Julio 2023

¿Es la ética una

ciencia?

Relación entre
ética y convivencia

Estudiante 1 -Revisor-Entrega
Rafael Luis Diaz Gutierrez
Estudiante 2 -Alerta
Christhian Rodrigo Mesa Chaquea
 11/07/2023

TABLA DE
CONTENIDO
 E D I T O R I A L

Definición del bien y el mal: ¿Cómo justificas tus acciones

según tu propia percepción de lo correcto e incorrecto? La
ética juega un papel crucial al guiarnos en la toma de
decisiones morales y fomentar una convivencia saludable. Su
propósito es concientizar y corregir las acciones de las
personas para lograr el bienestar social.
La evolución de la ética a lo largo del tiempo se basa en la
profundización del ethos (forma de actuar) y en su corrección
cuando es necesario. A través de la historia, hemos observado
cómo diversas civilizaciones se rigen por normas o leyes que
promueven una convivencia saludable. El ethos no es
simplemente una teoría, sino que está arraigado en nosotros y
se desarrolla a medida que interactuamos con el mundo que
nos rodea.
La reflexión y la moralidad son elementos esenciales en el
objetivo de la ética, ya que buscan comprender mejor la
naturaleza de las acciones humanas. La importancia de la
ética radica en la necesidad de encontrar soluciones a los
diversos conflictos o dilemas éticos que se presentan en la vida
cotidiana y en la toma de decisiones personales.
A menudo se utiliza indistintamente los términos "ética" y
"moral", aunque tienen diferencias y similitudes. La ética se
centra en el análisis y la reflexión de los principios y valores
que están implícitos en la moral. Por lo tanto, la moral
proporciona una base sólida para la ética, ya que establece los
principios y valores que guían el comportamiento humano,
mientras que la ética examina los valores y normas que sean
razonables y justas en todas las circunstancias y situaciones.
A lo largo de la historia, la ética ha sido definida y comprendida de
diversas maneras, con diferentes aspectos fundamentales y puntos
de vista. En la ética clásica de la antigua Grecia, por ejemplo, se
buscaba la perfección en todas las cosas y se promovía una ética
basada en la virtud, donde el ideal era el individuo íntegro,
transparente y consecuente. Sin embargo, con la llegada del
liberalismo, se cuestionaron estos ideales y se alejaron de la ética de
la virtud, centrándose más en la razón y el egoísmo como motivos
de las acciones humanas.
Para algunos filósofos griegos, como Sócrates, la ética era una
herramienta para distinguir entre lo que está bien y lo que está mal.
Platón, por su parte, consideraba que la ética era el bien del ser
humano, que le proporcionaba verdadera felicidad y consistía en el
constante cultivo del alma y el bienestar general y armonioso de la
vida.
En tiempos modernos, la ética se ha centrado en la libertad
individual y la razón. Filósofos como Kant y John Stuart Mill
desarrollaron teorías éticas basadas en la búsqueda de la felicidad
personal y la razón. Kant veía la ética como una responsabilidad y
un deber personal, mientras que Mill la entendía como la búsqueda
de la felicidad.
La ética y la convivencia están estrechamente relacionadas, ya que
la ética promueve una convivencia respetuosa y pacífica entre las
personas. Nos brinda un conjunto de valores y principios que
fomentan la armonía y los intereses comunes, permitiéndonos vivir
en una sociedad basada en la igualdad y el respeto mutuo.
La cuestión de si la ética es una ciencia puede ser abordada desde
diferentes perspectivas. Algunos enfoques buscan establecer
principios y normas morales utilizando métodos científicos,
mientras que otros se basan en la reflexión filosófica y el análisis
conceptual. La ética también se relaciona con otras disciplinas y
puede involucrar métodos de investigación empírica en ciertos
contextos. La naturaleza de la ética como ciencia o disciplina
humanística sigue siendo objeto de debate y depende de cómo se
enfoque y se defina la ciencia.
Es importante tener en cuenta que estas ideas no son excluyentes y
que existen diferentes perspectivas sobre la naturaleza de la ética.
Algunos pueden argumentar que la ética tiene elementos tanto
científicos como humanísticos, mientras que otros pueden
considerarla principalmente como una disciplina filosófica. La
discusión sobre si la ética es o no una ciencia continúa siendo
objeto de debate en el ámbito académico.
Estudiante 1: Rafael Luis Diaz JULIO 2023

