MANUAL APA 2 Abril Web

Guía esencial de citación, referenciación,
tablas y figuras para autores

(Basada en la 7.ª ed. en inglés)
Elaborado por
Dr. Francisco Javier Mazeres Gaitero

Dra. Mely Ruiz Aquino
2024
NORMAS APA
7.ª EDICIÓN
Guía esencial de citación, referenciación,
tablas y figuras para autores
(Basada en la 7.ª ed. en inglés)
Guía esencial de citación, referenciación, tablas y figuras para autores
Es una publicación del Vicerrectorado de Investigación de la Universidad de Huánuco, Huánuco, Perú.
Se autoriza su reproducción, siempre que se cite la fuente y sin ánimo de lucro.
El texto completo está disponible en: https://repositorio.xxxxx
Segunda edición: enero 2024
Depósito Legal N.°: xxx
ISBN: xx
Edición general: Editorial Universitaria de la Universidad de Huánuco
2024
Licencia de Creative Commons, CC-BY 4.0
Elaborado por

Dra. Mely Ruiz Aquino
Editorial Universitaria de la UDH
Revisado por
Dra. Bib. Victoria Yance Yupari

Bibliotecóloga de la Universidad de San Martín de Porres
Dra. Paola Pajuelo Garay

Directora de Investigación Formativa
Mg. Diana Palma Lozano

Directora de Gestión de la Investigación
Equipo de apoyo
Ing. Heenry H. Lozano Cajas

Soporte informático

Corrector de estilo y gramática
Mtr. Verónica Calderón Cáceres

Diseño de portada y diagramación
Lic. Carlos O. Meléndez Martínez

Responsable de impresiones
Aprobado por
Vicerrectorado de Investigación: Resolución N.° ## – 2024 – VRI – UDH

ÍNDICE
Presentación..................................................................................................................... 7
1 Las normas APA................................................................................................................ 8
2 Funciones de las normas APA........................................................................................ 9
3 ¿Por qué citar y referenciar?.......................................................................................... 10
4 Citación............................................................................................................................. 12
4.1. Cómo se hace una cita............................................................................................................................................ 13
4.2. Principales tipos de cita......................................................................................................................................... 14
4.2.1. Citas textuales o directas.................................................................................................................................... 14
4.2.2. Citas de parafraseo o indirectas...................................................................................................................... 15
4.3. Estilos básicos de citación: resumen.................................................................................................................. 16
4.4. Casos particulares de citación............................................................................................................................. 17
4.4.1. Trabajos con múltiples autores.......................................................................................................................... 17
4.4.2. Autor institucional................................................................................................................................................ 17
4.4.3. Trabajos del mismo autor publicados el mismo año.................................................................................. 18
4.4.4. Trabajos del mismo autor publicados en diferentes años........................................................................ 18
4.4.5.Citas de dos o más trabajos en el mismo paréntesis.................................................................................. 19
4.4.6. Citas de autores con apellidos unidos con guion....................................................................................... 19
4.4.7. Citas de una fuente secundaria o cita de una cita....................................................................................... 20
4.4.8. Citas de leyes, decretos, proyectos de ley, cartas constitucionales y sentencias............................. 20
4.4.9. Citas de una comunicación personal............................................................................................................. 21
4.4.10. Citas de publicaciones sin autor, fecha o paginación.............................................................................. 22
4.5. Otras consideraciones importantes.................................................................................................................... 22
5 Referenciación................................................................................................................. 26
5.1. Cómo se hace una referencia............................................................................................................................... 27
5.2. Principales tipos de referencias.......................................................................................................................... 28

5.2.1. Libro.......................................................................................................................................................................... 28
5.2.2. Capítulo de libro................................................................................................................................................... 29
5.2.3. Artículo científico................................................................................................................................................. 29
5.2.4. Publicación en preprint (trabajos publicados informalmente)................................................................. 30
5.2.5. Artículo de periódico o revista de noticias................................................................................................... 30
5.2.6. Informes gubernamentales o documentos institucionales....................................................................... 30
5.2.7. Tesis.......................................................................................................................................................................... 30
5.2.8. Ponencia presentada en un evento, congreso, simposio, jornadas, seminario, etc......................... 31
5.2.9. Referencias legales: leyes, decretos, actos, oficios y otros documentos de unidades
gubernamentales................................................................................................................................................. 31
5.2.10. Material electrónico y audiovisual: web, blog, videos, redes sociales, seminario web, etc........... 32
5.3. Casos particulares de referenciación................................................................................................................ 34
5.4. Otras consideraciones importantes.................................................................................................................... 37
6 Tablas y figuras................................................................................................................ 38
6.1. ¿Cómo se hacen las tablas y figuras?.................................................................................................................. 39
6.2. Tablas.......................................................................................................................................................................... 39
6.3. Figuras........................................................................................................................................................................ 41
6.4. Otras consideraciones importantes: créditos de la fuente.......................................................................... 42
7 Glosario............................................................................................................................. 43
8 Referencias de la guía..................................................................................................... 46
Presentación
Las NORMAS APA (7.ª EDICIÓN): GUÍA ESENCIAL DE CITACIÓN,
REFERENCIACIÓN, TABLAS Y FIGURAS PARA AUTORES,
publicadas por la Editorial Universitaria de la Universidad de Huánuco
con el fin de favorecer la estandarización en la redacción de textos
científicos y académicos en nuestra institución, aspiran a ser una
herramienta de consulta y normalización que sintetice para nuestras/
os investigadoras/es, docentes y estudiantes de pre y posgrado, las
principales normas de estilo de la American Psychological Association
(APA) - 7.ª edición.
A continuación, nos complace presentarles una guía general, concisa

y ejemplificada diseñada específicamente para abordar dudas
relacionadas con la elaboración de citas, referencias, tablas y figuras
en sus textos académicos en desarrollo. Esta guía se centra en las
normas asociadas con la redacción de los trabajos académicos,
excluyendo aspectos como el formato, las fuentes, el tamaño,
el espaciado, el interlineado y las sangrías. En caso de requerir
información más exhaustiva se sugiere acudir al Manual APA (7.ª ed.)
original y completo, disponible en: www.apastyle.apa.org
ÍNDICE
1. Las normas APA
Las normas APA, también conocidas como estilo APA, se crearon

en 1929, a raíz de una convención organizada en 1928 en Carlisle
(Pennsylvania) por Knight Dunlap, jefe de la División de Antropología y
Psicología del National Research Council (NRC), a fin de establecer las
directrices relativas al formato de los manuscritos publicados. Estas
normas se actualizan constantemente para el entendimiento fácil y la
recepción de cualquier documento que se publique internacionalmente.
Estas normas tienen como propósito proporcionar instrucciones claras

y elegantes para organizar, redactar y presentar contenido escrito de
manera pulcra. Su empleo es crucial para mantener la uniformidad en
la redacción y los formatos de los manuscritos. Según la American
Psychological Association, fueron creadas para facilitar la comprensión
de la lectura en las ciencias sociales y del comportamiento.
8 EDITORIAL UDH | Normas APA 7.ª Edición

2. Funciones de las normas APA

Orientan el uso responsable, ético y legal de la
información que se utiliza cuando se elaboran textos
científicos y académicos.
Brindan directrices para la elaboración de citas.
Brindan directrices para la elaboración de referencias

bibliográficas.
Permiten la estandarización a nivel internacional.
Facilitan la identificación y el acceso a las fuentes

consultadas.
Permiten validar la información.
Permiten la estructuración de los contenidos de

diversos manuscritos.
Brindan directrices para la elaboración de los

formatos de textos académicos.
Facilitan el reconocimiento de los autores.
Permiten el uso responsable y ético de la información.
Permiten ampliar la lectura y facilitan la búsqueda

de fuentes información.
Normas APA 7.ª Edición | EDITORIAL UDH 9

3. ¿Por qué citar y referenciar?

