MACROECONOMIA-126007

Tarea 2-Comprensión de Variables Agregadas

Trabajo colaborativo

Estudiante:

Johana Leonor Viveros

CC: 1123334471

Lizceth Viviana Cuaran

CC:1085283035

Johana Lucia Cuaran

CC:59312807

Ximena Gomez Gomez

CC: 1120066181

Presentado al tutor:

Marlio Daniel Perdomo Quevedo

Grupo: 126007_268

Universidad Nacional Abierta y a Distancia-UNAD

Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios ECACEN

Contaduría publica

Marzo 2024
 INTRODUCCIÓN

El presente trabajo se encuentra consolidado por importantes definiciones de comprensión e

interpretación de los agregados variables económicos, ya que estas se rigen en reglas

económicas, sociales y financieras, que se reflejan en un tiempo determinado, donde conocemos

una rama de la económica desempeña todo lo que tiene que ver con lo económico llamada

macroeconomía, desde este analizamos y mediante un modelo de ejemplo para realizar una

práctica, desde donde regimos según las fórmulas para conocer el IPC, PIB, Crecimiento

económico, inflación, PNB y PNN; desde estos resultados establecemos un análisis de

interpretación.
 OBJETIVOS

Objetivo general:

 Analizar y estudiar conceptos macroeconómicos y su aplicación mediante fórmulas desde

ahí realizamos un análisis de situaciones especificas de la realidad económica

estableciendo de esta manera vínculos en la toma de decisiones por parte de una empresa,

un gobierno o en la economía global.

Objetivos específicos:

 Conocer que es la macroeconomía y conceptos e instrumentos que la componen.

 Aplicar la teoría mediante formulas para conocer una determinada variable.

 Analizar y redactar los resultados obtenidos, realizando un debido análisis a cada

situación propuesta.
ACTIVIDAD 1 INDIVIDUAL.

o ECONOMISTA DAVID RICARDO- JOHANA VIVEROS

a. Antes de leer el texto.

Título del texto: ¿Que es la macroeconomía?

Autor del texto: Byjus

Año de Publicación:2022

Bibliografía del texto en normas Apa: Byjus (2022). What is macroeconomics?.

https://byjus.com/commerce/macroeconomics/

Subtítulos del Texto: Una nación capitalista, una nación capitalista, Gastos de inversión,
Ingresos.

Lo que sabes sobre el tema: Para la macroeconomía es importante el factor rendimiento de la

economía, centrada en estudiar o analizar diferentes situaciones que se presentan para tener
aumentar el desarrollo de la economía ya sean en un país o de manera internacional, por ello se
opta por observar y conocer algunos temas centrales dentro de la misma, entre ellos los cambios
 en la producción, la inflación, los
tipos de cambio, tasas de interés u otros, con el único fin de obtener de esta manera
ciertas reducciones ya sea en el crecimiento sostenible, la pobreza, el bienestar de una sociedad,
el crecimiento económico que tanto le hace falta a nuestro país, es fundamental tener en cuenta
estos puntos ya que unos de los objetivos principales de la macroeconomía son el empleo, la
estabilidad en los precios, la igualdad en la distribución de la renta y mantener un equilibrio en el
medio ambiente.

b. Después de Leer el Texto:

Lo que aprendí del texto: La macroeconomía es una rama que estudia el funcionamiento de la
economía en un grado elevado temas específicos como la inflación, mercados internacionales, el
empleo, el crecimiento económico de diferentes países. Además, sabemos que todas las naciones
o países tiene el mismo propósito de crear un crecimiento económico y una estabilidad, por ellos
macroeconomía aporta que aquellos sepan de manera oportuna el estado de la economía en cada
situación y de esta manera tomar medidas necesarias para alcanzar los objetivos trasados por un
país o en diferente caso sea para una región.

Esto conlleva a perseguir y comprender la cantidad total de los bienes y servicios producidos, los
ingresos, niveles de empleo y comportamiento generales en los mercados y precios que son
partes fundamentales para conseguir una estabilidad económica, disminuyendo diferentes
factores los cuales actualmente son presentes en cualquier nación, por ello estos estudios están
basados en aumentar el crecimiento pero de alguna manera llevar un control y tomar ciertas
decisiones ante estos casos; en la economía de un país generalmente se presentan diferentes
problemas y la macroeconomía descubre y evita algunos de estos casos o simplemente nos lleva
a conocer de donde proviene esta situación. Dentro de esta comprendemos como una nación
capitalista se realiza una planificación económica que normalmente se quiere tener un alcance de
éxito, pero las malas decisiones gubernamentales traen como consecuencia el fracaso de muchas
estrategias planteadas.
 Dentro de este podemos reconocer
que las inversiones son gastos en los cuales una empresa o país realiza para de esta
manera obtener beneficios, pensando en seguir creciendo ese capital y de esta manera obtener
muchos mas beneficios de la misma, también habla de los ingresos que son los el recurso
económico como parte de una ganancia producto de una operación ya sea en venta o prestación
de un servicio a diferentes clientes.

La idea central del texto: La macroeconomía como rama de la economía, donde se ocupa de la
economía en una gran escala, analizando problemas con el fin de realizar análisis con el fin de
apoyar el desarrollo económico, relacionando también a la política de diferentes países y la
globalización.

Tres ideas secundarias del texto:

Idea 1: Características de una nación capitalista incluyendo libertad, derecho, poca interferencia
por parte del gobierno y fuerzas del mercado.

Idea 2: Los gastos del mercado son un papel importante en la macroeconomía tanto en ciclos
empresariales y el desarrollo a largo plazo en la economía.

Idea 3: Los ingresos, mediante la medición del PIB, indicando las medidas de una nación.

c. Vocabulario

Seleccione 5 palabras principales del texto, enúncielas en inglés, su traducción al español y su

concepto.

