cuyo accionar responderá
a los lineamientos emanados por el Estado venezolano a través del Plan de la Patria 2019-2025, de
los cuales el Ministerio del Poder Popular para la Educació n Universitario es garante de su fiel
cumplimiento.
Esto obedece a que el Centro de Saber Comunitario Villanueva (CSCV) actualmente está integrado
por profesionales de la docencia comprometidos con el proceso de transformació n de la Unellez,
dispuestos a aportar de manera eficiente y eficaz, mediante el ejercicio de creació n intelectual
orientado al fomento y promoció n de la constitució n de alianzas eficaces en las esferas pú blica,
pú blico - privada y de la sociedad, aprovechando la experiencia y las estrategias de obtenció n de
recursos de las alianzas interinstitucionales para tributar al encargo social de la Unellez.

RELACIÓN DE PROBLEMAS Y SOLUCIONES QUE PLANTEA EL PROYECTO

Problema 1:
Escasa motivació n de parte de los investigadores má s experimentados para acompañ ar a los noveles
en el proceso de producció n de conocimiento.
Solución 1:
La convocatoria a la Jieunellez 2024 presenta un escenario motivador a los investigadores má s
experimentados para acompañ ar a los noveles en el proceso de producció n de conocimiento.

Problema 2:
Carencia de espacios, equipos e incentivos idó neos para los investigadores adscritos a las figuras del
Sistema de Creació n Intelectual de la Unellez.
Solución 2:
La ejecució n de la Jieunellez 2024 demanda la articulació n ante las instancias responsables la
provisió n de espacios, equipos e incentivos idó neos para los investigadores adscritos a las figuras del
Sistema de Creació n Intelectual de la Unellez.

Problema 3:
Reducció n de los niveles de producció n científica en nuestra comunidad universitaria.
Solución 3:
Al atender el llamado tanto los investigadores noveles como los experimentados se elevan l os niveles
de producció n científica en nuestra comunidad universitaria.

Problema 4:
Productos académicos que nos responden con respecto a las necesidades de investigació n del país.
Solución 4:
Entre los lineamientos rectores del accionar de los investigadores adscritos al Centro de Saber
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Comunitario Villanueva se destaca el documento relativo a las necesidades de investigació n del país,
de allí que todo producto académico generado en esta figura del SCI de la Unellez debe responder al
encargo social de nuestra casa de estudios.

Problema 5:
Dispersió n del talento humano en la generació n de productos académicos descontextualizados.
Solución 5:
El Centro de Saber Comunitario al igual que las demá s figuras del SCI impulsan la territorializació n
de la producció n académica del talento humano novel y de trayectoria adscrito a la Unellez.

Problema 6:
Dificultad para implementar la aplicació n del Reglamento del Sistema de Creació n Intelectual de la
Unellez con respecto al registro de las investigaciones noveles ante el Programa de Creació n
Intelectual.
Solución 6:
La Jieunellez 2024 plantea una hoja de ruta para dinamizar el cumplimiento de los requerimientos
del Sistema de Creació n Intelectual de la Unellez con respecto al registro de las investigaciones
noveles generadas en los programas académicos del VPDS de la Unellez.

ESTRATEGIAS DE ACCIÓN

Talleres prejornadas, los cuales se efectuará n antes de las jornadas propiamente dichas para proveer
a los organizadores y participantes de los conocimientos teó rico prá cticos que les permitan llevar a
feliz término esta cuarta convocatoria de la Jornada de Investigació n Educativa Unellez 2024.

Ciclo de ponencias, programadas de manera presencial y virtual a través de las plataformas Telegram
y WhatsApp.

IMPACTO SOCIOCOMUNITARIO DEL PROYECTO

Las Jornadas de Investigació n Educativa Unellez 2024 (JIEUNELLEZ 2024) plantean a la