Al realizar una investigación o cualquier trabajo académico es necesario hacer búsquedas
y consultas de documentos sobre el tema que se está redactando. Los documentos
deben ser citados y a la vez referenciados si han sido utilizados para la elaboración de los
manuscritos. En las siguientes líneas mencionaremos los motivos principales para citar y
referenciar todo manuscrito.
Evitar el Clasificar los

plagio tipos de citas
Otorgar el Contribuir a la
reconocimiento construcción
debido a los Dar fiabilidad al Brindar acceso a de nuevo
autores trabajo realizado la información conocimiento

A Evitar el plagio
El plagio es una mala conducta científica en el mundo académico que representa
el uso deshonesto de la información que se utiliza.
Según el Instituto Nacional de Defensa de la Competencia y de la Protección
(INDECOPI), “Incurre en plagio quien se atribuye la autoría de una obra cuyo
autor es una tercera persona, reproduciéndola textualmente o tratando de
disimular la copia mediante ciertas alteraciones”.
B Otorgar el reconocimiento debido a los autores

Se debe valorar el trabajo y aporte realizado por diferentes autores del medio;
además, se da a conocer trabajos previamente publicados que sirven de
sustento a nuestras investigaciones.
C Dar fiabilidad al trabajo realizado

Se debe garantizar la fiabilidad al trabajo realizado mediante argumentos,
afirmaciones o contenidos tomados de documentos o autores con autoridad
y credibilidad en el mundo académico e investigativo, permitiendo así realizar
un trabajo con honestidad académica, con mayor rigor científico y solidez
intelectual.
D Brindar acceso a la información

Facilita la identificación y acceso a la información que se ha incluido en la
investigación; esto permitirá localizar, validar y reutilizar la información.
E Contribuir a la construcción de nuevo conocimiento

Quien lea su investigación y tenga interés en el tema podrá encontrar otras
lecturas referenciales que has citado y referenciado, las cuales le permitirán
profundizar en el tema y ampliar así su conocimiento sobre el mismo.
F Otros
Le permitirá clasificar los tipos de citas bibliográficas, a la vez que crear la
referencia bibliográfica en distintos formatos de publicación (impresa y digital).

4. Citación
L as citas son, por definición, toda mención que hacemos

en nuestro texto a una idea o frase ajena y que
permiten conocer al lector la fuente de donde se extrajo
esa información, dando el debido reconocimiento a las
fuentes que utilizamos. Además, las citas aportan respaldo
a las argumentaciones planteadas en las distintas secciones
de nuestro trabajo y están presentes en la sección de
Referencias.
⊳ CAPÍTULO
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ÍNDICE
CAPÍTULO
SIGUIENTE ⊲
4.1. Cómo se hace una cita
En general, las citas se identifican con el apellido

del autor(es), la fecha de la publicación del texto
referenciado y, en caso de cita textual, el número de
la página dónde obtuviste la cita en la fuente original.
Cita textual Cita no textual
(Yangali, 2022, p. 119). Yangali (2022).
De acuerdo con la forma más o menos literal en que

realicemos la cita, tendremos dos tipos de citas: las citas
textuales o directas, y las citas de parafraseo o indirectas.

4.2. Principales tipos de cita
4.2.1. Citas textuales o directas

Las citas textuales o directas se construyen respetando literalmente, palabra por palabra, algunos
fragmentos de un texto al que hacen referencia, y recogiendo entonces el número de la página
de donde la cita se extrajo. Se sugiere restringir su uso a situaciones particulares; por ejemplo,
la inclusión de una definición exacta, datos numéricos que no se puedan aproximar, una idea
memorable de algún autor o ideas precisas que luego se vayan a analizar o contrastar.
Estas citas, que insertan íntegramente el texto citado “entre comillas” en el nuestro, pueden
ser de dos tipos:
Cita narrativa
cuando el énfasis se pone en el autor, que aparece antes de la cita
(entre la narración).
Cita parentética
cuando el énfasis recae sobre el texto original, que aparece antes del autor
(entre paréntesis).
Además, las citas directas pueden ser:
Cortas (de hasta 40 palabras)

40 aparecen integrando nuestro texto, “entre comillas”, y con el punto al final del
párrafo.
Largas (de más de 40 palabras)

40 se escriben en bloque separándolas del párrafo, con sangría izquierda (1,27 cm),
sin comillas y con el punto antes del paréntesis con los datos del texto citado.
Ejemplo
Cita textual corta con énfasis en el autor (narrativa):
Ruiz-Aquino et al. (2020) afirman que el cambiante contexto educativo actual obliga
a los docentes a mejorar su desempeño; lo que “implica planificar los procesos de
enseñanza- aprendizaje, gestionar ambientes agradables de trabajo pedagógico y
valorar su profesionalidad” (p. 17).

Ejemplo
Cita textual larga con énfasis en el texto (parentética):
Entre los estudios recientes, algunos apuntan hacia la necesidad de considerar la

adaptación permanente de la práctica pedagógica, de modo que:
En la actualidad hay situaciones cambiantes del contexto social, institucional y de

aula que obligan al docente a modificar para mejorar su práctica pedagógica. Ello
implica planificar los procesos de enseñanza-aprendizaje, gestionar ambientes
agradables de trabajo pedagógico y valorar su profesionalidad. (Ruiz-Aquino et al.,
2023, p. 17)
4.2.2. Citas de parafraseo o indirectas

En la cita de parafraseo se utilizan las ideas de un autor o autores, manteniendo su sentido
original, respetando el crédito de la fuente, pero reescribiendo aquellas ideas con palabras
propias para aclarar y facilitar la asimilación de la información contenida en el texto original. A
diferencia de la cita textual, al citar la fuente aquí es únicamente necesario incluir el apellido
del autor/autores y el año de la publicación. Sin embargo, de forma similar a la cita textual, esta
puede variar de acuerdo al énfasis que se haga (autor o idea). Continuando con la referencia
anterior, veamos los siguientes ejemplos.
Ejemplos
Cita indirecta o parafraseo con énfasis en el autor (narrativa):
Ruiz-Aquino et al. (2023) consideran que el cambiante contexto educativo actual

obliga a los docentes a mejorar y valorar su desempeño mediante la planificación y
gestión de sus entornos pedagógicos, volviéndolos agradables.
Cita indirecta o parafraseo con énfasis en el texto (parentética):
La mejora de la actividad de los docentes mediante la planificación y gestión de

sus entornos pedagógicos, volviendo estos más agradables, se vuelve una estrate-
gia fundamental para que estos enfrenten el cambiante contexto educativo actual
(Ruiz-Aquino et al., 2023).

4.3. Estilos básicos de citación: resumen
De acuerdo a la cantidad y el tipo de autor/es, el formato de cita (Autor, Fecha) presenta

algunas variaciones
Tipo de cita Narrativa Parentética
Cita de 1 autor
(con 1 apellido) Beraún (2022) (Beraún, 2022)

(con 2 apellidos) García Márquez (1985) (García Márquez, 1985)
(apellidos con guion) Castillo-Páucar (2013) (Castillo-Páucar, 2013)
(apellido compuesto) de Assis (2019) (de Assis, 2019)
Cita de 2 autores
(para textos en español) Ortega y Valerio (2023) (Ortega y Valerio, 2023)

(para textos en inglés) Burke & Norton (2020) (Burke & Norton, 2020)
Cita de 3 o más autores
(Cita) Morón et al. (2022) (Morón et al., 2022)
Cita de autor institucional con abreviatura
La Universidad de Huánuco (Universidad de Huánuco

(Primera cita)
(UDH, 2021) [UDH], 2021)
(Siguientes citas) UDH (2021) (UDH, 2021)
Cita de autor institucional sin abreviatura
(Cita) Instituto Cervantes (2010) (Instituto Cervantes, 2010)

4.4. Casos particulares de citación
4.4.1. Trabajos con múltiples autores

Cuando son dos autores: ambos deben ser mencionados en todas las citas.
Ejemplos
Cita textual (narrativa y corta)
de acuerdo con López y Zacarías (2020), “sin importar las dificultades o las limitaciones
en relación al dictado de las clases virtuales, los docentes han sabido afrontar estos
nuevos retos y superar el estrés laboral” (p. 140).
Cita de parafraseo (parentética)