Palabra 1: Economics-Economia: Estudia como los individuos, las empresas y el estado

trabajan con distinto equipamiento de recursos, para de esta manera producir bienes y servicios,
los cuales van desde las necesidades de las personas y la comercialización, innovación y
tecnologías, manejada desde lo nacional e internacional.
 Palabra 2: Issues-Problemas:
Refiere a un desafío u obstáculo que se presenta en el trascurso de realizar alguna
ejecución, este requiere de ser solucionado en la mayoría de los casos para llegar al
cumplimiento lo que se desee realizar.

Palabra 3: Investment-Inversión: Es un acto de asignación de recursos para comprar, o crear un

activo o de capital, normalmente se realiza esta actividad con el fin de obtener un beneficio
económico.

Palabra 4: Capitalist-Capitalista: Es un individuo que tiene en su poder un capital y permite al

mismo poseer bienes tangibles, entre estas tierras, viviendas y activos intangibles como bonos,
acciones, los cuales son de propiedad privada buscando el interés del mismo.

Palabra 5: Revenue-Ingresos: Es el dinero que recibe un agente económico por su actividad

económica, en otras palabras, los beneficios o ganancias que surgen en el trascurso de las
diferentes actividades de las entidades o personas naturales.

ACTIVIDAD 2.

En una economía se presentan los siguientes datos:

Árboles:

Año 2000, 22 unidades a $12

Año 2001, 25 unidades a $15

Año 2002, 26 unidades a $18

Tablas:

Año 2000, 27 unidades a $39

Año 2001, 28 unidades a $40

Año 2002, 30 unidades a $43

 Sillas:

Año 2000, 35 unidades a $50

Año 2001, 35 unidades a $52

Año 2002, 38 unidades a $55

Con los datos de la tabla determine el PIB nominal y real para los años 2000 a 2002 por medio
del Valor Agregado. Sólo tome en cuenta el producto final. Use el año 2000 como año base.
Justifique por qué sólo se toman en cuenta los productos finales.

a. Con los datos de la tabla determine el PIB nominal y real para los años 2000 a 2002 por medio
del Valor

Agregado. Sólo tome en cuenta el producto final. Use el año 2000 como año base. Justifique por
qué sólo se toman en cuenta los productos finales.

o PIB NOMINAL
o PIB REAL
 JUSTIFICACION: Los productos finales se toman debido a que
anteriormente se ha realizado un debido proceso para dar a este valor y simplemente si lo
volvemos a realizar duplicaríamos el valor.

c. Determine en cuánto creció esta economía entre 2000 a 2001 y entre el 2001 a 2002
usando los datos del PIB Real. Explique la razón para usar los precios reales.

 Crecimiento económico del año 2000 a 2001

PIB FINAL−PIB INICIAL

Tasa de crecimiento %= ∗100
PIB INICIAL

PIN FINAL−PIB INICIAL

%= ∗100
PIB INICIAL

$ 1.750−1.750 $
% y 2001= ∗100=0 %
$ 1.750

 Crecimiento económico del año 2001 a 2002.

$ 1.900−$ 1.750
%= ∗100=8 , 57 %
$ 1.750

JUSTIFICACION: Porque lo calculamos a precios constantes con el fin de eliminar las

variaciones en los precios, evitando una mala información ya que podemos determinar de
manera exacta si en realidad está aumentando la producción y no solamente los precios.

C. Halle el IPC y la inflación de esta economía tomando como base

 el año 2000. Explique los
resultados.

o IPC

IPC= ( precios del año base )

Precios de año
∗100

IPC 2000= ( 1750

1750 )
∗100=100

IPC 2001= ( 1820

1750 )
∗100=104

IPC 2002= ( 2090

1750 )
∗100=119 , 4

o INFLACCION
IPC ( año 2 )−IPC ( año 1)
I= ∗100
IPC (año 1)
 2000-2001

104−100
I 2001= ∗100=4 %
100
 2001-2002

119 , 4−104
I 2002= ∗100=14 , 8 %
104

JUSTIFICACION: Con estos valores podemos deducir que la inflación va subiendo ya

que podemos observar en el año 2001 contamos con un 4% en inflación y al 2002 ya ha
 subido a un 14,8% bastante
elevado, por lo tanto, el valor del dinero normalmente extiende a caer y es
donde las familias trabajan por sobrevivir, sin tener la oportunidad de acceder a mas
bienes, porque en realidad no alcanza.

ACTIVIDAD 3

Consumo Privado 44
Depreciación 10
Inversión Privada 35
Rentas de los residentes nacionales en el extranjero 31
Gasto público 8
Rentas de los residentes extranjeros en territorio nacional 22
Exportaciones 23
Importaciones 20

a. Calcula el Producto Interno Bruto a precios de mercado (PIB)

PIB=C+ I +G+ X −M
PIB=44+ 35+8+23−20=90

b. Calcula el Producto Nacional Bruto a precios de mercado (PNB).

PNB=PIB+ RRN −RRE

PNB=90+31−22=99

c. Calcula el Producto Nacional Neto a precios de mercado (PNN).

PNN =PNB−D
PNN =99−10=89
 o ECONOMISTA ADAM SMITH-YOHANA CUARAN

ACTIVIDAD 1

d. Antes de leer el texto.

Título del texto: que es la macroeconomía

Autor del texto: THE INVESTOPEDIA TEAM

Año de Publicación:2023

Bibliografía del texto en normas Apa: THE INVESTOPEDIA TEAM (2023). What are the
main macroeconomics variables? https://www.investopedia.com/terms/m/macroeconomics.asp

Subtítulos del Texto: ¿qué es la macroeconomía?

