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Guía de Trabajo Genero Lirico 8
Guía de Trabajo Genero Lirico 8
Nombre:………………………………………………………………………………..fecha:…………………….
1.- ¿A quién se dirige el hablante del poema? 2.- ¿Qué sentimiento predomina en la voz del
a. Al Premio Nobel. hablante?
b. Al jurado del Premio Nobel. a. Orgullo.
c. A quienes han ganado el Premio Nobel. b. Envidia.
d. A quienes merecen ganar el Premio Nobel. c. Admiración.
d. Disconformidad.
3- ¿Cuál es el tema del poema? 4. ¿Qué tipos de textos lee el hablante?
a. El amor a la lectura a. Novelas y cartas.
b. La petición del premio. b. Sólo algunos tipos de texto.
C.-La importancia de la lectura. c. Sólo avisos económicos.
D. La injusticia del Premio Nobel. d. Todos los tipos de texto.
5.- ¿Qué quiere expresar el hablante en los 6.- ¿Qué significa la palabra empedernido en el
versos subrayados? poema?
“Por eso pido que me den el Premio Nobel de a. Fabuloso.
Lectura a la brevedad imposible” b. Relajado.
a. Que no es posible seguir esperando por el c. Tenaz.
premio merecido. d. Variado
b. Que sabe que atender a su petición no es
posible.
c. La urgencia de hacer justicia con la entrega
del Premio Nobel.
d. Que no puede esperar para recibir el Premio
Nobel.
. 7.- ¿Cuál es la afirmación que interpreta del 8.- Según la séptima estrofa ¿Por qué ahora
hablante? leemos menos?
a. Que lo más importante es leer. a. Porque la palabra es algo sagrado.
b. Que todo lo que se escribe es arte. b. Por ser un lector empedernido.
c. Que todo el que lee merece el Premio c. Porque ha leído demasiado.
Nobel. d. Por falta de tiempo.
d. Que se merece el Premio Nobel.
9. ¿Cuál es el propósito del género lírico?
a. Expresar sentimientos
b. Entretener al lector
c. Informar
d. Opinar
II.-Lee atentamente el siguiente poema e identifica los elementos del género lírico (hablante,
actitud, objeto, motivo lírico y temple de ánimo. Además, señala el número de versos y de estrofas
del poema. Luego, responde las preguntas de análisis y opinión.
¡Amor es resucitar!