Los docentes presentan rasgos de resiliencia frente al estrés laboral producido en los
nuevos entornos digitales (López y Zacarías, 2020).
Cuando son tres o más autores: solo es necesario poner el apellido del primer autor seguido
por la abreviatura “et al.” desde la primera cita.
+
Ejemplos
Cita textual (narrativa y corta)
En el estudio de Crispín et al. (2020) sobre los bancos privados de la ciudad de Huánuco, se
encontró que “existe una relación significativa entre la calidad de servicio y la satisfacción
de los clientes en los bancos privados de la ciudad de Huánuco-2019” (p. 147).
Cita de parafraseo (parentética)

En estudios recientes se halló una relación significativa entre la satisfacción de los
clientes de los bancos privados y la calidad del servicio recibido (Crispín et al., 2020).
4.4.2. Autor institucional

En el caso de documentos cuya autoría corresponde a una organización o institución (entidades
gubernamentales, ONG, fundaciones, etc.), esta se debe mencionar por su nombre completo, tanto
en el texto como en el listado de referencias, aun cuando sus siglas sean muy conocidas.
En el caso de que la denominación de la institución tuviese una abreviatura, las siglas se deben
introducir entre paréntesis junto al nombre completo en la primera mención, para luego poder
usarlas exclusivamente a partir de la siguiente mención. De este modo, en la primera citación

del texto (casos 1.° y 2.°) se debe incluir el nombre completo de la organización agregando la
abreviatura (entre corchetes si la cita es parentética), mientras que en la segunda citación (caso
3.°) sólo se incluirá la abreviatura de la misma.
Ejemplos
Caso 1
El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF, 2021) sostiene que los casos de
maltrato infantil afectan al desarrollo neuronal.
Caso 2
Existe consenso internacional en torno a que los casos de maltrato infantil afectan al
desarrollo neuronal (Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia [UNICEF], 2021).
Caso 3
El maltrato infantil puede ocasionar, según UNICEF (2021), severos trastornos que afectan al
desarrollo neuronal.
4.4.3. Trabajos del mismo autor publicados el mismo año

Al citar varias referencias del mismo autor y del mismo año, estas se deben distinguir con letras
minúsculas, tanto en la citación como en la lista de referencias, de acuerdo al orden de aparición
de las obras en el texto.
Ejemplo
▼
De forma similar, Álvarez (2019a) plantea que…; lo cual es confirmado en segunda instancia por
otros estudios del propio Álvarez (2019b).
4.4.4. Trabajos del mismo autor publicados en diferentes años

Al citar varias referencias del mismo autor en diferentes años, estas se deben distinguir colocando
los años correspondientes separados por un punto y coma “;” y se organizan cronológicamente
del más antiguo al más reciente.
Ejemplo
Cita narrativa
De forma consecutiva, en varias de sus investigaciones, Álvarez (2020; 2021) plantea que….

Cita parentética
... lo cual es confirmado, en sendas ocasiones, por los estudios (Álvarez 2020; 2021).
4.4.5. Citas de dos o más trabajos en el mismo paréntesis

Cuando se quieran incluir dos o más trabajos de diferentes autores en la misma cita, estos se
deben distinguir dentro del mismo paréntesis, separando los apellidos y el año de publicación
de cada trabajo por un punto y coma “;”, y situándolos por orden alfabético, tal y como aparecen
ordenados en las referencias bibliográficas.
Ejemplos
Existe un debate abierto respecto a las competencias pedagógicas en tiempos de pandemia

(Arévalo y Zevallos, 2021; Sánchez et al., 2020; Zúñiga, 2022).
Nuestro trabajo presenta concordancia con algunos estudios sobre agresores sexuales
contra adultos (Cardona et al., 2020; Cedelón-Rivero et al., 2022).
4.4.6. Citas de autores con apellidos unidos con guion

Cuando el autor del texto que se está citando tiene escrito sus dos apellidos con un guion entre
los mismos, se debe respetar la manera como el autor los incluye en el estudio (caso 1.°). En
cualquier otro caso, lo correcto es respetar la forma en que el autor escribe su/s apellido/s (casos
2.° y 3.°).
Ejemplo
Autor ▼
Díaz-Lazo:
De forma similar, Díaz-Lazo (2020) plantea que….
Díaz Lazo:
De forma similar, Díaz Lazo (2020) plantea que….
Díaz:
De forma similar, Díaz (2020) plantea que….

4.4.7. Citas de una fuente secundaria o cita de una cita

Si se cita una fuente indirectamente a través de una fuente secundaria (aunque lo deseable es el
uso de las fuentes primarias), solo se debe incluir en la lista de referencias la fuente secundaria y en
la cita se deben mencionar ambas fuentes.
Ejemplos
Cita textual
Según Moos (como se citó en Vargas, 2009), “el cambio evolutivo no sólo se da en los
niños….
Cita de parafraseo
Del Rio (como se citó en López, 2020) plantea la somatización a largo plazo del trabajo con
computadoras
4.4.8. Citas de leyes, decretos, proyectos de ley, cartas constitucionales y

sentencias
En el caso de leyes, decretos y proyectos de ley
Cita narrativa
Cita textual narrativa 1: La Ley Universitaria 30220 (2014) define a la universidad como
“una comunidad académica orientada a la investigación y a la docencia, que brinda una
formación humanista, científica y tecnológica con una clara conciencia de nuestro país
como realidad multicultural” (p. 6).
Cita narrativa 2: El D. S. N.º 048-2019-PCM (2019) refiere a…
Cita parentética
…de acuerdo a la normativa vigente (D. S. N.º 048-2019-PCM, 2019).
En el caso de cartas constitucionales
Cita narrativa
…de acuerdo al texto de la Constitución Política del Perú, tít. 2, cap. 5, art. 31, par. 5, núm. 4,
lit. b (1993).

Cita parentética
…según la norma constitucional (Constitución Política del Perú, 1993, tít. 2, cap. 5, art. 31, par.
5, núm. 4, lit. b).
En el caso de códigos
Cita narrativa
…de acuerdo al Código Civil (1984)
Cita parentética
…según la normativa vigente (Código Civil, 1984)
En el caso de sentencias
Cita narrativa
…como lo expresa la Sentencia 00023-2014-PI/TC (Tribunal Constitucional, 2018)
Cita parentética
…dando origen a dicha sentencia (Tribunal Constitucional, Sentencia 00023-2014- PI/TC, 2018)
4.4.9. Citas de una comunicación personal

En caso de que la información citada haya sido extraída por medio de una comunicación personal
con un experto en la materia (entrevistas, llamadas, mensajes, correos, seminarios, etc.), la cita
se indica con la inicial del nombre y el apellido del interlocutor, y con la fecha exacta entre
paréntesis. La referencia no se incluye al final del documento.
Ejemplos
Cita narrativa
En conversación con el economista C. Martel (comunicación personal, 29 de junio de 2022) …
Cita parentética
De acuerdo al doctor U. Zevallos (comunicación personal, 19 de abril de 2020) …

4.4.10. Citas de publicaciones sin autor, fecha o paginación
Ejemplos
Cuando la fuente revisada no disponga de autor se citan las primeras palabras del título de la obra
entre comillas, junto al año de la publicación.
Se encuentran evidencias en informes encontrados (“Informe Anual”, 2015) sobre …
Cuando no disponga de la fecha de publicación, se indica la abreviatura “s.f.” (sin fecha).
De forma similar, el texto inédito de Ramírez (s.f.) plantea que….
Cuando no disponga del número de paginación (como en el caso de citas de páginas Web), se
indica el número del párrafo del fragmento usado a continuación de la abreviatura “párr.”.
Esto ha sido confirmado por algunos estudios (Martínez, 2018, párr. 4)...
Si la fuente de nuestra cita textual fuese una presentación con diapositivas, la cita debe
ofrecer el número de la diapositiva.
(Ministerio de Cultura, 2022, diapositiva 9).
4.5. Otras consideraciones importantes
Citar preferiblemente fuentes primarias (extraídas directamente del mismo

autor de un estudio) y solo en casos indispensables acudir a fuentes
Fuentes primarias,
secundarias (un autor comentando sobre otro autor).
secundarias
Evitar el exceso de citas textuales (máximo un 20 %) y privilegiar el parafraseo

Citas textuales
(sin límites).
parafraseo

Si omite alguna frase o palabra para acortar la oración durante una cita
textual, es necesario indicarlo por medio de tres puntos suspensivos, sin
Acortar cita textual corchetes. Por cierto, estos no se deben utilizar al inicio o fin de la cita.
Ejemplo: Los resultados de la investigación social y de la creatividad
humanística hecha en los extramuros de Lima … nos dan cuenta de la
riqueza y la plausibilidad de este país heterogéneo y plural (Plasencia,
2022, p. 87).
Si una cita textual abarca dos páginas de la fuente original, deberá incluirlas
Cita abarca
en la cita con “pp.”
dos páginas Ejemplo: “……” (Zevallos, 2020, pp. 23-24).
Si encuentra errores en el texto original, no corrija; utilice [sic] en letras

Sic
cursivas y entre corchetes, después de estos.
Ejemplo: “la muestra estubo [sic] compuesta por…”.
Si inserta una aclaración a la cita, esta debe ponerla entre corchetes.