La macroeconomía es una rama de la economía que estudia cómo una economía global
Lo que sabes sobre el tema: Podemos decir que la economía enfatiza la práctica
de producir y utilizar recursos, buscando producir más bienes para poder distribuirlos a personas
generando ganancias. En la economía encontramos dos ramas importantes: la
microeconomía, que estudia el comportamiento a nivel individual u organizacional, y la
macroeconomía, que examina factores económicos como la inflación y las tasas de crecimiento.

e. Después de Leer el Texto:

Lo que aprendí del texto: Lo que aprendí del texto: lo que aprendí con el texto anterior es que
la economía es base fundamental para entender el funcionamiento de los diferentes agentes
económicos, por medio de la economía conocemos el nicho de mercado que existe, las empresas
los consumidores y también los diferentes fenómenos que existen y que afectan nuestra
 economía como son la inflación, los
niveles de precios tasas de crecimiento económico. Esta información es importante
ya que muchos desconocemos la importancia de este tema, el cual nos afecta de forma directa
cada día, ya que la inflación hace que nuestro productos de consumo diario suban de forma
excesivamente afectando nuestro bolsillo, muchas de las personas tenemos un trabajo con un
sueldo básico con el cual logramos cubrir los gastos básicos, pero con la tendencia del alza de los
precios nos está quedando imposible de cubrir nuestra necesidades básicas, impidiendo contar
con una buena economía.
La idea central del texto: La macroeconomía en sí misma estudia una economía global como
son los mercados, las empresas, el gobierno y los consumidores, también examina a los
fenómenos que afectan a la economía.

Tres ideas secundarias del texto:

Idea 1: La macroeconomía examina fenómenos que afectan a toda la economía

Idea 2: La macroeconomía intenta medir qué tan bien se está desempeñando una economía
Idea 3: La macroeconomía es la rama de la economía que se ocupa de la estructura, desempeño,
comportamiento y toma de decisiones de la economía total o agregada.

c. Vocabulario

Seleccione 5 palabras principales del texto, enúncielas en inglés, su traducción al español y su

concepto.

Palabra 1: inflation-inflaccion: aumento generalizado y sostenido de los precios de todos los

bienes y servicios más utilizados en el consumo de las familias de todo un país.
Palabra 2: growth rate-tasa de crecimiento. Se encargada de mostrar si la tasa está aumentando
o disminuyendo en una población durante un tiempo determinado.
 Palabra 3: Capitalist-Capitalista: Es
una persona que tiene en su poder un capital y permite al mismo poseer bienes
tangibles, entre estas tierras, viviendas y activos intangibles como bonos, acciones, los cuales son
de propiedad privada buscando el interés del mismo.

Palabra 4: Monetary Policies -política monetaria: conjunto de medidas por medio de las cuales
se busca cumplir objetivos específicos, como son la inflación baja y estable que preserve el poder
adquisitivo del dinero y contribuya a mantener un crecimiento económico sostenible, busca tener
una estabilidad financiera.

Palabra 5: Deflation- deflaccion: Es la caída continua de los precios de la economía, causando

efectos perjudiciales en la misma.

ACTIVIDAD 2.

En una economía se presentan los siguientes datos:

Árboles:

Año 2000, 22 unidades a $11

Año 2001, 25 unidades a $13

Año 2002, 28 unidades a $14

Tablas:

Año 2000, 26 unidades a $28

Año 2001, 25 unidades a $30

 Año 2002, 30 unidades a $31

Sillas:

Año 2000, 32 unidades a $51

Año 2001, 31 unidades a $52

Año 2002, 33 unidades a $54

Con los datos de la tabla determine el PIB nominal y real para los años 2000 a 2002 por medio
del Valor Agregado. Sólo tome en cuenta el producto final. Use el año 2000 como año base.
Justifique por qué sólo se toman en cuenta los productos finales.

a. Con los datos de la tabla determine el PIB nominal y real para los años 2000 a 2002 por
medio del Valor Agregado. Sólo tome en cuenta el producto final. Use el año 2000 como
año base. Justifique por qué sólo se toman en cuenta los productos finales.

PRODUCTO VALOR
S AÑO CANTIDAD PRECIO PRODUCCION AGREGADO

ARBOLES 2000 24 12 288 288

2001 25 14 350 350
2002 26 16 416 416

TABLAS 2000 35 30 1050 762

2001 38 29 1102 752
2002 39 33 1287 871

SILLAS 2000 50 60 3000 2238

2001 51 62 3162 2410
2002 51 64 3264 2393

PIB NOMINAL

AÑO
 3288
288+762+2238
2000
2001 350+752+2410 3512
2002 416+871+2393 3680

PIB REAL

PRODUCTO VALOR
S AÑO CANTIDAD PRECIO PRODUCCION AGREGADO

ARBOLES 2000 24 12 288 288

2001 25 12 300 300
2002 26 12 312 312

TABLAS 2000 35 30 1050 762

2001 38 30 1140 840
2002 39 30 1170 858

SILLAS 2000 50 60 3000 2238

2001 51 60 3060 2220
2002 51 60 3060 2202

PIB REAL

AÑO
288+762+223
2000 8 3288
300+840+222
2001 0 3360
312+858+220
2002 2 3372

a. Con los datos de la tabla determine el PIB nominal y real para los años 2000 a 2002
por medio del Valor Agregado. Sólo tome en cuenta el producto final. Use el año
2000 como año base. Justifique por qué sólo se toman en cuenta los productos
finales.
 JUSTIFICACION: Los productos
finales se toman ya que ya está realizada la operación con los demás productos dando
así el valor final el cual es el que vamos a tomar.

Determine en cuánto creció esta economía entre 2000 a 2001 y entre el 2001 a 2002 usando
los datos del PIB Real. Explique la razón para usar los precios reales.

Crecimiento económico del año 2000 a 2001

PIB FINAL−PIB INICIAL

Tasa de crecimiento %= ∗100
PIB INICIAL

PIN FINAL−PIB INICIAL

%= ∗100
PIB INICIAL

$ 3,360−3,288 $
y 2001 = ∗100=−2 , 14 %
$ 3,360

Crecimiento económico del año 2001 a 2002.

$ 3.372−$ 3.360
%= ∗100=0,357 %
$ 3.360

JUSTIFICACION:
del año 2000 a 2001podemos verificar que no hay crecimiento al contrario está
decreciendo ya que al calcular podemos darnos cuenta de manera exacta lo que está
sucediendo.
 C. Halle el IPC y la inflación de esta economía tomando como
base
el año 2000. Explique los resultados.