La ética como una ciencia normativa:

Algunos argumentan que la ética es una

ciencia normativa porque busca establecer
principios y normas morales que guíen la
conducta humana. Se basa en la reflexión
filosófica y utiliza la razón y la lógica para
elaborar teorías éticas. Estas teorías
buscan responder preguntas sobre qué es
moralmente correcto o incorrecto, y
proporcionan una base para evaluar y
juzgar las acciones humanas. En este
sentido, la ética se considera una
disciplina científica que busca comprender
y estudiar el comportamiento moral de las
personas.

Fundamentos filosóficos:

La ética se ha estudiado y debatido

durante siglos en el ámbito de la filosofía.
Filósofos como Aristóteles, Immanuel
Kant y John Stuart Mill han desarrollado
teorías éticas que buscan establecer
principios universales para guiar la
conducta humana. Estas teorías éticas se
basan en la reflexión filosófica y el análisis
conceptual, y su objetivo es proporcionar
una comprensión más profunda de la
moralidad y los valores humanos.
ESTÁNDARES
ÉTICOS EN LA
CIENCIA
En cuanto conocimiento científico, la
Ética ha de aspirar a la racionalidad
objetividad más plenas, y a la vez a
proporcionar conocimientos,
sistemáticos, metódicos y hasta
donde sea posible verificables
(Sánchez Vásquez, 1969a).
Carpi y Egger expresan,
asimismo, que “Hoy día, la ética
científica se refiere a unos
estándares de conducta para los
científicos que es generalmente
definida en dos amplias
categorías (Bolton, 2002).
Primero, los estándares de
métodos y procesos se ocupan
del diseño, los procedimientos, el
análisis de datos, la
interpretación y el informe de los
esfuerzos de la investigación.
Segundo, los estándares de
temas y resultados se ocupan del
uso de sujetos humanos y
animales en la investigación y las
implicaciones éticas de algunos
resultados de la investigación.
Juntos, estos estándares éticos
ayudan a guiar la investigación
científica y aseguran que los
esfuerzos de investigación (y los
investigadores) acaten varios
principios esenciales (Resnik,
2008),

La ética se ocupa un objeto propio: el
sector de la realidad humana que
llamamos moral, constituido como
un conjunto peculiar de hechos o
actos humanos, Como ciencia la ética
parte de ciertos tipos de hechos para
poder descubrir sus principios
generales, partiendo de datos
empíricos o sea de la existencia de un
comportamiento moral. La ética ha
de aspirar a la racionalidad y
objetividad más plena, y a la vez a
proporcionar conocimiento,
sistemáticos, metódicos y hasta
donde sea posible verificables
(Sánchez Velásquez, 1969).
11 DE JULIIO
La ética es Filosofía Moral, es decir
reflexión critico-racional sobre la
moral. No obstante, la ética no
recopila las distintas morales de la
historia en un afán meramente
descriptivo o recopilatorio, sino que
se interroga sobre si las morales son
legítimas, si tiene razón de ser y si
dicha razón es correcta, las morales
son vivencias cotidianas, hecho
estudiado por la psicología, Historia,
Sociología, pero la Filosofía Moral,
la Ética, no se limitan a constatar los
hechos, sino que se preguntan. Más
allá de su vigencia por su validez.
(Román Maestre, 2007)
 2023

Conceptos respecto a la
ética como ciencia

La ética es la ciencia que establece los principios generales de

la moralidad para las diferentes formas de la actividad
humana (Regis Jolivet)