Aclaración Ejemplo: y esta fue la tendencia mayoritaria [la letra negrita es del autor].
Las notas al pie de página se usan únicamente para hacer comentarios y

aclaraciones propias del autor/a sobre la información presentada. El tamaño
Nota al pie de la fuente y su interlineado pueden ser menores respecto al texto original.
de página
Ejemplo: si estas usando Arial 12 pt e interlineado de 1,5, puedes hacer tu
nota en 10 pt e interlineado sencillo.
Todas las citas deben tener sus referencias correspondientes; por

consiguiente, comprueba que coinciden todas las citas y referencias antes
Comprobar
referencias de dar por finalizado tu trabajo.

CUERPO DEL TEXTO
Sin embargo, a nivel nacional y para la región Huánuco las investigaciones sobre
el turismo aún es limitada. A nivel nacional destacan los estudios de Sifuentes
(2015) y del Ministerio de Turismo y Comercio Exterior (2017). Para la región
Huánuco, el único estudio existente pertenece a Soto (2015), quien se enfoca
en analizar la influencia de la demanda turística sobre la oferta de productos
turísticos en la región Huánuco para el año 2013.
REFERENCIAS
Ministerio de Turismo y Comercio Exterior (2017). Perú: Turismo interno [Archivo

PDF]. Archivo digital MINCETUR. https://www.mincetur.gob.pe/wpcontent/
uploads/documentos/turismo/publicac3iones/Peru_Turismo_Interno.pdf
Sifuentes, P. A. (2015). Promoción turística y demanda turística del sitio

arqueológico Marcahuamachuco, región La Libertad [Tesis de pregrado,
Universidad Nacional de Trujillo]. Repositorio Digital de la Universidad
Nacional de Trujillo. http://dspace.unitru.edu.pe/handle/UNITRU/2031
Soto, S. (2015). La demanda turística y su influencia en la oferta de productos

turísticos, en el departamento de Huánuco, periodo 2013 [Tesis de maestría,
Universidad Nacional Hermilio Valdizán]. Repositorio Digital de la Universidad
Nacional Hermilio Valdizán. https://hdl.handle.net/20.500.13080/3617
Como regla general, los apellidos del autor citado se citarán en función de
cómo aparezcan en el texto que se esté citando.
Citar en función a
como aparezca Ejemplos:
Cita narrativa con un solo apellido: Burga (2010).
Cita parentética para dos apellidos: (García Márquez, 1985)
Cita narrativa para dos apellidos con guion: Castillo-Paucar (2013).

En caso de tener que hacer una cita directa de un video, esta debe de
contener el minuto y segundo del vídeo dónde aparece la cita.
Citar video
Ejemplo: Como expresa Marco Aurelio Denegri “el verdadero problema
de la salud mental es saber por qué hay personas que no se neurotizan”
(Canal La Función de la Palabra, 2016, 12m41s).
Es importante tener en cuenta que en las citas solo es necesario recoger el

apellido/s de los autores; en ningún caso se escribe el nombre, ni siquiera
Citar apellidos
su inicial.
Ejemplos:
Incorrecto: En su libro, Zevallos, U. (2022) plantea…
Incorrecto: En su libro, U. Zevallos (2022) plantea…
Correcto: En su libro, Zevallos (2022) plantea …
Algunas sugerencias de verbos que se

pueden utilizar para introducir la información
de una fuente en tu texto son: indica, refiere,
explica, sostiene, argumenta, señala, etc.
La elección del verbo, dependerá del sentido que se le quiera
otorgar al texto u oración que se viene redactando.

5. Referenciación
L a lista de referencias brinda exclusivamente información

de aquellas fuentes citadas en el texto y sirven para
proveer al lector de una bibliografía referencial sobre el tema
tratado. Todo el material bibliográfico utilizado en las citas
se incluirá al final del texto bajo el subtítulo “Referencias”.
⊳ CAPÍTULO
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CAPÍTULO
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5.1. ¿Cómo se hace una referencia?
La lista de referencias se escribe con sangría francesa y se organiza

en orden alfabético de acuerdo al apellido de los autores.
Murguía, L. (2019). Q’ipucuentos: repositorio de la tradición oral. Amarilis Indiana

Editores.
Zevallos Acosta, U. (2022). Miscelánea metodológica de la investigación jurídica y

diálogo sobre la libertad del hombre. UZA Ediciones.
Si se trata de documentos digitales y el documento cuenta

con el DOI (Digital Object Identifier o Identificador de
Objeto Digital) o la URL de la página consultada (Uniform
Resource Locator o Localizador Uniforme de Recursos),
estos se deben incluir al final para facilitar su búsqueda a
través de la Internet.
Berún-Barrantes, J. A. (2022). El concepto adaptativo de la felicidad según el

Gorgias de Platón y su aplicación actual. Desafíos, 13(2), 123–128. https://doi.
org/10.37711/desafios.2022.13.2.373
Ministerio de Educación. (2016). Currículo Nacional de la Educación Básica. http://

www.minedu.gob.pe/curriculo/pdf/curriculo-nacional-de-la-educacion-
basica.pdf
En artículos con identificador electrónico o eLocator

(por ejemplo, “e0209899”), se debe poner este número
en lugar de las páginas.
Martel-Carranza, C. (2023). El nearshoring en el Perú. Innovación Empresarial, 3(1),

e19. https://doi.org/10.37711/rcie.2023.3.1.19

5.2. Principales tipos de referencias

A continuación, se muestran algunos ejemplos de los principales tipos de referencias y sus
formatos:
5.2.1. Libro
Versión impresa
Apellido, A. A., y Apellido, B. B. (Ed., si aplica) (Año). Título del libro en letra cursiva: subtítulo
(n.º edición, si aplica*). Editorial.
Plasencia, R. (2021). Minería, comunidades y dinámicas sociales: aproximaciones antropológicas

(2.ª ed.). Horizonte.
* Nota. Solo a partir de la segunda edición se debe indicar el número, abreviado. Por ejemplo: (2.ª ed.; 3.ª ed.; etc.).
Versión electrónica
Apellido, A. A., y Apellido, B. B. (Ed., si aplica) (Año). Título del libro en letra cursiva: subtítulo
(n.º edición, si aplica). Editorial. URL (sin puntuar al final)
Gallardo, E. E. (2017). Metodología de la Investigación: manual autoformativo interactivo. Univer-

sidad Continental. https://repositorio.continental.edu.pe/bitstream/20.500.12394/4278/1/
DO_UC_EG_MAI_UC0584_2018.pdf
Algunos casos especiales:
En el caso de libros clásicos se debe escribir el año de la primera publicación al final de la

referencia.
Darwin, C. (2020). El origen de las especies. Alianza. (Original publicado en 1859).
Cuando el editor/es o traductor/es aparecen en el libro junto con el autor, se deben reconocer
los créditos de ambos tras el título (ed. / trad.). En caso de compilador/es: comp.; en caso de
coordinador/es: coord.; en caso de director/es: dir.
Hawking, S. (2019). Breve historia del tiempo (J. M. Valverde, ed. y trad.). Paidós.