IPC

IPC= ( precios del año base )

Precios de año
∗100

IPC 2000= ( 3288

3288 )
∗100=100

IPC 2001= ( 3288

3512
)∗100=106 , 8
IPC 2002= ( 3680
3288 )
∗100=111 ,9

INFLACCION
IPC ( año 2 )−IPC ( año 1)
I= ∗100
IPC (año 1)
 2000-2001

106.8−100
I 2001= ∗100=6.8 %
100
 2001-2002

111.9−106.8
I 2002= ∗100=4.775 %
106.8
 JUSTIFICACION: Con estas operaciones podemos decir que
la inflación en el año 2001 bajo y en el 2002 subió, muchos pensamos que al bajar la
inflación es muy bueno, pero no ya que todo se coloca costoso.

ACTIVIDAD 3

Consumo Privado 40
Depreciación 11
Inversión Privada 37
Rentas de los residentes nacionales en el extranjero 21
Gasto público 14
Rentas de los residentes extranjeros en territorio nacional 26
Exportaciones 20
Importaciones 18

d. Calcula el Producto Interno Bruto a precios de mercado (PIB)

PIB=C+ I +G+ X −M
PIB=40+37+ 14+20−18=93

e. Calcula el Producto Nacional Bruto a precios de mercado (PNB).

PNB=PIB+ RRN −RRE

PNB=93+21−26=88
 f. Calcula el Producto
Nacional Neto a precios de mercado (PNN).

PNN =PNB−D
PNN =88−11=77

o ECONOMISTA CARLOS MARX- VIVIANA CUARAN

ACTIVIDAD 1

a. Antes de leer el texto.

Título del texto: conceptos de macroeconomía

Autor del texto: Vedantu

Año de Publicación:2023

Bibliografía del texto en normas Apa: Vedantu (2023). Macroeconomics Concepts.

https://www.vedantu.com/commerce/macroeconomicsconcepts

Subtítulos del Texto: macroeconomía

Hay principalmente dos ramas principales de la economía

Lo que sabes sobre el tema: Lo que sabes sobre el tema: podemos decir que la economía se
enfatiza en realizar prácticas acerca de la producción y el uso de los recursos buscando producir
más bienes con el fin de repartirlos entre diferentes personas y generando una rentabilidad y
eficiencia. En la economía encontramos 2 ramas las cuales son muy importantes microeconomía
 que es la encargada del estudio del
comportamiento a nivel individual u organizacional y macroeconomía se encarga de
verificar lo que son los factores económicos como la inflación y tasa de crecimiento.

b. Después de Leer el Texto:

Lo que aprendí del texto: Lo que aprendí del texto: lo que aprendí con el texto anterior fue que
La economía es fundamental para comprender el funcionamiento y la relación de los diferentes
agentes económicos, ya que muchas personas como yo personalmente no tenemos claro la
situación que vivimos en nuestro país o en el mundo, ya que nos basamos solo en lo que algunas
personas comentan, no le damos la verdadera importancia que tiene este tema hacia nosotros, no
sabemos los fenómenos económicos que afectan nuestras vidas como lo son el crecimiento
económico, la pobreza, la inflación, el desempleo y la globalización.
Adicional podemos saber que la economía se encarga de asignar de una manera eficiente todos
los recursos para satisfacer las necesidades y deseos de una sociedad y gracias a esto vamos a
tener claridad en donde invertir o que bienes podemos producir.
la economía se enfatiza en realizar prácticas acerca de la producción y el uso de los recursos
buscando producir más bienes con el fin de repartirlos entre diferentes personas y generando una
rentabilidad y eficiencia. En la economía encontramos 2 ramas las cuales son muy importantes
microeconomía que es la encargada del estudio del comportamiento a nivel individual u
organizacional y macroeconomía se encarga de verificar lo que son los factores económicos
como la inflación y tasa de crecimiento.

La idea central del texto: La macroeconomía en sí misma estudia la toma de decisiones, la

estructura, desempeño, etc. de una nación. Además, accede a otros recursos por excelencia.
aspectos de la microeconomía e indicadores agregados que influyen en una la economía del país.
 Tres ideas secundarias del texto:

Idea 1: Funciona a través de modelos macroeconómicos que

El gobierno y las corporaciones utilizan para formular estrategias económicas y
políticas.

Idea 2: accede a la economía en su conjunto e incluye los elementos vitales de un país.

Factores económicos como inflación, tasa de crecimiento, PIB, etc.
La macroeconomía en sí misma estudia la toma de decisiones, la estructura,desempeño, etc. de
una nación
Idea 3: Funciona a través de modelos macroeconómicos que
El gobierno y las corporaciones utilizan para formular estrategias económicas y
políticas.

c. Vocabulario

Seleccione 5 palabras principales del texto, enúncielas en inglés, su traducción al español y su

concepto.

Palabra 1: inflation-inflaccion: Es el aumento generalizado y sostenido de los precios de todos

los bienes y servicios más utilizados en el consumo de las familias de todo un país.
Palabra 2: growth rate-tasa de crecimiento. La tasa de crecimiento es la encargada de mostrar si
la tasa está aumentando o disminuyendo en una población durante un tiempo determinado a
causa de aumentos naturales y migración neta.

Palabra 3: Monetary Policies -política monetaria: es el conjunto de medidas por medio de las
cuales se busca cumplir objetivos específicos, como son la inflación baja y estable que preserve
el poder adquisitivo del dinero y contribuya a mantener un crecimiento económico sostenible,
 busca tener una estabilidad
financiera.

Palabra 4: Deflation- deflaccion: Es la caída general y continua de los precios de la economía,

causando efectos perjudiciales en la misma. Para muchos nos parecería que la baja de precios es
muy buena, pero para la economía no.

Palabra 5: Capitalist-Capitalista: Es una persona que tiene en su poder un capital y permite al

mismo poseer bienes tangibles, entre estas tierras, viviendas y activos intangibles como bonos,
acciones, los cuales son de propiedad privada buscando el interés del mismo.

ACTIVIDAD 2.

