CREADO: R.M.

N° 0868-94-ED
REVALIDADO: R.D. N° 0298-2006-ED

SÍLABO

I. INFORMACIÓN GENERAL
1.1. Programa de Estudios : Computación e Informática
1.2. Módulo Transversal : Informática
1.3. Unidad Didáctica : Informática e Internet
1.4. Semestre Académico : 2021-I
1.5. Semestre :I
1.6. Créditos : 1.5
1.7. Horas Semanales :2
1.8. Horas Semestrales : 36
1.9. Docente : Ing. Leyber Panduro Alvarado

II. FUNDAMENTACIÓN
El Módulo de Informática, está orientado a proporcionar conocimientos, desarrollar
destrezas mediante aplicaciones de las tecnologías de la información y comunicación
en el proceso formativo. Asimismo, permitirá al participante conocer en forma
general sobre el computador, manejo de Microsoft Word, herramientas de internet
utilizando el computador con el fin que nos ayude a automatizar nuestras labores de
manera eficiente.
La unidad didáctica será teórico práctico. Las clases teóricas se realizarán a través de
exposiciones interactivas y diálogos. En la práctica, se hará uso del laboratorio de
cómputo donde se identificará los componentes del computador, se manejará
Microsoft Word, herramientas de internet, correo electrónico y utilidades de Google.

III. COMPETENCIA DE LA UNIDAD DIDÁCTICA

Organizar, analizar, procesar información utilizando medios informáticos,
herramientas de ofimática, maneja base de datos e Internet como fuente de
información global y como medio de comunicación.
IV. TEMAS TRANSVERSALES
 Creatividad y liderazgo
 Identidad institucional y convivencia pacífica
 Preservación del medio ambiente

V. CAPACIDAD ESPECÍFICA E INDICADORES DE LOGRO

CAPACIDAD ESPECIFICA INDICADORES DE LOGRO

1. Utilizar el computador para  Identifica las partes del computador, sus
organizar y administrar funciones, realiza las operaciones básicas con
archivos, así como también archivos y carpetas, reconociendo sus
utiliza los navegadores web características principales.
para buscar información de  Utiliza las principales herramientas de un
tipo textual o gráfico. navegador web para la selección de
información adecuada y para la creación de
correos electrónicos.
 VI. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS
CAPACIDAD ESPECÍFICA 1: Utilizar el computador para organizar y administrar archivos, así como también utiliza los navegadores
web para buscar información de tipo textual o gráfico.