En los casos en que haya varias casas editoriales responsables de la publicación, estas
deben ser presentadas y separadas por medio del punto y coma.
Shakespeare, W. (2004). Hamlet. Planeta; Bruguera.
Si el libro lleva su título en otro idioma, este se debe traducir [entre corchetes].
Kuhn, T. S. (1962). The Structure of Scientific Revolutions [La estructura de las revoluciones
científicas]. The University of Chicago Press.
5.2.2. Capítulo de libro
Apellido, A. A., y Apellido, B. B. (Año). Título del capítulo en letra cursiva: subtítulo. En A. A.
Apellido. (Coord./ Ed./Eds.), Título del libro en letra cursiva: subtítulo (pp. 1ª pág.-última
pág. del capítulo). Editorial.
Domínguez, V. (2019). Arguedas-wan tinkuy. Voces qichwas en Agua y Los ríos profundos.
En C. Esparza, M. Giusti, G. Núñez, C. M. Pinilla, G. Portocarrero, C. Rivera, E. Rizo-Patrón
y C. Sagástegui. (Eds.), Arguedas: la dinámica de los encuentros culturales (pp. 165-
173). Fondo Editorial PUCP.
5.2.3. Artículo científico

Versión impresa
Apellido, A. A., y Apellido, B. B. (Año). Título del artículo: subtítulo. Nombre de la revista en
letra cursiva, volumen en letra cursiva(número), 1ª pág.-última pág. del artículo.
Calero, R. (2023). Factores determinantes de la demanda turística en la provincia de Huánuco,

región Huánuco, Perú. Desafíos, 14(1), 10-15.
Apellido, A. A., y Apellido, B. B. (Año). Título del artículo: subtítulo. Nombre de la revista
en letra cursiva, volumen en letra cursiva(número), 1ª pág.-última pág. del artículo o
identificador electrónico. Enlace del DOI o URL (sin puntuar al final)
Ruiz Peña, Y. F., y Torero Solano de Martel, N. Z. (2023). El clima organizacional y la satisfacción
comunitaria en la ejecución de una obra pública: estudio de caso. Innovación Empresarial,
3(1), e23. https://doi.org/10.37711/rcie.2023.3.1.23

5.2.4. Publicación en preprint (trabajos publicados informalmente)
Apellido, A. A., y Apellido, B. B. (Año). Título del artículo en cursiva. Base de datos o
repositorio. DOI o URL (sin puntuar al final)
Tacca Puma, J. (2023). La mente humana y los retos de la educación universitaria. Revista
Desafíos. https://doi.org/10.37711/desafios.2023.14.1.388
5.2.5. Artículo de periódico o revista de noticias
Apellido, A. A., y Apellido, B. B (o Sección del periódico o revista). (Año, día de mes). Título
del artículo. Nombre del periódico en letra cursiva. URL (si aplica y sin puntuar al final)
Sección Sociedad. (2019, 6 de junio). Van 71: Sunedu otorga el licenciamiento a la Universidad
de Huánuco. La República. https://larepublica.pe/sociedad/1483670-71-sunedu-otorga-
licenciamiento-universidad-huanuco
5.2.6. Informes gubernamentales o documentos institucionales
Nombre de la institución. (Año). Título del informe en letra cursiva: subtítulo (Número de la
publicación, si aplica). URL (si aplica y sin puntuar al final)
Universidad de Huánuco. (2018). Reglamento general de grados y títulos de la Universidad de

Huánuco. http://www.udh.edu.pe/doc/reglamento_grados_titulos.pdf
5.2.7. Tesis
Versión impresa
Apellido, A. A., y Apellido, B. B. (Año). Título de la tesis en letra cursiva: subtítulo [Tipo de
trabajo; ej.: Tesis doctoral, Tesis de maestría, Trabajo de licenciatura, etc.]. Nombre de la
institución que otorga el título.
Fretel Orosco, N. N. (2023). Conciencia ambiental y uso responsable de los servicios de agua
y saneamiento en el distrito de Amarilis – Huánuco, 2021 [Tesis de maestría]. Universidad
de Huánuco.

Apellido, A. A., y Apellido, B. B. (Año). Título de la tesis en letra cursiva: subtítulo [Tipo de
trabajo; ej.: Tesis doctoral, Tesis de maestría, Trabajo de licenciatura, etc., Nombre de
institución que otorga el título]. Nombre del Repositorio o base de datos. URL (si aplica
y sin puntuar al final)
Luyo Marcellini, D. F. (2022). Eficacia del programa educativo “dar de lactar es amar”
en los conocimientos y actitudes sobre lactancia materna exclusiva en primigestas
del Hospital Materno Infantil Carlos Showing Ferrari [Tesis doctoral, Universidad de
Huánuco]. Repositorio Institucional UDH. http://repositorio.udh.edu.pe/123456789/3917
5.2.8. Ponencia presentada en un evento, congreso, simposio, jornadas,

seminario, etc.
Apellido, A. A., y Apellido, B. B. (Fecha). Título de la ponencia [tipo de contribución: conferencia,

ponencia, mesa redonda, etc.]. Título del simposio o congreso en letra cursiva, Ciudad,
País. URL (si aplica y sin puntuar al final)
Mazeres, F. J. (2019, 30 de octubre). El estado ardiente, quemante o las huellas de “El

Dorado” en el Valle del Alto Huallaga [conferencia]. I Coloquio de Ciencias Sociales
de la Macro Región Central del Perú, Huancayo, Perú. http://repositorio.cultura.gob.pe/
handle/ CULTURA/729?show=full
5.2.9. Referencias legales: leyes, decretos, actos, oficios y otros documentos

de unidades gubernamentales
Leyes
Nombre de la ley. (Fecha). Fuente. Número de sección o artículo. URL (si aplica y sin puntuar
al final)
Ley Universitaria N.° 30220. (2014, 3 de julio). Congreso de la República. Diario oficial El
Peruano, 09/07/2014. https://leyes.congreso.gob.pe/Documentos/Leyes/30220.pdf

Tratados y convenciones internacionales
Nombre del tratado o convención, fecha, URL (si aplica y sin puntuar al final)
Convenio 169 de la Organización Internacional del Trabajo sobre pueblos indígenas y tribales,
27 de junio de 1989, https://www.ilo.org/dyn/normlex/es/f?p=NORMLEXPUB:12100:0::N
O::P12100_INSTRUMENT_ID:312314
Sentencia
Título o nombre de la sentencia. (Fecha). Corte o reporte donde se publicó (Nombre de

magistrado/s ponente/s). URL (si aplica y sin puntuar al final)
Caso ley Universitaria ll. (2018, 6 de diciembre). Tribunal Constitucional (Miranda Canales M.,
Ramos Núñez C., Ledesma Narváez M., Espinosa- Saldaña Barrera E., y Ferrero Costa
A.). https://static.legis.pe/wpcontent/uploads/2019/12/Exp.-00023-2014-AI-LP.pdf
5.2.10. Material electrónico y audiovisual: web, blog, videos, redes sociales,

seminario web, etc.
Web
Apellido, A./ o Nombre del autor corporativo. (Fecha: año, día de mes). Título en letra cursiva.
Nombre del sitio web. URL sin puntuar al final
Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria. (2019, 6 de junio). La SUNEDU

otorga la licencia institucional a la Universidad de Huánuco. SUNEDU. https://www.
sunedu. gob.pe/sunedu-otorga- licencia-institucional-universidad-de-huanuco
Redes sociales
Apellido, A./ o Nombre del autor corporativo. (Fecha: año, día de mes). Título en letra cursiva
[Página de Facebook, Perfil de Twitter, Perfil de Tik Tok, Perfil de Instagram…]. Nombre
del sitio web. URL sin puntuar al final
Revista Desafíos. (2023, 26 de abril). Convocatoria de artículos científicos 2023. Call for
papers [Página de Facebook]. Facebook. https://www.facebook.com/100054981223907/
videos/150626764428116