En una economía se presentan los siguientes datos:

Árboles:

Año 2000, 22 unidades a $11

Año 2001, 25 unidades a $13

Año 2002, 28 unidades a $14

Tablas:

Año 2000, 26 unidades a $28

Año 2001, 25 unidades a $30

Año 2002, 30 unidades a $31

Sillas:

Año 2000, 32 unidades a $51

Año 2001, 31 unidades a $52

 Año 2002, 33 unidades a $54

Con los datos de la tabla determine el PIB nominal y real para los años 2000 a 2002
por medio del Valor Agregado. Sólo tome en cuenta el producto final. Use el año 2000 como año
base. Justifique por qué sólo se toman en cuenta los productos finales.

b. Con los datos de la tabla determine el PIB nominal y real para los años 2000 a 2002 por
medio del Valor Agregado. Sólo tome en cuenta el producto final. Use el año 2000 como
año base. Justifique por qué sólo se toman en cuenta los productos finales.

PRODUCTO VALOR
S AÑO CANTIDAD PRECIO PRODUCCION AGREGADO

ARBOLES 2000 22 11 242 242

2001 25 13 325 325
2002 28 14 392 392

TABLAS 2000 26 28 728 486

2001 25 30 750 425
2002 30 31 930 538

SILLAS 2000 32 51 1632 904

2001 31 52 1612 862
2002 33 54 1782 852

PIB NOMINAL

AÑO
2000 242+486+904 1632
2001 325+425+862 1612
2002 392+538+852 1782

PYB REAL
 VALOR
AÑO CANTIDAD PRECIO PRODUCCION AGREGADO
PRODUCTOS

ARBOLES 2000 22 11 242 242

2001 25 11 275 275
2002 28 11 308 308

TABLAS 2000 26 28 728 486

2001 25 28 700 425
2002 30 28 840 532

SILLAS 2000 32 51 1632 904

2001 31 51 1581 881
2002 33 51 1683 843

PIB REAL

AÑO
2000 242+486+904 1632
2001 275+425+881 1581
2002 308+532+843 1683

b. Con los datos de la tabla determine el PIB nominal y real para los años 2000 a 2002
por medio del Valor Agregado. Sólo tome en cuenta el producto final. Use el año
2000 como año base. Justifique por qué sólo se toman en cuenta los productos
finales.

JUSTIFICACION: Los productos finales se toman debido a que ya está realizada la operación
con los demás productos dando así el valor final el cual es el que vamos a tomar.

Determine en cuánto creció esta economía entre 2000 a 2001 y entre el 2001 a 2002 usando
los datos del PIB Real. Explique la razón para usar los precios reales.

Crecimiento económico del año 2000 a 2001

 PIB FINAL−PIB INICIAL
Tasa de crecimiento %= ∗100
PIB INICIAL

PIN FINAL−PIB INICIAL

%= ∗100
PIB INICIAL

$ 1.581−1.632 $
y 2001 = ∗100=−3 , 2%
$ 1.581

Crecimiento económico del año 2001 a 2002.

$ 1.683−$ 1.581
%= ∗100=6 , 45 %
$ 1.581

JUSTIFICACION:
del año 2000 a 2001podemos verificar que no hay crecimiento al contrario está
decreciendo ya que al calcular podemos darnos cuenta de manera exacta lo que está
sucediendo.

C. Halle el IPC y la inflación de esta economía tomando como base

el año 2000. Explique los resultados.

IPC

IPC= ( precios del año base )

Precios de año
∗100
IPC 2000= ( 1632
1632 )
∗100=100

IPC 2001= ( 1612

1632 )
∗100=98

IPC 2002= ( 1782

1632 )
∗100=109 ,1

INFLACCION
IPC ( año 2 )−IPC ( año 1)
I= ∗100
IPC (año 1)
 2000-2001

98−100
I 2001= ∗100=−2 %
100
 2001-2002

109 ,1−98
I 2002= ∗100=11, 32 %
98

JUSTIFICACION: Con estas operaciones podemos decir que la inflación en el año

2001 baja y en el 2002 va subiendo, es por eso que el sueldo que ganamos simplemente
alcanza para por sobrevivir ya que ahora todo es muy costoso y no nos alcanza.
 ACTIVIDAD 3
Consumo Privado 55
Depreciación 16
Inversión Privada 45
Rentas de los residentes nacionales en el extranjero 21
Gasto público 14
Rentas de los residentes extranjeros en territorio nacional 22
Exportaciones 10
Importaciones 15
a. Calcula el Producto Interno Bruto a precios de mercado (PIB)

PIB=C+ I +G+ X −M
PIB=55+45+14 +10−15=109

b. Calcula el Producto Nacional Bruto a precios de mercado (PNB).

PNB=PIB+ RRN −RRE

PNB=109+21−22=108

c. Calcula el Producto Nacional Neto a precios de mercado (PNN).

PNN =PNB−D
PNN =108−16=92

Diligencie la siguiente ficha de lectura

Economista John Keynes – Ximena Gomez
a. Antes de leer el texto

- Título del texto: términos y variables macroeconómicos

- Autor del texto: Fed
- Año de Publicación: 2018

- Bibliografía del texto en normas Apa: FED (2018). What is macroeconomics?

https://www.federalreserve.gov/faqs/what-is-macroeconomics.htm
-
- Subtítulos del Texto: ¿Que es la
macroeconomía?

- Lo que sabes sobre el tema:

Reconozco que la macroeconomía
se enfoca en el estudio general a
nivel mundial, en el tema
económico.

b. Después de Leer el Texto:

- Lo que aprendí del texto:

He adquirido conocimientos sobre varios conceptos relevantes relacionados con la

macroeconomía, el propósito del Sistema de la Reserva Federal y la estabilidad financiera:

Por ejemplo:

La Macroeconomía: Ha comprendido que la macroeconomía se enfoca en el estudio de

economías completas y factores económicos a gran escala, como el ciclo económico, el
desarrollo económico, la inflación, la productividad y el rol del gobierno en la economía.
 Propósito del Sistema de la Reserva Federal: Ha entendido que la Reserva Federal tiene
como propósito proveer un sistema monetario y financiero seguro, flexible y estable para la
nación, y que sus responsabilidades se dividen en áreas como la firmeza financiera, el control de
la inflación. y el respaldo al empleo máximo sostenible.