“La ética es la ciencia de la conducta humana” (Herbert

Spencer).
Ciencia

La ética científica busca saber la verdad, la causa y el efecto

hasta donde lo es posible, el cómo y el porqué de los hechos,
fenómenos o actos de la conducta del ser humano en su
vinculación con el mundo educativo, cultural, social, político,
económico y ecológico en que vive, para luego concluir en la
formulación sistemática de principios, leyes y teorías
comprobables.
 11/07/2023

CIENCIA Y ETICA
Métodos de investigación ética:

Aunque la ética no sigue los mismos métodos

de investigación que las ciencias naturales, se
han desarrollado enfoques para investigar
cuestiones éticas. Por ejemplo, la ética
descriptiva utiliza métodos como encuestas y
estudios sociológicos para comprender las
actitudes y comportamientos éticos en
diferentes culturas y sociedades. Además, la
ética experimental ha utilizado técnicas como
los dilemas morales planteados en estudios
psicológicos para explorar las decisiones
éticas que las personas toman en situaciones
específicas.

Para profundizar en el concepto de ética

en la ciencia, es necesario comenzar por
definir la ética científica. Esta se basa en
un conjunto de principios éticos que
abarcan desde la honestidad hasta la
integridad en todas las fases de la
actividad científica. En otras palabras, la
ética científica se aplica a lo largo de todo
el proceso, desde la comunicación de los
resultados, sin importar cuáles sean, hasta
la correcta atribución de los
colaboradores involucrados.
R
La cuestión de si la ética es una
ciencia puede entenderse desde
diferentes perspectivas. Algunos

E S U enfoques buscan establecer principios

y normas morales utilizando métodos
científicos, mientras que otros se

M E N
basan en la reflexión filosófica y el
análisis conceptual. La ética también
se relaciona con otras disciplinas y
puede involucrar métodos de
investigación empírica en ciertos
contextos. En última instancia, la
naturaleza de la ética como ciencia o
disciplina humanística sigue siendo
objeto de debate y depende de cómo se
enfoque y se defina la ciencia.
 Estudiante 2 Christhian Rodrigo

Objeto de
estudio de
la ética

En la historia hemos visto como un sin-.

número de civilizaciones han trabajado en conjunto para su progreso y estabilidad
como sociedad. Hemos presenciado como algunas se han mantenido, otras han
progresado y se han sobrepuesto ante cualquier situación, y como otras han caído.
Una de las claves del éxito para triunfar como sociedad es el trabajo en equipo, la
formación de buenos líderes y la conformación de leyes y reglas que se establecen en
un territorio para definir las pautas que rijan el comportamiento civil, así
determinando que comportamientos y acciones se deben tomar actuando bajo la
normativa legal de la sociedad y restringiendo aquellos comportamientos y
actividades que están mal según las normas y que no debemos tomar.

Este conjunto de comportamientos y actitudes que conforman la

manera de actuar de una persona y civilización en conjunto se
llama ethos (en griego manera de actuar). El ethos no es una
teoría, es algo natural que viene en los seres humanos desde su
nacimiento y que se desarrolla a través del tiempo. Hasta la
JULIO 2023