Seminario web grabado
Apellido, A./ o Nombre del autor corporativo. (Fecha: año, día de mes). Título en letra
cursiva [Webinar]. Nombre de la institución o departamento. URL sin puntuar al final
Supo, J. (2020, 13 de mayo). Construcción de los instrumentos de recolección de datos y su

validación, Programa Académico de Enfermería, UDH [Webinar]. Editorial Universidad
de Huánuco UDH. https://www.youtube.com/@editorialuniversidaddehuan2963
Podcast
Apellido, A./ o Nombre del autor corporativo (presentador/a). (Fecha: año, día de mes).
Título del podcast en letra cursiva [Episodio de Podcast]. Nombre de la emisora o
programa. URL sin puntuar al final
Vergara, I. (presentadora). (2023, 19 de junio). Peruana estudió los microorganismos marinos

de la bahía de Jiaozhou, en China [Episodio de Podcast]. Andina Podcast. https://
podcast.andina.pe/podcast/detalle/157/peruana-rebeca-montero-biologia-marina-
bahia-china
Película
Autor, A. (Director). (Año). Título en letra cursiva [Película]. Compañía productora.
Robles Godoy, A. (Director). (1970). La muralla verde [Película]. Amaru Producciones

Cinematográficas.
Blog Post de un blog
Autor, A. (Fecha: año, día de mes). Título en letra cursiva. Nombre del blog. URL sin puntuar
al final
Caballero, V. (2017, 6 de diciembre). Coco y el cariño por la cultura latinoamericana. El

diario de Curwen – Utero.pe. http://curwen.utero.pe/2017/12/06/coco-y-el-carino-por-
la-cultura-latinoamericana/

Video
Apellido, A./ o Nombre del autor corporativo. (Fecha: año, día de mes). Título en letra cursiva
[Video]. Nombre del sitio web. URL sin puntuar al final
Martel, C. P. (2020, 14 de agosto). Similitud en Turnitin [Video]. YouTube. https://www.youtube.

com/watch?v=feLjwpYncSI&ab_channel=Christia nPaoloMartelCarranza
Charla TED
Autor, A. (Fecha: año, día de mes). Título en letra cursiva [Charla TED]. Nombre del sitio
web. https://www.charlasted.com/XXX
Yamamoto, J. (2015, 20 de marzo). ¿Cómo promover la felicidad de los peruanos? [Charla

TED]. TEDx Talks. https://www.youtube.com/watch?v=mqoWD9X7-ys
5.3. Casos particulares de referenciación
Apellidos de los autores:

El orden y estructura de los nombres/apellidos varía según las culturas (un solo nombre o dos, un
solo apellido o dos, dos apellidos separados por un espacio o por un guion, con preposición o
sufijo, etc.), lo que puede crear confusión a la hora de citar o referenciar algunas fuentes. Como
regla general, los nombres/apellidos se citarán y referenciarán en función de cómo aparezcan en el
texto que se esté citando, siempre y cuando aparezcan de igual manera en la cita y en su respectiva
referencia.
Veamos algunos ejemplos:
Nombre Nombre en la cita Nombre

completo (narrativa/parentética) en la referencia
Óscar Rodríguez Rodríguez (2022) / (Rodríguez, 2022) Rodríguez, O. (2022)
Diego Manuel Burga Burga (2010) / (Burga, 2010) Burga, D. M. (2010)
Gabriel García Márquez García Márquez (1985) / (García Márquez, 1985) García Márquez, G. (1985).
Carlos Castillo-Páucar Castillo-Páucar (2013) / (Castillo-Paucar, 2013) Castillo-Páucar, A. (2023)
Pablo de Assis de Assis (2019) / (de Assis, 2019) P. de Assis (2019)

Número de autores:
Una referencia puede incluir hasta 20 autores. Cuando una fuente tenga 21 o más autores se
deben incluir los 19 primeros; a continuación, se escriben tres puntos suspensivos y se coloca el
nombre del último autor:
Reyes, B., Vargas, M., Cueva, P., Tarazona, L., Huamán, O., González, L., Juárez, U., Martel,
E., Livias, C., Sayán, I., Khan, P., Santos, R., Ruiz, B., Rosas, A., Camargo, R., Martín,
V., Ibáñez, L. M., Pomayauri, G., Pajuelo, E., . . . Mallqui, A. (2021).
Ordenar las referencias (casos):

a) Para trabajos de un mismo autor, se ordenan cronológicamente de acuerdo al año de
publicación, del más antiguo al más reciente. Las obras sin fecha van en primer lugar y los
artículos en proceso de publicación (preprint) al final:
Zevallos, U. (s.f.).
Zevallos, U. (2020).
Zevallos, U. (2022a).
Zevallos, U. (2022b).
Zevallos, U. (preprint).
b) Para trabajos de autores múltiples con el mismo primer autor, se ordenan alfabéticamente
por el apellido del segundo (tercer, cuarto…) autor:
Rojas, D., y Dueñas, J. (2022).

Rojas, D., y Martel, J. (2022).
c) Cuando coinciden todos los autores, se ordenan por el año de publicación, del más antiguo
al más reciente:


d) Cuando coinciden todos los autores y el año de publicación, es conveniente diferenciarlas

buscando datos más específicos que nos ayuden a ordenarlas; una vez encontrado,
añadiremos las letras a, b, c, etc., detrás del año, en minúscula y dentro del paréntesis:
Rojas, D., y Martel, J. (2022a).

Rojas, D., y Martel, J. (2022b, 25 de mayo).
Rojas, D., y Martel, J. (2022b, 3 de junio).
e) Cuando coinciden todos los datos de la autoría, las ordenaremos alfabéticamente de

acuerdo al título:
Rojas, D., y Dueñas, J. (2022). Casos de….

Rojas, D., y Dueñas, J. (2022). Funciones de…
f) Para trabajos de diferentes autores con idéntico apellido, se ordenan alfabéticamente

de acuerdo a la primera inicial del nombre:
Escobedo, F. (2020).
Escobedo, H (2019).
g) Para trabajos de autores corporativos, se escribe su nombre oficial completo, seguido

de punto, y se ordena:
Organización Mundial de la Salud. (2022).

Organización Panamericana de la Salud. (2021).
h) Para trabajos con editor o editores, después del apellido del último editor se escribirá
entre paréntesis la abreviatura Ed. o Eds.:
Jaimes, J., y Wong, V. S. (Eds.).
i) Para trabajos en los que el autor y el editor sean el mismo, evitaremos repetirlo:
Organización Mundial de la Salud. (2022). Clasificación Estadística Internacional de.

Enfermedades y Problemas Relacionados con la Salud. https://iris.paho.org/
bitstream/handle/10665.2/6282/Volume1.pdf

5.4. Otras consideraciones importantes
En caso de tener links/enlaces muy extensos, es conveniente utilizar algún

www. acortador de URL para reducir el tamaño de la URL (Ej.: https://www.onurix.
com/url-shortener; https://acortar.link/; https://app.bitly.com/; https://www.
onurix.com/url-shortener).
En la sección de Referencias solo debes incluir las fuentes que fueron citadas.
Esto la diferencia de una Bibliografía, ya que esta última incluye todas las
fuentes consultadas, hayan sido citadas o no en tu trabajo.
Pág. Aunque puedes usar abreviaturas o siglas en el texto (luego de una primera
OMS
aparición del nombre completo), no debes incluirlas en la lista de referencias:
Incorrecto: Organización Mundial de la Salud (OMS). (2020).
Incorrecto: OMS (2020).
Correcto: Organización Mundial de la Salud. (2020)
& Se utilizará el símbolo “&” para separar autores siempre y cuando la referencia
sea de un texto escrito en inglés.
Ejemplo:
Kaplan, A., & Midgley, C. (2021). The Classroom as a Developmental
Context. Review of Educacional Research, 88(1), 125-164.
Para ver otros modelos de referencias que no

hayan sido revisados en esta guía, consultar el
Manual de Normas APA 7.ª ed. https://apastyle.
apa.org/style-grammar-guidelines/