Estabilidad financiera: Has aprendido que la estabilidad financiera implica la capacidad del
sistema financiero para operar eficientemente en todo tipo de situaciones económicas, ofreciendo
recursos, servicios y productos financieros necesarios para las familias y las empresas, así como
identificar y abordar riesgos a esta estabilidad mediante políticas efectivas.

Estos conocimientos son fundamentales para entender cómo operan los aspectos
macroeconómicos de una economía y cómo las políticas económicas y financieras pueden influir
en distintas variables y sectores económicos.

La idea central del texto: Dar información relevante para fortalecer el conocimiento del tema de
la macroeconomía, ya sea como tema fundamental en un ambiente económico, o como requisito
de aprendizaje en el entorno contable.

Tres ideas secundarias del texto:

Idea 1: La reserva federal es un mecanismo con el fin de fortalecer y formar un sistema

monetario seguro.

Idea 2: La macroeconomía también encierra la importancia de ayudar en los hogares de una

forma interna, con acciones externas.

Idea 3: Hay más sectores económicos que dependen de las políticas que se establezcan.
 c. Vocabulario
Seleccione 5 palabras principales del texto, enúncielas en inglés, su traducción al
español y su concepto.

Palabra 1: Stability = Estabilidad

Concepto: Que se mantiene sin peligro de cambiar, caer o desaparecer.

Palabra 2: Economy = Economía

Concepto: Conjunto de bienes y actividades que integran la riqueza de una colectividad o un

individuo.

Palabra 3: Inflation = Inflación

Concepto: Hinchar algo con aire u otro gas. Usado también como pronominal.

Palabra 4: Financial = Financiera

Concepto:

Parte de la economía que se encarga de la gestión y optimización de los flujos de dinero

relacionados con las inversiones, la inflación, la entrada por los cobros y la salida por los pagos.

Palabra 5: Monetary = Monetario

Concepto: Colección ordenada de monedas y medallas.

Actividad 2
Teniendo en cuenta lo aprendido en la bibliografía estudiada, y dada la siguiente información de
agregados macroeconómicos de una economía hipotética en millones de pesos a precios de mercado,
Calcule:
Se requiere leer las páginas 1 a 23 del libro Principios de Macroeconomía, Mochón, F (2006), con
esos conocimientos resolver:
En una economía se presentan los siguientes datos:
 a. Con los datos de la tabla determine el PIB nominal y real para los años 2000 a 2002 por
medio del Valor Agregado. Sólo tome en cuenta el producto final. Use el año 2000 como año base.
Justifique por qué sólo se toman en cuenta los productos finales.

b. Determine en cuánto creció esta economía entre 2000 a 2001 y entre el 2001 a 2002
usando los datos del PIB Real. Explique la razón para usar los precios reales.

 La economía creció en un 21% en el periodo 2000 a 2001 y un 13% en los años 2001 a 2002
 La razón por la que se usan los precios reales es porque en estos últimos resultados se
reflejan los valores finales, por ende, sólo mostrarán la variación (crecimiento).

c. Halle el IPC y la inflación de esta economía tomando como base el año 2000. Explique los
resultados.
Actividad 3
Teniendo en cuenta lo aprendido en la bibliografía estudiada, y dada la siguiente información de
agregados macroeconómicos de una economía hipotética en millones de pesos a precios de mercado,
Calcule:

a. Calcula el Producto Interno Bruto a precios de mercado (PIB)

b. Calcula el Producto Nacional Bruto a precios de mercado (PNB).
c. Calcula el Producto Nacional Neto a precios de mercado (PNN).

TRABAJO COLABORATIVO:
JOHANA VIVEROS
Punto 1
1. Explique los conceptos de ahorro e inversión mínimo en 3 párrafos.
Se entiende por ahorro a la cantidad de dinero o bienes que se decide guardar o almacenar con el

único fin de conservar y reservar algo para el futuro, normalmente las personas calculan sus

ingresos para distribuirlos en lo que van a realizar (comprar canasta familiar, pagar deudas, pagar

arriendo, etc.) y desde ahí toman una decisión, sacar una pequeña cantidad para mantenerla ,

haciendo esto por un tiempo determinado, lo cual es utilizado para alguna necesidad,

emergencia, mantener la vejes o simplemente para comprar algún bien o emprender, se abona

desde pequeñas cantidades a mucho, cada integrante decide que cantidad establece para realizar

este ahorro.

Para lograr este termino es necesario ser disciplinado, tener voluntad y un autocontrol para darle

cumplimiento a ese propósito, pero en este caso no solo hablamos de dinero, otra manera de

ahorrar es teniendo animales, terrenos, oro u otros. Algo muy importante es tener claro si se

cuenta con la capacidad para llevarlo a cabo. Ahora bien, deduciremos que es la inversión, la

inversión es cierta cantidad de recursos a la que decidimos aplazar el beneficio que podemos

obtener de manera inmediata, pero lo utilizamos en alguna actividad que a futuro le traerá un

beneficio mayor, incrementando ese recurso y de esta manera lograr que el capital sea mayor.

Una muy clara de entender un poco más de estos conceptos es con un ejemplo, Pepito ha

ahorrado por 3 años para lograr comprar una moto de última generación y lo logro, cuenta con 25

millones para obtenerla, pero se mentaliza y decide no optar por ese beneficio inmediato sino que

va a comprar acciones en una de las empresa de telas, y resulta que esta empresa en 1 año creció

y obtuvo buenas ganancias de esta manera los 25 millones que invirtió Pepito a un año eran 35

millones, con lo cual el decide vender sus acciones y obtener esta rentabilidad, creciendo su
capital en 10 millones en 1 año, solo renunciando a el beneficio inmediato y optar por esperar un

determinado tiempo para incrementar su dinero.