civilización más primitiva que no ha accedido a un estudio teórico

es poseedora de un ethos, es decir de una manera de actuar ante el
mundo, una conducta y una personalidad. Así es como se define
el comportamiento del ser humano en la sociedad, todo esto se
reúne bajo un solo concepto, el ethos, y es la manera como
nosotros los seres humanos nos comportamos ante el mundo.
¿Pero quién determina que es lo que está bien y
que está mal?
Por ejemplo, en algún lado del planeta una
civilización puede estar actuando bajo su propia
definición de lo que está bien, pero a los ojos de
otra civilización, otra cultura, las actividades hechas
por esa civilización están mal hechas. Aquí es donde
entra la ética, el estudio de la ética profundiza sobre
el comportamiento moral humano bajo las nociones
de lo que está bien y mal, la ética nos orienta en este
camino donde aprendemos a actuar correctamente
y corregir actitudes y comportamientos que están
mal.
La ética y la moral son dos conceptos que
usualmente nosotros asociamos como si fuera lo
mismo y aunque sus conceptos son similares y se
basan en el comportamiento humano y su
convivencia con los demás, podemos decir que la
moral normaliza el nivel de aceptación y tolerancia
ante las acciones realizadas por un individuo en un
contexto social, y la ética funda los principios para
la construcción de las normas que regulan los
comportamientos implantadas en la sociedad. La
ética trasciende a la moral.
Entonces concluimos en que la ética es la
ciencia filosófica que estudia el
comportamiento moral humano en el mundo.
Es una ciencia filosófica porque estudia el
comportamiento humano bajo las nociones de
bien y mal que es la moral. La ética analiza,
profundiza y tematiza el ethos bajo una
conducta moral, orientando nuestros
comportamientos hacia lo que es aceptable o
no en nuestro mundo como sociedad. El ethos
va evolucionando a través de experiencias y
aprendizajes que nos quedan de estas, y la ética
es el otro nivel, nos regala unos conceptos para
moldear el ethos, hasta a el punto en que, si es
necesario corregirlo, se puede reemplazar por
un nuevo ethos. El objeto de estudio de la ética
es el análisis del comportamiento humano
moral en contextos sociales.
ESTUDIANTE 1: RAFAEL LUIS DIAZ
Como conclusión de esta diferenciación entre ética
y moral, podemos afirmar lo siguiente:
La moral se enfoca en preguntar qué debo hacer,
centrándose en hábitos y costumbres. En
cambio, la ética se pregunta por qué debo
hacerlo, situándose en un nivel más profundo. El
"por qué" es una cuestión que busca
fundamentar las costumbres y morales, es decir,
busca la razón de ser detrás de ellas.
Desde un punto de vista etimológico, la raíz
latina de la palabra moral nos remite a la
costumbre, a lo que es considerado normal o
conforme a normas habituales. Por otro lado, la
palabra griega para ética, "éthos", se refiere al
carácter y la personalidad. Si consideramos estas
etimologías, podemos decir que la ética exige en
su reflexión crítica a las morales, es decir, que las
normas y costumbres sirvan para mejorar el
carácter y la personalidad.
11 DE JULIIO
La ética estudia las morales para legitimarlas, es
decir, comprobar su validez. No todas las
morales son legítimas, aunque la gente siga esas
morales y constate su vigencia. La autenticidad
de una moral radica en su contribución a la
formación del carácter, y toda moral debe
respetar la universalización, la autonomía y la
necesidad u obligación con la que se presentan
los preceptos.
La reflexión crítica y racional debe convertirse
en moral y costumbre. La ética debe convertirse
en un hábito. Esta ética misma es el resultado de
un proceso que implica un progreso moral. No
se llega a tener el hábito crítico-racional sino
gracias a una evolución de la conciencia moral.
 Conclusiones
Las palabras ética y moral a menudo se
utilizan como sinónimos en nuestro
entorno, pero al examinar la literatura, se
revelan claras diferencias entre ambas.

La ética se refiere a la filosofía moral, es

decir, a una reflexión crítica y racional
sobre la moral. Es el estudio filosófico y
científico de la moral. La ética es teórica,
mientras que la moral es práctica. Ambas
se relacionan con normas de
comportamiento.

La moral es normativa, ya que establece las

normas que determinan lo que es correcto y
lo que es incorrecto. En otras palabras, la
moral establece lo que se debe y lo que no
se debe hacer, lo que está permitido y lo
que está prohibido. También se le conoce
como la conciencia moral.

La moral formula principios generales y,

según estos principios, clasifica y juzga
todos los hechos particulares que son
propios de su ámbito.