6. Tablas y figuras
C on el propósito de facilitar la comprensión, comparación e

interpretación de los datos más relevantes de un estudio al
lector, estos pueden ser presentados a partir de representaciones
visuales en forma de tablas y figuras.
⊳ CAPÍTULO
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CAPÍTULO
SIGUIENTE ⊲
6.1. ¿Cómo se hacen las tablas y figuras?
Las tablas y figuras deben estar numeradas mediante

números arábigos, en el orden en que se mencionan
en el texto. Al citar las tablas y figuras en el cuerpo
del texto se escribe apenas una mención breve a estas,
narrativa o Parentética.
Citación narrativa
Como se muestra en la Tabla 1, las características sociodemográficas…
La Figura 2 muestra los potenciales relacionados con eventos …
Citación parentética
Como apuntan los resultados de nuestras pruebas (ver Tabla 3).
Tal y como señalan los resultados en distintas dimensiones (ver Figuras 4 y 5).
Veamos a continuación algunas consideraciones más específicas sobre cómo hacer las
tablas y figuras.
6.2. Tablas
Las tablas exhiben valores numéricos dispuestos de forma organizada en filas y columnas (solo
se escriben las líneas horizontales), para facilitar la visualización, comprensión y comparación de
los datos. Para construirlas, siga las siguientes indicaciones:
a) Las tablas se numeran en el orden en que aparecen en el documento y se escriben en letra

negrita (Tabla 1, Tabla 2, etc. = escrito sin punto y en letra negrita).
b) El título, debajo del número de la tabla, se escribe en letra cursiva y sin puntuar al final.
c) El cuerpo de la tabla puede ser de espacio simple. En general se aconseja alinear a la

izquierda la información de la columna situada más a la izquierda y centrar la información
en todas las demás celdas de la tabla.

d) Aunque no es obligatorio, se puede colocar una Nota. (escrito en letra cursiva y seguido
de un punto) debajo de la tabla para describir algunos contenidos que lo requieran (p.
ej.: explicación de asteriscos, definición de abreviaturas, atribución de autoría). Si se ha
extraído de otra fuente distinta a la investigación, se debe mencionar la “Fuente:”, la cual
debe incluirse en la lista de referencias. Se puntúa al final.
e) Es posible crear nota/s específica/s adicionales, un párrafo debajo de la Nota., precedida
del símbolo “*”.
f) Utilizar el mismo tipo y tamaño de letra en las tablas que en el resto del texto. Respecto
al interlineado, se puede usar interlineado doble en el número de la tabla, título y notas;
mientras que para el cuerpo de la tabla puedes usar interlineado sencillo, 1,5 o interlineado
doble, siempre que facilite la visualización y comprensión de los datos.
Tabla 1
Caracterización de las unidades de estudio participantes
de la Universidad de Huánuco
a Número de tabla
n = 215
Variables
fi %
Ubicación
b Título de la tabla en cursiva y sin
punto final
Huánuco 192 89,3
Tingo María 23 10,7
Programa Académico
Ingeniería Civil 44 20,5
Ingeniería Ambiental 40 18,6
Derecho y Ciencias Políticas 26 12,1
c Cuerpo de la tabla sin líneas
Enfermería 24 11,2
verticales, únicamente para
Contabilidad y Finanzas 15 7,0 separar los títulos
Psicología 15 7,0
Administración de Empresas 13 6,0
Otros 38 17,8
Género
Masculino 81 37,7
Femenino 134 62,3
Situación laboral
Estudiante a tiempo completo 71 33,0
Trabajo a medio tiempo 126 58,6
Trabajo a tiempo completo 18 8,4
Nota. La Tabla muestra información recolectada tras la d Nota de tabla en cursiva
aplicación de la EECI.
e Tipo y tamaño igual que el texto

6.3. Figuras
Las figuras incluyen todo elemento visual (gráficos, diagramas, ilustraciones, infografías,
esquemas, fotografías, dibujos, mapas, etc.) que complementan al texto para mostrar la tendencia
y las diferencias de los datos de forma no textual ni tabular. Para construirlas, siga las siguientes
indicaciones:
a) Las figuras se numeran en el orden en que aparecen en el documento y se escriben en letra

negrita (Figura 1, Figura 2…).
b) El título, debajo del número de la figura, se escribe en letra cursiva y sin puntuar al final.
c) El cuerpo de la figura debe contener una imagen con una resolución lo suficientemente alta
como para permitir una impresión o visualización clara.
d) Aunque no es obligatorio, se puede colocar una Nota. (escrito en letra cursiva y seguido de
un punto) debajo de la figura para describir algunos contenidos de la tabla que lo requieran
(p. ej. explicación de asteriscos, definición de abreviaturas, atribución de autoría). Si se ha
extraído de otra fuente distinta a la investigación se debe mencionar la “Fuente:”, la cual
debe incluirse en la lista de referencias. Se puntúa al final.
e) Por último, utilice el mismo tipo y tamaño de letra en las tablas que en el resto de tu texto.
Respecto al interlineado, use interlineado doble en el número de la figura, título y notas.
a Figura 1
Violencia contra niños, niñas y adolescentes según escolaridad y sexo de la víctima b
60,00
N Hombre = 4,378
50,00 N Mujer = 5,134
40,00
%
30,00
c
20,00
10,00
0,00 e
Básico Básico
Preescolar Ninguna No aplica
primaria secundaria
Hombre 48,40 33,30 0,21 1,67 16,42
Mujer 35,57 50,86 0,86 0,90 11,82
Escolaridad
d Nota. La figura muestra las cifras de violencia contra los niños, niñas y adolescentes en Colombia, en el año
2015. Fuente: Medicina Legal (2015).

6.4. Otras consideraciones importantes:

créditos de la fuente
Las figuras, las tablas o la información contenida en ellas pueden obtenerse de diferentes fuentes,
de modo que debe especificar la fuente de la que se obtuvo el material en el pie de las mismas.
Si la información es totalmente original, no es indicado poner “Fuente: elaboración

propia”.
Si la información está extraída de otra fuente, indicar la misma de acuerdo al

formato general de cita.
Ejemplo:
Fuente: Organización de las Naciones Unidas (ONU, 2019).
Si la información es creada por el autor a partir de otra fuente, indicarlo.

Ejemplo:
Fuente: elaboración propia con base en datos de la ONU (2019).
Si la información está extraída de otra fuente, pero esta ha sido modificada por el
autor, indicarlo.
Ejemplo:
Fuente: adaptado de ONU (2019).

7. Glosario
L istado de definiciones de aquellos términos, símbolos y

abreviaturas que pueden causar confusión o desconocimiento,
con la finalidad de brindar comprensión al lector/a para que su
lectura sea eficaz y entendible.
⊳ CAPÍTULO
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ÍNDICE
CAPÍTULO
SIGUIENTE ⊲
Cita La cita es la expresión parcial de una idea, fragmento, dato, imagen, etc.,
que se extrae de una fuente de manera textual, parafraseada o de otra
cita, para identificarla y evitar así el plagio. En estilo APA, toda cita debe
escribirse con los elementos específicos que identifican al documento
del cual se extrajo, entre paréntesis (Autor, año, y página = si es textual)
para no interrumpir el hilo conductor de nuestro escrito. Además, remite
a los lectores a una fuente de la lista de referencias ubicada al final del
documento, con la cual se complementa.
Cita narrativa vs. Se denomina “narrativa” a aquella cita en que la información principal de
parentética la fuente (Autor, Año y página = si es textual) va incorporada en el texto
como parte de la narración.
Por el contrario, la cita “parentética” es aquella en donde la información
principal de la fuente (Autor, Año y página = si es textual) se escribe entre
paréntesis.
Parafraseo La paráfrasis consiste en expresar los contenidos o ideas de un texto con
palabras propias, reescribiéndolo, pero conservando al mismo tiempo el
sentido original del texto. En estilo APA, este tipo de cita debe escribirse
con los elementos generales que identifican al documento del cual se
extrajo entre paréntesis (Autor, año).
Plagio El plagio se produce cuando en un texto nos apropiamos de ideas o

enunciados que son frutos del esfuerzo intelectual de otros autores,
tomándolas como propias y sin darle el debido reconocimiento a la
fuente. Se trata de una mala práctica sancionada, tanto moral como
legalmente, que compromete la honestidad y la integridad académica
de la persona que la practica.
Preprint Se denomina preprint en una revista académica o científica a todas

aquellas prepublicaciones o preimpresiones (en inglés preprint) que
preceden a la revisión formal entre pares y, por lo tanto, a la publicación
oficial de un artículo.
Referencias vs. Las referencias son el listado con información detallada de todas las
Bibliografía fuentes bibliográficas (impresas o electrónicas) citadas en el texto, que
permite identificarlas, facilitando así la búsqueda de la fuente original a
los lectores del documento. En estilo APA, este listado se coloca al final
de nuestro texto, por orden alfabético, con sangría francesa o colgante
de 1,27 cm o 0,5 pulgadas.
Este listado debe diferenciarse de la Bibliografía (no utilizada en estilo
APA), que incluye también todas aquellas obras que, sin haber sido
citadas expresamente en el texto, han sido consultadas durante la
investigación.