INICIO: 29/03/2021 TÉRMINO: 06/08/2021

ELEMENTOS DE CONTENIDOS
SEMANA / ACTIVIDAD DE INDICADORES DE TAREAS
CAPACIDAD HORAS
FECHA APRENDIZAJE LOGRO PREVIAS/EVALUACIÓN
ESPECÍFICA PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES
1. Reconoce los conceptos  Describe y conoce al  Introducción.  Presta atención y  Identifica las partes del  Preparación de resumen
de información y de computador y su  Informática, datos e información. muestra iniciativa e computador, sus de clase.
informática por medio de N° 01 funcionamiento.  El ordenador personal, cómo interés en el tema. funciones, realiza las  Elaboración de separata.
Semana 1:
un computador. El computador y sus 02 funciona el computador. operaciones básicas  Preparación de
29/03/2021
partes.  Partes. con archivos y diapositivas
 Los periféricos de entrada y carpetas, reconociendo  Práctica dirigida (taller -
salida. sus características trabajo grupal).
2. Distingue entre el  Define, reconoce y señala  El sistema de computador  Trabaja en equipo. principales.  Exposición de trabajo
hardware y software de los elementos y hardware y software.  Responsabilidad y grupal.
Semana 2: N° 02
un computador personal. 02 componentes del equipo de  Tipos de software, uso, seguridad en la  Práctica calificada (taller -
05/04/2021 Hardware y Software.
computación. características, diferencias y manipulación de los trabajo grupal).
finalidad. equipos.  Examen de IL.
3. Conoce y explica el uso,  Define y conoce los  Los sistemas operativos, uso,  Respeta y tolera a sus
ventajas y desventajas de N° 03 diferentes sistemas finalidad, diferencias, ventajas y compañeros.
Semana 3:
Los Sistemas 02 operativos. desventajas, sistemas libres y
12/04/2021 los diferentes sistemas
Operativos. sistemas de pago.
operativos.
4. Utiliza la barra de  Identifica las diferentes  El sistema operativo.  Responsabilidad y orden
herramientas y el botón N° 04 partes de una ventana  Windows – elementos de su en su trabajo.
Semana 4:
de inicio del sistema El Sistema Operativo 02 Windows. interface.
19/04/2021
Windows 8, 10.  recorrido virtual por el
operativo Windows.
 SO W8, W10.
5. Utiliza eficientemente  Conoce y utiliza  Manejo de carpetas, subcarpetas y  Responsabilidad y orden
los elementos de la correctamente los iconos, archivos. en su trabajo.
Semana 5: interface del sistema N° 05 minués y controles del  Organización de carpetas, tipos,
02
26/04/2021 Carpetas y Archivos. sistema operativo clases.
operativo Windows.
Windows.  Estructuras jerárquicas,
diagramas.
Semana 6: 6. Manipula correctamente N° 06 02  Identifica las unidades de  Dispositivos de almacenamiento  Trabaja con
03/05/2021 los dispositivos externos Los Dispositivos de almacenamiento. externo, tipos, clases, ventajas, responsabilidad.
de almacenamiento Almacenamiento. desventajas.
 Formateo, activación y extracción
masivo.
del dispositivo.
 El formateo: tipos.
 ELEMENTOS DE CONTENIDOS
SEMANA / ACTIVIDAD DE INDICADORES DE TAREAS
CAPACIDAD HORAS
FECHA APRENDIZAJE LOGRO PREVIAS/EVALUACIÓN
ESPECÍFICA PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES
7. Logra ubicar archivos  Gestiona archivos con el  Gestión avanzada de archivos y  Trabaja
diversos, según su tipo N° 07 explorador Windows. ficheros de Windows. cooperativamente
Semana 7:
Archivos y ficheros 02  Tipos y clasificación de archivos.
10/05/2021 usando el buscador de
de Windows.
Windows.
8. Comprime y  Selecciona archivos  Compresión y descompresión de  Responde
descomprime datos N° 08 grandes y pequeños y los archivos. coherentemente sobre el
Semana 8: diversos, utilizando el Programas de comprime en forma  Uso de los programas. tema.
02 correcta, descomprime a  WinZip y Winrar.
17/05/2021 programa WinZip y compresión de
archivos. una carpeta seleccionada  Envió de archivos grandes en
Winrar. adecuadamente. partes pequeñas y comprimidas.
9. Utiliza el internet como  Utiliza el internet para  El Internet.  Valora el uso adecuado  Utiliza las principales  Preparación de resumen
herramienta para N° 09 visualizar contenidos según  Uso de buscadores científicos. de las tecnologías de herramientas de un de clase.
Semana 9:
Herramientas del 02 categoría. Uso de navegadores clásicos: internet. navegador web para la  Elaboración de separata.
24/05/2021 visualizar contenidos.
Internet. Google, Yahoo. selección de  Preparación de
información adecuada diapositivas
10.Crea y maneja cuentas  Utiliza el correo  Creación de Correo electrónico.  Cuida y valora la y para la creación de  Práctica dirigida (taller -
de correo electrónico electrónico para el Entrada y salida al correo. Envió discreción de datos.
Semana 10: N° 10 correos electrónicos. trabajo grupal).
personal. 02 intercambio de de archivos adjuntos.
31/05/2021 Correo electrónico.  Exposición de trabajo
información con archivos grupal.
adjuntos.  Práctica calificada (taller -
11.Crea y maneja su cuenta  Utiliza las cuentas de  Creación de cuentas en Gmail.  Muestra interés en el trabajo grupal).
Semana 11: en Gmail. N° 11 Gmail para el intercambio  Formularios. tema.
02  Examen de IL.
07/06/2021 Cuentas de Gmail. de información.