La ética se fundamenta en la razón y

depende de la filosofía. La moral se basa en
las costumbres y está conformada por un
conjunto de elementos normativos que la
sociedad acepta como válidos.
Estudiante 1: Rafael Luis Diaz
EVOLUCIÓN DE LA ÉTICA A
LO LARGO DE LA HISTORIA
En este documento analizaremos la
evolución de la ética a lo largo de la historia,
desde los tiempos en que los seres humanos
comenzaron a vivir en comunidad y surgió
la necesidad de regular la conducta moral
para el bienestar colectivo. Los diferentes
sistemas morales se establecían sobre pautas
arbitrarias de comportamiento que
evolucionaban de manera irracional. Estas
evoluciones a menudo violaban las
conductas que inicialmente eran hábitos y
luego se convertían en costumbres, así como
también desafiaban las leyes impuestas por
líderes para prevenir desequilibrios dentro
de la tribu.
A partir de los filósofos griegos y en
adelante, se teorizó ampliamente sobre la
conducta moral. Estas reflexiones
filosóficas llevaron al desarrollo de la ética
como una disciplina filosófica. Los
filósofos exploraron y analizaron en
profundidad la conducta moral, buscando
comprender los fundamentos y principios
que sustentan las normas y valores éticos.
A medida que avanzaba el tiempo, la ética
se separó de la mera observancia de
normas morales y se convirtió en una
disciplina que se centraba en el análisis
crítico y racional de la moralidad humana.
Esto condujo al desarrollo de la ética como
una filosofía dedicada a comprender la
naturaleza y el propósito de la conducta
moral y su impacto en la sociedad.
 O R I G E N E S

La ética nace en la época esclavista. Su aparición está relacionada con

los profundos cataclismosproducidos en lasrelaciones entre los
hombres en el proceso de la Sociedad primitiva a la Civilización clasista.
En el cual desempeñó un papel decisivo la separación de la moral como
forma especial. El análisis delos primeros momentosescritos de la
cultura europea muestra que eldesarrollo del pensamientoético va
paralelamente al desglose de las normas morales abstractas. La ética
medieval centró toda la atención principal en la consideración de las
formas objetivadas exterioresde la moral.La moral empezóa
entenderse como sistema de leyes y normas que dan sentido valorístico
a la condición humana. (Camps, 2013).

RAMAS DE LA ETICA
La ética es una de las tantas ramas de la filosofía, es decir, estudia las
cosas por sus causas de lo universal y necesario, estas ramas.

Ética Normativa

Estudia los posibles criterios morales para determinar cuándo una acción es
correcta y cuándo no lo es. Busca principios generales que justifiquen los
sistemas normativos; argumentando por qué se deberían adoptar
determinadas normas. Dentro dela ética normativa, existen tres posturas
principales: (Torres H., 2014). Debe juzgarse solo basándose en si sus
consecuencias son favorables o desfavorables. Distintas versiones del
consecuencialismo difieren, sin embargo, acerca de cuáles consecuencias
deben considerarse relevantes para determinar la moralidad o no de una
acción.
Cumplidos, más allá de las consecuencias favorables o
desfavorables que puedan traer, y que cumplir con esos deberes
es actuar moralmente. Por ejemplo, cuidar a nuestros hijos es un
deber, y es moralmente incorrecto no hacerlo, aun cuando esto
pueda resultar en grandes beneficios económicos.
·La ética de las virtudes. - Se enfoca en la importancia de
desarrollar buenos hábitos de conducta, o virtudes, y de evitar los
malos hábitos, es decir los vicios.

Es la parte de la ética que se ocupa de estudiar cuestiones morales

concretas y controvertidas. Por ejemplo, algunos objetos de estudio de
la ética aplicada son el aborto inducido, la eutanasia y los derechos de
los animales. Algunas de estas cuestiones se agrupan por similitudes y
son estudiadas por sub disciplinas: (Cárdenas, 2015)
 Estudiante 1: Rafael Luis Diaz

Relación entre ética y

convivencia

La ética, como una ciencia filosófica, se ocupa de

estudiar el pensamiento y la formación de cómo
distinguir entre lo correcto y lo incorrecto, según
las interpretaciones individuales. Su objetivo es
enseñar a forjar y fortalecer el carácter,
permitiendo a los seres humanos tomar decisiones
basadas en valores.