comunidad científica un escenario motivador para que los investigadores má s experimentados se
animen a respaldar a estudiantes que se está n iniciando en las lides de la producció n de
conocimiento en procura de la soberanía del país y los llanos occidentales, esto ocurre porque
convocatorias de esta naturaleza demandan la articulació n ante las instancias responsables la
provisió n de espacios, equipos e incentivos idó neos para los investigadores adscritos a las figuras del
Sistema de Creació n Intelectual de la Unellez, elevando así los niveles de producció n científica en
nuestra comunidad universitaria.
Otro elemento que debe resaltarse es que entre los principios que distinguen el accionar de los
investigadores adscritos al Sistema de creació n Intelectual (SCI) de la Unellez es que tributan a la
superació n de las necesidades de investigació n del país, de allí que todo producto académico
generado por estas figuras fundantes y nodales del SCI de la Unellez responden asertivamente al
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encargo social de nuestra casa de estudios, incentivando así la sinergia entre noveles investigadores
y de trayectoria que suman esfuerzos para territorializar las intenciones de investigació n,
contribuyendo a la dinamizació n del registro de las investigaciones noveles generadas en los
programas académicos del VPDS de la Unellez beneficiando así a las comunidades asentadas en su
territorio de influencia.

CANTIDAD DE PARTICIPANTES ESTIMADOS (Según el Criterio, Tiempo, Nivel y Alcance)

Estudiantes: 71 Docentes: 25
Actores comunitarios/políticos: 1 Profesionales/técnicos: 1
Actores productivos: 1 Pú blico en general: 10
Total General: 109 personas
CARACTERÍSTICAS DE LA POBLACIÓN ATENDIDA
Femenino: 70 Masculino: 39
Nivel de Tercer nivel Docentes y estudiantes
Ocupació n:
instrucció n:
TIPOS DE ACCIONES DEL PROYECTO
Actividades de formació n y acompañ amiento: x
Actividades de socializació n de saberes: x
Actividades de organizació n y x
empoderamiento:
Descripción:

Actividades de formació n y acompañ amiento, tales como los talleres prejornadas.

Actividades de socializació n de saberes, tales como los ciclos de ponencias.
Actividades de organizació n y empoderamiento, tales como la conformació n de nuevas figuras
nodales del SCI y captació n de figuras fundantes entre los docentes asesores participantes.

DURACIÓN DEL PROYECTO

Horas: 64 Días: 8 Semanas: Meses: 6
Nota: Las horas correspondientes a la organizació n deben ser detalladas y justificadas.
CRONOGRAMA PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES (Identificar el responsable por actividad)
MESES Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre

ACTIVIDADES
Taller sobre Métodos
de Investigació n
X
Taller
organizació n
sobre
de
X
eventos científicos
Taller de elaboració n
de presentaciones para
X
eventos científicos
Taller ¿Có mo podemos
divulgar nuestra
X
producció n intelectual
en la actualidad?
Taller de redacció n de
artículos científicos
X
Ciclo de Ponencias
Presenciales y Virtuales
X
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FORMAS DE PROYECCIÓN Y MOTIVACIÓN

Oficios: x Afiches: x Visitas institucionales: Volantes:
Radio: Prensa: Correo electró nico: Redes sociales: x
Portal Web: TV: Otros
medios:

EL PROYECTO QUE SE PRESENTA CORRESPONDE A:

Una acció n concreta para mejorar los ingresos de la universidad (R-037/94- C.N.U. 1.994
“Instrucciones para mejorar los ingresos y optimizar el gasto universitario"):
Una actividad en el marco de un proyecto o figura de creación intelectual de la UNELLEZ:
Un proyecto de vinculación comunitaria de una universidad:
 Universidad:
 Nombre:
 Có digo:
 Fecha de aprobació n:
 Responsable:
Un convenio interinstitucional entre la UNELLEZ y:
 Nombre del organismo:
 Datos de la Resolució n de Consejo Directivo/Convenio:
Una actividad de apoyo institucional:
 Nombre de la institució n solicitante (anexar copia de la solicitud):
Un compromiso institucional:
Una actividad de interés social – comunitario, donde la UNELLEZ participa para colaborar en x
la resolució n de problemas sociales:
Otra, especifique:
RESPONSABLES DEL PROYECTO (Según criterios establecidos en el Reglamento, ver anexos)
Nombres y Cédula de Responsabilidad Programa Subprograma Correo Teléfono
apellidos Identidad electrónico
Yelitza Roa 10562786 Coordinación General Educación Inglés cqcunellez@gmail.com 04120531368
Norma Pinto 12904570 Comité Editorial Sociales Contaduría phdnormapinto@gmail.com 04140333367
Jorge Rivas 9266021 Comité Científico Educación Agropecuaria jerp963@gmail.com 04245053367
Yoselin Garcías 19191657 Comité de Comunicación Educación Inglés yoselindanielag@gmail.com 04145532329
Efraín Rojas 4263151 Comité de Protocolo Cultura No aplica efrarobe123@gmail.com 04126707029
Isaura Pico 17724683 Comité de Logística Educación Geog. e Historia picoisaura@gmail.com 04145781822

