Actividad

Evaluativa
Actividad
Actividad
Evaluativa

Nombre actividad: Modernización de la Infraestructura de Data Center del Instituto GAMA.

Resultados de Aprendizaje:

• Reconoce los data centers, sus objetivos, instalaciones y uso en las empresas para
seleccionar la mejor alternativa de acuerdo con las necesidades respetando las
opiniones diferentes

• Clasifica la arquitectura de los data centers y sus capas o niveles incluyendo

servicios Cloud para poder tomar mejores decisiones al momento de implementar
reconociendo las capacidades de otros miembros de un equipo que aportan al
trabajo colaborativo

Instrucción general de la actividad:

La gestión y administración de la información es esencial en el mundo actual. Los data centers

emergen como epicentros de esta gestión, siendo vitales para organizaciones que buscan
optimizar sus operaciones. Estas infraestructuras no sólo almacenan datos, sino que también
representan objetivos claros, instalaciones especializadas y tienen un papel primordial en la
estrategia corporativa. Reconocer y comprender la variedad de data centers es crucial para
seleccionar la alternativa que mejor se ajuste a las necesidades de una entidad, siempre
respetando y valorando las perspectivas divergentes.

Asimismo, no basta con identificar un data center, es esencial clasificar su arquitectura y

entender las distintas capas o niveles que lo componen. Esto se vuelve aún más relevante con
la creciente adopción de servicios en la nube. Al tomar decisiones de implementación, es vital
reconocer y aprovechar las habilidades y aportes de otros miembros del equipo. Este enfoque
colaborativo no sólo enriquece el proceso, sino que también garantiza una implementación más
cohesiva y eficiente, alineada con las metas organizacionales.

Desarrollo del caso:

La gestión adecuada de un datacenter es esencial para el óptimo desempeño de diversas

organizaciones. En este contexto, nos centraremos en las instituciones educativas, donde
asegurar la continuidad de los servicios académicos y administrativos es primordial. En dicho
ambiente, la alta disponibilidad se convierte en la piedra angular para un acceso constante a los
recursos, mientras que la redundancia es crucial para prevenir fallos, al permitir la operación de
múltiples sistemas de forma simultánea. Es imperativo que un datacenter en un establecimiento
educativo sea gestionado con precisión para prevenir discrepancias y garantizar un rendimiento
eficaz. Esta iniciativa se enfocará en la definición de protocolos de gestión para un datacenter
universitario, subrayando aspectos como la disponibilidad, seguridad y procesos de restauración
de datos ante eventualidades.
Actividad
Actividad
Evaluativa

Contexto y Problema

El Instituto GAMA ha estado utilizando un data center tradicional durante la última década para
albergar toda su información académica y administrativa. Con el auge de la digitalización y la
creciente demanda de servicios en línea por parte de estudiantes y profesores, el Instituto ha
experimentado fallos y demoras en sus sistemas.

El Vicerrector de Tecnología, el Mr. John Doe, ha notado que el data center actual no está
optimizado para manejar el crecimiento exponencial de los usuarios y la diversidad de servicios
que requiere el Instituto. Además, ha habido preocupaciones sobre la seguridad de la
información, especialmente después de un intento reciente de violación de datos.

1. Identificación de Problemas

Basado en la teoría, identifica tres posibles problemas principales con la arquitectura actual
del data center del Instituto GAMA.

2. Propuesta de Mejoras

- Dibuja un diagrama simplificado de cómo debería ser la nueva estructura del data center
basado en las capas y componentes mencionados en la teoría.

- Lista tres estrategias o tecnologías para mejorar la seguridad del data center.

- Argumenta por qué se debería implementar el protocolo UDP en ciertos servicios del Instituto
en lugar de TCP y vice versa.

3. Conclusión del caso

Basado en el material proporcionado, redacta una conclusión sobre la importancia de

modernizar el data center y cómo este cambio puede beneficiar al Instituto GAMA.
Actividad
Actividad
Evaluativa

Aspectos formales:

- Calibri tamaño 12, color automático, interlineado 1.5, párrafo justificado.

- Debe evidenciar y detallar todo lo solicitado, sacar pantallazos a su desarrollo y explicarlo en

la siguiente estructura de entrega:

- Portada
- Desarrollo
- Conclusión
- Bibliografía

- Cantidad de páginas: mínimo 12

Actividad
Actividad
Evaluativa

RÚBRICA

Las respuestas serán evaluadas en base a la siguiente rúbrica:

Criterio Destacado Competente Básico Insuficiente

(25 puntos) (20 puntos) (15 puntos) (5 puntos)

Identificación de Identifica tres Identifica dos Identifica una No identifica

Problemas posibles posibles posible problemáticas
problemáticas de problemáticas de problemática de
la organización en la organización en la organización
base a la teoría base a la teoría en base a la
estudiada estudiada teoría estudiada

Propuesta de Presenta Presenta Presenta No presenta

Mejoras: Diagrama propuesta de propuesta de propuesta de diagrama
solución en solución en solución en
diagrama diagrama de diagrama de baja
mediana calidad calidad
Propuesta de Presenta 3 Presenta 2 Solo presenta No presenta
Mejoras: estrategias estrategias estrategias o solo estrategias ni
Estrategias de argumenta los argumenta los usos argumenta los argumenta los
implementación y usos de de protocolos UDP usos de usos de
protocolos UCP y protocolos UDP y y TCP protocolos UDP y protocolos UDP y
TCP TCP TCP TCP
Redacción de Logra escribir una Logra escribir una Escribe una No concluye
conclusión conclusión conclusión conclusión, pero
coherente y medianamente no muy
acorde al caso coherente y acorde coherente ni
al caso acorde al caso

PUNTAJE MÁXIMO: 100 PUNTOS