En relación con la convivencia, la ética está estrechamente ligada y relacionada. La

convivencia se refiere a las pautas y dinámicas que guían la forma en que nos
relacionamos con los demás, cómo aprendemos a vivir y compartir con los demás
sin cruzar límites que puedan causar daño. Desde la perspectiva del pensamiento
individual, se va desarrollando un sentido común de cómo interactuar
colectivamente. Aquí es donde radica la conexión entre ética y convivencia.

La ética de la convivencia no se limita a normas específicas, aunque implique la

existencia de normas. De hecho, las normas importantes no están en cuestión, como
"no matarás", "no robarás", "no engañarás", etc. Estas normas pueden ser de origen
divino o pueden ser establecidas por grupos delictivos. Sin embargo, la ética de la
convivencia va más allá de simplemente obedecer normas, ya que se centra en el
desarrollo de actitudes, comportamientos y valores que fomenten una coexistencia
armoniosa y respetuosa entre los individuos.
Hacia una ética de la convivencia Eso nos lleva al análisis de la ética de la
convivencia. Encontré en el Tao Te King de Lao Tse la siguiente afirmación:
“Una puerta bien cerrada no es la que tiene muchas cerraduras, sino la que no
puede ser abierta”4 Es una paradoja. Una puerta que no se puede abrir, deja de
ser una puerta. Se puede ampliar esta afirmación: Para tener una casa segura,
no son suficientes muchas cerraduras. Todo el tiempo se desarrollan nuevas
cerraduras, pero los que las inventan, se convierten en ladrones que saben abrir
estas cerraduras más sofisticadas para robar. Por tanto: una casa segura es una
casa que no tiene ni puertas ni ventanas. Pero si no tiene ni ventanas ni puertas,
no es casa. 36 Hinkelammert, F., Revista de Filosofía, Nº 68, 2011-2, pp. 30 - 58
4 LAO TSE: Tao Te King. Ed. Diana, México 1972; p.116. Podríamos hacer a
Lao Tse la siguiente pregunta: ¿pero, entonces no hay una casa segura? Y del
resto de las sabidurías de él y de Tsuang Tsu, el gran filósofo taoista, que vivía
alrededor del año 200 antes de nuestro tiempo, podemos decir lo que sería su
respuesta: Si, hay una casa segura. Tiene puertas y ventanas, pero no tendría ni
cerraduras. Es segura, porque sus habitantes viven en convivencia con las
habitantes de las otras casas de su vecindad.

Solamente en la convivencia son normas divinas. Si no,

son normas del crimen. Pablo de Tarso dice: “La espina
de la muerte es el crimen; la fuerza del crimen es la
ley.”5 Siendo el cálculo de utilidad propia la otra cara
de la ley, podemos ampliarlo: La espina de la muerte es
el crimen; la fuerza del crimen es el cálculo de la utilidad
propia. La ética de la convivencia no niega la ley,
tampoco niega el cálculo de la utilidad propia. Lo que
JULIO 2023

niega, es su uso en contra de la convivencia. Eso implica

nuevas leyes al lado de las mencionadas. Pero nunca la
ley puede sustituir el criterio de la convivencia.
Hinkelammert, F., Revista de Filosofía, Nº 68, 2011-2,
pp. 30 - 58 37 5 (1 Cor. 15,56).
Hinkelammert, F., Revista de Filosofía, Nº 68, 2011-2,
pp. 30 – 58
 11/07/2023

REFERENCIAS Y BIBLIOGRAFÍA

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https://ruv.unad.edu.co/ruvwp/programas/eticamente-2-sabes-que-es-la-etica-parte-2/
OVI Unidad 1. Este objeto virtual de aprendizaje busca aproximar a los conceptos de
ética, moral y convivencia:
Flórez, P. & Pazos, G. (2022). Aproximaciones al estudio de la ética. Repositorio
Institucional UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/51079
·Hinkelammert, F. J. (2011). Lo indispensable es inútil. Sobre la ética de la convivencia.
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