Yoskary Sánchez 13947472 Sistematizadora Educación Inglés yoskarysanchez@gmail.com 04145050777

Alberto Sierra 15463029 Revisión de ponencias PCBA Ing. Informática

salbertocj@gmail.com 04245769333

Shyntia Carvajal 14171251 Revisión de ponencias Educación Inglés

shyntiacarvajal@gmail.com 04145723812
Josmarit Pinto 14771255 Redes sociales Agro y Mar Veterinaria pjosmarit@gmail.com 04125169807
Producción, edición de
Fundación rommer14@gmail.com
Rommer A. Alvarez 9389811 presentaciones de los No Aplica 04245070304
expositores en formato virtual
Synapsis
Manejo del conjunto de
Elsy Carrillo 14948387 INIA No Aplica carrilloelsya@gmail.com 04262544869
presentaciones presenciales

NOTA:
 Estos datos deben ser suministrados cuando el responsable es personal docente de la UNELLEZ.
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 Cuando el responsable es personal externo u otro tipo de personal de la UNELLEZ deben suministrar sus datos
académicos en hojas apartes y anexar la copia de su curriculum vitae.
 Cuando sean varios responsables, se deben suministrar los datos académicos en hojas apartes y anexarlas.

PRESUPUESTO REQUERIDO PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO

Nota: Las actividades de vinculació n sociocomunitaria que ameriten presupuesto deben incluir la
informació n detallada en cuanto al tipo de bienes/servicios y costos de cada uno, conforme a las
exigencias por parte de la DIRECCION DE PRESUPUESTO Y CONTRALORIA INTERNA de la UNELLEZ.

MEDIOS DE PROMOCIÓN:
Costo en Bs.
GASTOS DE PERSONAL:
VIÁTICOS:
Nombre de la persona Destino Objetivo del viaje Gastos

TRANSPORTE:
Nombre de la persona Destino Objetivo del viaje Gastos

GASTOS EN MATERIALES:
Nombre del artículo Cantidad Costo unitario Costo total

RESUMEN DE GASTOS:
Descripción Bolívares

____________________________________
JEFE DE PROGRAMA DE VINCULACION
____________________ _____________ SOCIOCOMUNITARIA
_______
FIRMA DE RESPONSABLE (S)
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____________________________ _______________________________
FIRMA DEL PRESIDENTE DE LA FIRMA DEL PRESIDENTE DEL
COMISION ASESORA CONSEJO ACADEMICO

COMENTARIOS ADICIONALES DEL RESPONSABLE:

En esta cuarta edició n de este evento científico se aspira integrar esfuerzos con organizaciones como
Fundacite que promueven los Semilleros de Científicos, así como noveles investigadores adscritos a otras
instituciones de educació n universitaria que tengan a bien atender al llamado de los organizadores de esta
fiesta de saberes.

____________________________________________
FIRMA DE RESPONSABLE (S)

OBSERVACIONES DEL JEFE DE PROGRAMA VINCULACION SOCIOCOMUNITARIA:

NOTA
En caso de incluir actividades formativas, después de determinados los costos y aplicada la tabla de aranceles,
esta jefatura sugiere cobrar por concepto de matrícula según el tipo de criterio (tiempo, responsables,
beneficiarios y alcance) un costo por inscripción y participación. Los ingresos generados por este medio serán
dirigidos a cubrir los gastos inherentes a la actividad realizada, incluyendo pagos de honorarios profesionales a
los facilitadores. El excedente de estos ingresos, será distribuido de la siguiente manera: 70% para los
organizadores - responsables de la actividad o proyecto y un 30% para el fortalecimiento de la partida
presupuestaria del Sistema de Vinculación Sociocomunitaria que será utilizado por la Dirección, Programa o
Subprograma, tal como lo establece el artículo 62 del Reglamento Vigente.

M=1= COMUNIDAD EN GENERAL

M=2= ESTUDIANTE UNELLEZ
M=3= PROFESOR / EMPLEADO UNELLEZ

______________________________________________________________________
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