Anexos

Anexo 1

Esquema para el testimonio

Elegir el tema
Definir el contenido
Ordenar los hechos

¡Ya lo tenemos! Responder con honestidad: En tres momentos:

Darás tu testimonio ¿Qué aprendí? Inicio

de lo que aprendiste
- Aprendí lo importante que -
en el 2020 en el es el bicentenario para el
contexto de la Perú Nudo
pandemia. -
¿Cómo aprendí?

- Lo aprendí prestando Desenlace

atención -
¿Qué dificultades tuve?

- En ordenar el panel

¿Cómo pude superar esas

dificultades?

- pidiendo ayuda a la
profesora y familiares

¿Con quiénes conté?

- A la profesora y familiares
Escribe la edición final de tu testimonio:

¡Hola! Soy Larry, vivo en Ayacucho y toda mi familia también. Nos ha tocado hacer
muchos cambios en nuestra convivencia para enfrentar todos los retos que tuvimos que
asumir, debido al COVID-19.
Les quiero contar que durante la pandemia he estudiado muchos temas interesantes como el
bicentenario, como cuidar el medio ambiente y la discriminación de hombres y mujeres
Lo demás que echo sería una mudanza y levantarme a las 3.30 am para poder ayudar a mi
papá y venir a clases antes de las 7:45 am mañanas
Anexo 2

Actividad de extensión

1. Observa el video “Testimonio de Tefi”

2. Responde las preguntas:

A. ¿Cómo se organizo Tefi y su familia ahora que no tiene clases virturales?
Ella debe ayuadr en alguns deveres demla casa
B. ¿Qué hace Tefi para no aburrirse o estresarse en casa?
Jugar juegos de mesa
C. ¿Cómo se comunica Teffi con sus amigas?
Con wasap
D. ¿Qué dificultades tenía Teffi y cómo crees que los superó?
La de estar en casa lo supero cuando entendio la razon por que debe estar
en casa
E. ¿Qué opinas del testimonio de Teffi? ¿Se parece a tu testimonio? ¿Por qué?
Que es agradable de escuchar
Si
Por que tine todas sus caracteristicas