2. Por medio de un cuadro comparativo, realice un resumen de las principales

conclusiones.

Punto 2.

La microeconomía se enfoca en el comportamiento de unidades económicas individuales, como

consumidores, empresas e industrias. Examina las decisiones que estas unidades toman en

relación con la asignación de recursos y los precios de bienes y servicios. Por otro lado, la
macroeconomía se centra en el panorama más amplio, considerando la economía y las decisiones

gubernamentales de un país en su conjunto. Analiza variables agregadas como el Producto

Interno Bruto (PIB), la tasa de interés y la tasa de desempleo.

La diferencia fundamental entre ambas radica en su enfoque de estudio. Mientras que la

microeconomía se concentra en el comportamiento de unidades económicas individuales y

mercados particulares, la macroeconomía se ocupa de lo particular, mientras que la

macroeconomía se ocupa del conjunto.

En términos más prácticos, la microeconomía analiza cómo las empresas y los individuos toman

decisiones con respecto a los precios, la asignación de recursos y la elaboración de presupuestos,

mientras que la macroeconomía se preocupa por entender los fenómenos complejos de

estabilidad económica y financiera a nivel local, regional o global.

Cuadro comparativo
Punto 3.
Viviana Cuaran, Johana Viveros, Ximena Gómez, Yohana Cuaran
3) Explique los conceptos de IPC, inflación, deflación, estanflación,
Hiperinflación. Luego realice un diagrama de relaciones con las conclusiones.

El IPC (Índice de precios al consumidor) Es un indicador que mide mes a mes la variación de
precios en la canasta de bienes y servicios, ya que esto representa el consumo que tienen los
hogares. La canasta básica que conocemos desde el arroz y la carne y servicios tales como
gimnasio o entradas a cine, en palabras generales es una medida que se realiza para medir el
costo de vida en el tiempo. Al calcular el IPC no se realiza con el consumo de diferentes hogares,
sino en datos significativos, ejemplo. Los hogares de menos ingresos destinan mayores
proporciones en consumo de alimentos y una cifra muy baja en la educación o actividades de
distracción, por lo tanto, los precios elevados afectan a estos hogares; Ahora conozcamos a la
inflación, Un concepto muy conocido es que es una situación en donde se representa un aumento
elevado o generalizado en los precios de un determinado país, sin embargo tiene un impacto
negativo en los hogares, debido el dinero tiende a perder su valor y se adquieren menos bienes y
servicios. Un ejemplo claro es cuando en el 2021 compraste 4 empanadas y 1 gaseosa con $4.000
pesos, pero hoy en el año 2024 con el mismo dinero solo te alcanza para 2 empanadas y sin
gaseosa, esto nos da a entender cuanto han subido los precios en estos determinados años y
cuento valor ha perdido el dinero.
Estanflación: La estanflación se refiere a una situación económica en la que coexisten altos
niveles de inflación y una disminución significativa en la actividad económica, como la
producción de bienes y servicios, el empleo y la inversión. Esta combinación es desafiante
porque tradicionalmente se espera que la inflación alta esté acompañada de un crecimiento
económico sólido, pero en el caso de la estanflación, el crecimiento se estanca o incluso se
contrae. Esto puede dificultar aún más la tarea de los responsables de la política económica, ya
que deben abordar tanto la inflación como la recesión económica al mismo tiempo.
Deflación: La deflación es un método económico caracterizado por una disminución
generalizada y sostenida en el nivel de precios de bienes y servicios en una economía durante un
período prolongado. A diferencia de la inflación, donde los precios aumentan, la deflación
implica una baja continua de los precios, lo que puede llevar a una reducción en los ingresos y
beneficios de las empresas, así como a una disminución en el valor de los activos. La deflación
puede ser causada por una falta de demanda agregada en la economía, exceso de capacidad
productiva, o por choques negativos en la oferta, y puede tener efectos negativos en el
crecimiento económico y el empleo si no se aborda adecuadamente.
 bube la Suben los disminución del
materia indices de poder adquisitivo de HIPERINFLACCION
la moneda.
prima precios

suben
aumento de la crecimiento excesivo
costos de INFLACCION demanda o y descontrolado de
produccion deterioren la oferta los precios en una
agregada de un país economía

suben los pérdida del valor del

salarios dinero con el que
cuentan los
habitantes de un
país

precios al
consumo
también IPC
suben

permite ver el
mide la
aumento del
variacion de
costo de la
precios en la
vida en una
canasta
economía.

mide el costo
de vida

Punto 4
Lizceth Viviana Cuaran
4) Explique los conceptos de recuperación, expansión, auge, recesión y depresión. Luego
realice un mapa sinóptico con las principales conclusiones.
Recuperación:
es la tercera fase del ciclo económico, es la encargada de realizar la recuperación de una
recepción y se inicia a realizar la expansión nuevamente. También el consumo, el empleo y otras
variables presentan un gran incremento después de presentarse cualquier tipo de crisis.
Expansión:
Se encarga de experimentar una economía cuando comienza a crecer en base a determinados
factores. Como es el crecimiento de la productividad, la población, iniciando un periodo de
recuperación generando una mejora económica aumentando poco a poco los precios, con el fin
de mejorar las crisis.
Auge:
Hace parte de las 5 fases en la cual demuestra un momento crítico, del ciclo económico, donde el
crecimiento económico empieza mostrar señales de agotamiento. Encontrándonos con mucha
actividad empresarial.
Recesión:
Es la fase en la cual la economía se reduce ya que hay menos consumo, menos inversión y
producción llevando al nivel de tener mucho más desempleo debido a la disminución del
consumo, la inversión, la producción, lo que conlleva a que se presente un aumento en el
desempleo.
Depresión:
Es la crisis económica o disminución de producción y consumo nos muestra el índice de altas
tasas de intereses, desempleo y quiebra de muchas empresas. La depresión se caracteriza por
realizar un incremento anormal del desempleo, restricción de crédito, reducción de producción e
inversión, encontramos fluctuaciones de cambios monetarios.