Tablas Las tablas son presentaciones visuales en las que se presentan los “valores
numéricos” de nuestro trabajo, dispuestos de forma organizada en filas y
columnas (solo se escriben las líneas horizontales), con el propósito de
facilitar la visualización, comprensión y comparación de los datos.
Figuras Las figuras incluyen todo elemento visual que complementan al texto
(gráficos, diagramas, ilustraciones, infografías, esquemas, fotografías,
dibujos, mapas, etc.) con el propósito de mostrar la tendencia y las
diferencias de los datos en forma no textual ni tabular.
DOI El identificador de objeto digital o DOI (Digital Object Identifier) es un
enlace permanente, escrito en forma de código alfanumérico, que
identifica de forma única un contenido intelectual electrónico, como
puede ser un artículo científico, una imagen, un libro, una canción u otro.
URL El localizador de recursos uniforme o URL (Uniform Resource Locator) es
la dirección electrónica única y específica de cada página o recurso que
existe en la web, para que puedan ser localizados por el navegador y
visitados por los usuarios.
%, m, kg, $, €, °C y Cuando se escribe una cifra seguida de un símbolo de medida (como el
otros símbolos %, el m o el kg), unidad monetaria (como el $ o el €) o física (como el °C),
lo indicado es dejar un espacio de separación entre ambos: 30 %, 10 m,
60 kg, 5 $, 10 €, 25 °C.
“…” Los puntos suspensivos se usan para indicar que el autor ha omitido
alguna frase o palabra durante la cita.
et al. La abreviatura de origen latino “et al.” significa literalmente “y otros”, y se
usa con valor semejante al de “y colaboradores” o “AA. VV.” (autores varios)
[sic] La palabra latina “sic” significa “así”, y se usa (en letra cursiva y entre
corchetes) para indicar que la palabra o expresión que la precede,
aunque pueda parecer incorrecta o equivocada, es una copia textual del
original y, por tanto, ajena al autor.
ed. /2.ª ed. Edición / (Segunda edición).
Ed. (Eds.) Editor (Editores).
p. (pp.) Página (Páginas).
p. ej. Por ejemplo.
Párr. (párrs.) Párrafo (Párrafos).
s.f. Sin fecha.
Trad. Traductor(es) .
Vol. (Vols.) Volumen (Volúmenes).

8. Referencias de la guía
American Psychological Association. (2019). Publication Manual of the American
Psychological Association (7th ed.). https://apastyle.apa.org/
Blog Normas Apa Actualizadas. (2019). Normas APA – 7.a (séptima) edición. https://
normas-apa.org/
Centro de Escritura Javeriano. (2020). Manual APA 7.a edición. Pontificia Universidad
Javeriana. https://www.javerianacali.edu.co/sites/default/files/2022-06/Manu-
al%20de%20Normas%20APA%207ma%20edicio%CC%81n.pdf
Lee, C. (2017). What’s in a Name? Two-Part Surnames in APA Style. https://blog.

apastyle.org/apastyle/2017/05/whats-in-a-name-twopart-surnames-in-apa-
style.html
Manual Moderno. (2021). Manual de Publicaciones de la American Psychological

Association (4.ª ed., en español). Manual Moderno.
Universidad del Pacífico. (2023, 30 de marzo). Normas APA (7.a edición) - Guía de
Citación. https://up-pe.libguides.com/c.php?g=1043492&p=7569736
⊳ CAPÍTULO
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ÍNDICE
Universidad de Huánuco
Jr. Hermilio Valdizán N.º 871 - Huánuco
Teléfono: (51-62) 519773
Editorial UDH
www.udh.edu.pe
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Guía esencial de citación, referenciación,

tablas y figuras para autores

Dr. Francisco Javier Mazeres Gaitero

Dr. Francisco Javier Mazeres Gaitero

Dra. Bib. Victoria Yance Yupari

Dra. Paola Pajuelo Garay

Mg. Diana Palma Lozano

Ing. Heenry H. Lozano Cajas

Dr. Francisco Javier Mazeres Gaitero

Mtr. Verónica Calderón Cáceres

Lic. Carlos O. Meléndez Martínez

Vicerrectorado de Investigación: Resolución N.° ## – 2024 – VRI – UDH

1 Las normas APA................................................................................................................ 8

2 Funciones de las normas APA........................................................................................ 9

3 ¿Por qué citar y referenciar?.......................................................................................... 10

4.2. Principales tipos de cita......................................................................................................................................... 14

4.2.1. Citas textuales o directas.................................................................................................................................... 14

4.2.2. Citas de parafraseo o indirectas...................................................................................................................... 15

4.3. Estilos básicos de citación: resumen.................................................................................................................. 16

4.4. Casos particulares de citación............................................................................................................................. 17

4.4.1. Trabajos con múltiples autores.......................................................................................................................... 17

4.4.2. Autor institucional................................................................................................................................................ 17

4.4.3. Trabajos del mismo autor publicados el mismo año.................................................................................. 18

4.4.4. Trabajos del mismo autor publicados en diferentes años........................................................................ 18

4.4.5.Citas de dos o más trabajos en el mismo paréntesis.................................................................................. 19

4.4.6. Citas de autores con apellidos unidos con guion....................................................................................... 19

4.4.7. Citas de una fuente secundaria o cita de una cita....................................................................................... 20

4.4.8. Citas de leyes, decretos, proyectos de ley, cartas constitucionales y sentencias............................. 20

4.4.9. Citas de una comunicación personal............................................................................................................. 21

4.4.10. Citas de publicaciones sin autor, fecha o paginación.............................................................................. 22

4.5. Otras consideraciones importantes.................................................................................................................... 22

5.1. Cómo se hace una referencia............................................................................................................................... 27

5.2. Principales tipos de referencias.......................................................................................................................... 28

5.2.2. Capítulo de libro................................................................................................................................................... 29

5.2.3. Artículo científico................................................................................................................................................. 29

5.2.4. Publicación en preprint (trabajos publicados informalmente)................................................................. 30

5.2.5. Artículo de periódico o revista de noticias................................................................................................... 30

5.2.6. Informes gubernamentales o documentos institucionales....................................................................... 30

5.2.8. Ponencia presentada en un evento, congreso, simposio, jornadas, seminario, etc......................... 31

5.3. Casos particulares de referenciación................................................................................................................ 34

5.4. Otras consideraciones importantes.................................................................................................................... 37

6.1. ¿Cómo se hacen las tablas y figuras?.................................................................................................................. 39

6.4. Otras consideraciones importantes: créditos de la fuente.......................................................................... 42

A continuación, nos complace presentarles una guía general, concisa

1. Las normas APA

Las normas APA, también conocidas como estilo APA, se crearon

Estas normas tienen como propósito proporcionar instrucciones claras

8 EDITORIAL UDH | Normas APA 7.ª Edición

2. Funciones de las normas APA

Brindan directrices para la elaboración de citas.

Brindan directrices para la elaboración de referencias

Permiten la estandarización a nivel internacional.

Facilitan la identificación y el acceso a las fuentes

Permiten validar la información.

Permiten la estructuración de los contenidos de

Brindan directrices para la elaboración de los

Facilitan el reconocimiento de los autores.

Permiten el uso responsable y ético de la información.

Permiten ampliar la lectura y facilitan la búsqueda

Normas APA 7.ª Edición | EDITORIAL UDH 9

3. ¿Por qué citar y referenciar?

Evitar el Clasificar los

10 EDITORIAL UDH | Normas APA 7.ª Edición

B Otorgar el reconocimiento debido a los autores