12.Conoce las herramientas N° 12  Utiliza las herramientas de  Google drive.  Muestra interés en el
Semana 12: de Google. Google para almacenar su  Google earth. tema.
Herramientas de 02
14/06/2021 información.
Google.
13.Identifica el entorno del N° 13  Utiliza el entorno del  El procesador Word.  Desarrolla su habilidad
Semana 13: procesador de texto con Interfaz de trabajo del procesador de texto.  Apertura y menús principales. en clases.
02
21/06/2021 pertinencia. MS. Word.
Semana 14: 14.Conoce las funciones N° 14 02  Crea documentos nuevos y  Funciones básicas del procesador  Muestra interés por el
28/06/2021 básicas del procesador de Funciones básicas del realiza la configuración de de textos. video.
texto. procesador de texto. las mismas.  Crear Nuevo documento. Formato
y configuración.
 Encabezado y pie de página.
 Tabulaciones y sangrías.
 ELEMENTOS DE CONTENIDOS
SEMANA / ACTIVIDAD DE INDICADORES DE TAREAS
CAPACIDAD HORAS
FECHA APRENDIZAJE LOGRO PREVIAS/EVALUACIÓN
ESPECÍFICA PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES
15.Conoce los documentos  Utiliza las herramientas  Numeración y viñetas.  Valora la importancia al
estructurados con sus para la estructuración de  Borde y sombreados. crear documentos
N° 15
Semana 15: propiedades. los documentos.  Diseño de página. estructurados.
Documentos 02
05/07/2021  Tablas y propiedades.
Estructurados.
 Uso de letra capital.
 Selección de márgenes.
16.Conoce las herramientas  Elabora folletos  Insertar dibujos, imágenes,  Trabaja en equipo
N° 16
para insertar imágenes, presentados, con imágenes objetos. respetando las ideas de
Semana 16: Herramientas de
objetos. 02 y esquemas.  Uso de formas predeterminadas. sus compañeros.
12/07/2021 dibujos, formas,
 Los imprime y alinea  Impresión de documentos.
objetos e impresión.
 adecuadamente
17.Conoce el editor de  Inserta y edita fórmulas  Uso del editor de ecuaciones.  Trabaja en equipo.
ecuaciones, así como N° 17 presentadas y las plantillas.  Tipos de letra Arial: New Roman.
Semana 17:
también las plantillas de Editor de Ecuaciones 02 Tamaños de letra. Selección del
19/07/2021
y Plantillas. espaciado, simple doble.
documentos.
 Plantillas de documentos.
18.Conoce los formatos de  Utiliza el explorador para  Uso del navegador internet  Valora la importancia de
Semana 18: los archivos para realizar N° 18 realizar las búsquedas de Explorer. la búsqueda de los
26/07/2021 Búsqueda de 02 archivos.  Búsqueda de archivos, pdf, Word archivos.
la búsqueda.
02/08/2021 archivos. y gráficos.

TOTAL 36
 VII. METODOLOGÍA
Se usará el siguiente esquema metodológico:
METODOS/
ESTRATEGIAS INSTRUMENTOS RECURSOS
TECNICAS
 Plantear  Observación CONCEPTUALES:  Pc
interrogantes (Sistemática)  Prueba de Cuestionario  Diálogo
 Secuenciació  Orales  Registro de exposición  Aula Virtual
n temática (Intervenciones)  Zoom
 Lluvias de  Exámenes escritos. PROCEDIMENTALES  Herramienta
ideas  Cuestionarios. : s de Google
 Monitoreo de  Encuestas.  Ficha de prueba de  Material
trabajo Ejecución Didáctico
individual y  Participación activa
grupal
 Reforzamient ACTITUDINALES:
o  Ficha de Seguimiento
de Actitudes

VIII. EVALUACIÓN
8.1. Para aprobar una Unidad didáctica, el estudiante debe obtener nota mínima
aprobatoria de 13 (trece) y asistencia mínima efectiva a clases de 70 %
8.2. El estudiante que acumula inasistencias injustificadas en número igual o mayor al
30 % del total de horas programadas en la Unidad Didáctica, será desaprobado en
forma automática. En todos los casos la facción 0.5 o más se considera como una
unidad a favor del estudiante.
8.3. El estudiante que en la evaluación de una o más capacidades terminales
programadas en la Unidad Didáctica, obtenga nota desaprobatoria entre diez (10)
y doce (12), tiene derecho a participar en el proceso de recuperación programada.

IX. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS

FUNDAMENTOS DE INFORMATICA. Ureña Luis, Sánchez Antonio, Martín
María, Mantas José. Alfa Omega Grupo Editor S.A. México.
INTERNET EXPLORER 1ra edición. Simpson Alan. Mc Graw Hill. España.
INTRODUCCIÓN A LAS COMPUTADORAS Y A LOS SISTEMAS DE
INFORMACIÓN 5ta Edición. Long Larry, Long Nancy. Prentice may
Iberoamericana S.A. México
INFORMATICA, Paso a Paso. Ferreira Cortes. Alfa Omega Grupo Editor S.A.
TODA LA PC 5ta. Edición Peter Norton, Prentice

Ing. Leyber Panduro Alvarado Dr. Modesto Paucar Serpa

Docente Jefe de Unidad Académica