Fases del ciclo económico

Mapa mental

Recuperación:
es la tercera fase del ciclo económico, es
la encargada de realizar la recuperación
de una recepción y se inicia a realizar la
expansión nuevamente. También el
consumo, el empleo y otras variables
presentan un gran incremento después
de presentarse cualquier tipo de crisis.

Expansión:
Depresión:
Se encarga de experimentar una
Es la crisis económica o disminución economía cuando comienza a
de producción y consumo nos crecer en base a determinados
muestra el índice de altas tasas de factores. Como es el crecimiento de la
Punto 5
Yohana Gómez
5) Explique en mínimo 3 párrafos los conceptos de devaluación, revaluación, depreciación
ya apreciación.
Devaluación: es la disminución del valor de la moneda con respecto a otras divisas, su valor
nominal reduce esto gracias a la inflación, el déficit comercial o la intervención del gobierno en
el mercado, en el momento de que la moneda disminuya su valor los bienes importados suben su
valor son más caros y las exportaciones se pueden volver más competitivas. Pero la inflación
sube y al pasar esto la deuda externa se aumenta muchísimo.
Conclusión
la devaluación es un fenómeno económico en el cual nos afecta mucho porque es la reducción
del valor de la moneda a diferencia de otras divisas, en parte puede ser positivo en cuanto a las
exportaciones que se vuelven más competitivas, pero al contrario puede subir exageradamente la
deuda externa para nuestro país llevando a tener una economía muy baja. Es importante tener en
cuenta esta situación para no equivocarnos y perjudicar a nuestro país, debemos tener cabeza fría
para tomar decisiones importantes que nos afecten.
Revaluación:
Es el aumento del poder de compra. Y la revaluación puede darse gracias a tener una economía
sólida, las altas tasas de interés o ser menos competitivos o al aumento de la demanda de la
moneda. Al a ver una revaluación los productos o bienes importados disminuyen sus precios,
pero las exportaciones se vuelven menos competitivas y esto es desfavorable para el país. De esta
forma es muy importante que los gobiernos o las personas encargadas realicen una gestión
adecuada para tomar una buena decisión.
Conclusión
La revaluación es el poder de compra de los bienes y servicios importados a bajos precios. Pero
también es desfavorable para el país ya que su nivel de competitividad en cuanto a las
exportaciones obteniendo efectos negativos para nuestro país. Como lo mencionaba
anteriormente para tomar unas decisiones acertadas se debe realizar una gestión adecuada con los
entes encargados.
Depreciación: es la disminución o perdida del valor activo de los bienes de una empresa ya que
estos bienes ya son utilizados y desgastados con el día a día además de que ya ha pasado tiempo
de la compra perdiendo su valor de adquisición inicial. También porque ya se vuelven obsoletos
y poco atractivos, por su capacidad, rapidez, funcionalidades, o porque son más nuevos, Por lo
cual este sería un costo. Existen diferentes métodos de depreciación, el lineal, el acelerado o el
de unidades producidas, ellos son los encargados de determinan cómo se distribuye la pérdida de
valor a lo largo del tiempo.
Conclusiones
es la disminución o perdida del valor activo de los bienes de una empresa ya que estos bienes ya
son utilizados y desgastados con el día a día además de que ya ha pasado tiempo de la compra
perdiendo su valor de adquisición inicial, esta depreciación se realiza por el desgaste, por su
capacidad, rapidez, funcionamiento o porque simplemente llego un producto mas novedoso y
con más beneficios.
Apreciación: es el aumento de los valores de los activos, pero no de cualquiera si no mas bien
de activos con vida útil como son las propiedades, este es un aspecto positivo ya que así se
reducirían los costos de importaciones aumentando el poder adquisitivo de los colombianos, pero
no todo es bueno ya que al querer realizar exportaciones están serán menos competitivas, siendo
así desfavorable para el país. Al igual que las anteriores se debe tener en cuenta todo lo anterior
para lograr tomar decisiones correctas.
Conclusiones
La apreciación es el aumento de los activos fijos como son los bienes o propiedades, es positiva
la apreciación ya que se reducirán los costos de importaciones y el poder adquisitivo aumentara,
pero en el momento de realizar las exportaciones estas no tendrán manera de competir ante los
demás.
-Realice una caricatura original con las principales conclusiones.
 CONCLUSIÓN

 Importancia de la medición del PIB real: La distinción entre el PIB nominal y real es
fundamental para comprender el crecimiento económico ajustado por inflación. Al
calcular el PIB real, se obtiene una imagen más precisa del verdadero aumento de la
producción de bienes y servicios en términos reales, lo que permite evaluar de manera
más efectiva el desempeño económico de un país.

 Impacto de la inflación en la economía: Al comparar el PIB nominal y real, se evidencia

claramente cómo la inflación afecta la medición del crecimiento económico. Un aumento
en el PIB nominal puede deberse tanto al aumento de la producción como a la inflación.
Por lo tanto, es crucial considerar el PIB real para comprender mejor el verdadero
progreso económico y tomar decisiones más informadas en materia de política
económica.
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Libardo Trujillo Torrez (2023). 1er CIPAS - MACROECONOMÍA UNAD 16 01 2023.

https://www.youtube.com/watch?v=Jiy5hNERRvw

Yon Garzón Ávila (2023) Primera Webconferencia Curso Macroeconomía 126007

1601_2023. https://www.youtube.com/watch?v=RSHn7BCCw7k&t=5500s

Buchieri, F., Perticarari, N., Mancha, T. y Pereyra, A. (2017). ¿Qué es la

macroeconomía? ECOE. http://doctrina.vlex.com.co/vid/es-macroeconomia-705601777

Jones, C. I. (2012). Macroeconomía. (pp. 35-85). Antoni Bosch editor. https://elibro-

net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/60066?page=35

Mankiw, G. (2014). Macroeconomía (8a. ed.) (pp. 706-800). Antoni Bosch editor.
https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/59738?page=706