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Importancia de la bioestadística en la odontología

Toda ciencia aplica métodos para abordar el estudio de los problemas propios de su área de
conocimiento, por lo que es necesario para todo profesional en el momento de desarrollar el estudio de
un fenómeno, poseer las habilidades de la estadística, lo cual le va a permitir aportar las herramientas
para la evaluación adecuada de toda investigación por su función integradora de todo el proceso
científico, por lo tanto, la práctica clínica debe basarse en el conocimiento acumulado a lo largo de la
historia bajo el procedimiento de ensayo-error, experimentado de manera individual, quedando definido
como el conocimiento científico en el cual intervienen procedimientos sistemáticos de estudio.
La práctica clínica es el proceso de actuación del profesional de la salud en relación con la atención al
paciente. Sus componentes son: los datos, la información clínica, las percepciones, razonamientos,
juicios, decisiones, los procedimientos que utiliza y las intervenciones que aplica con la conciencia
necesaria hacia una valoración adecuada al enfermo.

Recursos tecnológicos

La evolución de la tecnología trajo consigo la posibilidad de que las computadoras fueran de fácil acceso
en término de costos. Esto también impulsó a los diseñadores de software a crear entornos más sencillos
y amigables, atendiendo a las capacidades de un usuario no entendido en materia de programación.
Hace unos 20 años atrás, los programas de computación que permitían realizar cálculos con grandes
bases de datos, solo estaban disponibles en unos pocos ámbitos; en la actualidad éstos presentan un
formato más flexible, sencillo y de manejo más intuitivo. Las hojas de cálculo, tanto como las
calculadoras virtuales con funciones estadísticas, se incluyen actualmente en todos los software, y
paulatinamente se han incorporado en la enseñanza de la disciplina.

La disponibilidad de computadoras: no es posible incorporar material didáctico basado en un software,


si los alumnos no tienen computadoras; es imprescindible que al menos en la institución exista un
laboratorio de informática donde los alumnos hagan su práctica.

Trabajar bajo un mismo entorno virtual: si se ha resuelto el problema de las máquinas, se debe
garantizar que todas tengan instaladas el mismo sistema operativo (GNU/Linux o Windows) y por ende,
el mismo software estadístico sobre el que se basa la propuesta curricular.

Mantenimiento de las unidades: es necesario realizar un mantenimiento periódico tanto de las


terminales como del software empleado. Los fallos reiterados de las computadoras o del software, atrasa
el tiempo en que se debe impartir una clase o la cantidad de práctica que requiere la enseñanza de un
punto del programa.

Permitir al alumno un uso irrestricto de las computadoras: aquí retomo el punto a) mencionado,
aunque lo común es que los alumnos tengan computadoras, esto no debe darse por sentado a priori, por
lo tanto, para aquellos que no poseen una máquina, poder utilizar la que dispone una institución es vital
para su aprendizaje. Por otra parte, existe una razón de orden más psicológico, la institución es un
ámbito capaz de motivar el uso de los laboratorios en tanto se identifica con la labor académica, algo
que no necesariamente sucede si el alumno está en su casa.
Aplicaciones de la bioestadística

La bioestadística se puede definir como la ciencia de los métodos de reducción de datos, variabilidad y
poblaciones, en el campo de la medicina y las ciencias biomédicas. Tras los avances tecnológicos en las
ciencias biomédicas durante el siglo XX, la bioestadística moderna se enfrenta al formidable desafío de
traducir la información en conocimiento. La bioestadística ha contribuido significativamente al desarrollo
de las ciencias biomédicas en muchas áreas: medicina de laboratorio (valores de referencia y control de
calidad), ensayos clínicos aleatorizados (ECA), toma de decisiones clínicas, desarrollo de nuevos
fármacos.

Los continuos avances en diversas áreas y campos biomédicos han propiciado que la Bioestadística haya
adquirido un lugar relevante en los últimos años, convirtiéndose en un pilar fundamental para la
investigación, tanto en el diseño, como en el análisis de los datos y la obtención de conclusiones a partir
de ellos. Sus fundamentos teóricos deben ser cuidadosamente considerados y aplicados por el
investigador al realizar, evaluar e interpretar un trabajo científico; pues su desconocimiento o su
utilización incorrecta puede conducir a conclusiones erróneas y a malas decisiones. La bioestadística se
ha convertido en una disciplina, que ha beneficiado tanto a la medicina como a las estadísticas en
general.

Algunas de las principales aplicaciones de la bioestadística están relacionadas con las siguientes ramas:

 Industria biotecnológica.

 Industria farmacéutica.

 Salud: epidemiología, nutrición, salud ambiental, etc.

 Genómica.

 Ecología.

 Sector agrícola.

 Sector de la alimentación.

 Análisis de datos sanitarios.

 Investigación y desarrollo.

¿Por qué se estudia bioestadística?

Algunas de las aportaciones más importantes de la bioestadística se han dado en el estudio de las
enfermedades. A raíz de los datos arrojados por esta disciplina se ha logrado un mejor entendimiento de
la propagación de ciertas enfermedades y las características de males crónicos como el cáncer y el sida.
Además, ha contribuido enormemente al desarrollo de nuevos fármacos.
Sin lugar a dudas, el pensamiento estadístico ha permitido establecer un sistema organizado de
investigación, desde el diseño de la misma, el muestreo, el control de calidad, el análisis y la
presentación de la información. De ese modo, ha permitido resolver y optimizar la metodología para dar
respuesta a las diversas hipótesis que se manejan en el mundo de las ciencias de la vida.

Para que sirve la bioestadística

En las últimas décadas, el avance de la tecnología y de los estudios científicos ha permitido obtener
grandes cantidades de datos. Los diferentes estudios de medicina, de la agricultura, de la alimentación,
etc., arrojan información muy valiosa para la humanidad, pero bastante difícil de abarcar en su totalidad.

La bioestadística es una disciplina que ayuda a arrojar luz sobre esa importantísima información. Aunque
la bioinformática ha conseguido que se den pasos de gigante en el análisis de los datos, lo cierto es que
la estadística aplicada a los estudios biológicos tiene una larga tradición.

Los principales objetivos de la bioestadística y de la bioinformática son los siguientes:

 Decidir qué tipo de datos hay que recoger y en qué cantidad para que sea suficiente para extraer
conclusiones.

 Recoger grandes cantidades de datos, categorizarlos según corresponda y almacenarlos de


manera eficiente para su posterior consulta y análisis.

 Realizar análisis computacionales y aplicar métodos estadísticos para poder extraer


conclusiones.

 Evidenciar los resultados y presentarlos de manera gráfica para una visualización sencilla y
rápida.

 Emitir conclusiones en base a los datos recogidos y analizados.

 Analizar el proceso una vez concluido para poder implementar mejoras en el método y en las
herramientas para futuros estudios.

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