UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO

FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

Compensación de polígonos cerrados - coordenadas

Informe 1

Docente: Ing. Luis Javier Chacón Marces

Asignatura: TOPOGRAFÍA II

Semestre: 2024 - I

Integrantes:

 Muriel Riveros Rossa Anghela (022200723a)

 Luis Franco Tello león 022101119i
 Aldair Alvarez Gonzáles 022200347j
 Ruben Dario Auccaise Martinez 021200265d
 Lonconi Soto Kevin Humberto 022100859i
 Elvis Phoco Soncco 022200211k
 Gabriel Goyzueta Bohorquez 022100837e
 Efrain Quispe Estrada 022100892f

CUSCO-PERÚ

2024
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INTRODUCCIÓN

La topografía se convierte en un componente esencial al analizar y estudiar las coordenadas

necesarias para la planificación y ejecución de diversos proyectos. La meticulosa investigación

de estas coordenadas dentro de la topografía es un proceso de vital importancia en el ejercicio

de nuestra profesión. El establecimiento de puntos de control es un proceso importante,

asegurando la precisión y éxito de nuestras intervenciones en el entorno construido.

El presente informe tiene como propósito poner en práctica los conocimientos adquiridos

durante en clases mediante la aplicación de diversos dispositivos, entre los cuales destaca la

estación total. El objetivo principal es obtener diferentes coordenadas que permitan la

delimitación de un polígono cerrado, contribuyendo así al entendimiento y ejecución de un

levantamiento topográfico.

Durante la sesión, se llevó a cabo un levantamiento topográfico que abarcó la obtención de

5 coordenadas, con el añadido de realizar un cambio de estación. Esta actividad se desarrolló

específicamente frente a la entrada principal de la Universidad Andina del Cusco al lado de la

estatua “El cóndor’’. Este enfoque práctico no solo facilita la aplicación de conceptos teóricos,

sino que también nos brinda una valiosa experiencia en el campo de la topografía. La elección

estratégica del sitio de levantamiento, como la entrada principal de la institución, fueron dados

por el docente, y se le da relevancia y pertinencia al ejercicio, vinculando directamente los

conceptos aprendidos dentro de situaciones en el mundo real.

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CONTENIDO

INTRODUCCIÓN ........................................................................................................................ 2

OBJETIVOS ................................................................................................................................ 5

MARCO TEÓRICO...................................................................................................................... 5

Poligonal Topográfica........................................................................................................... 5

Poligonal cerrada ................................................................................................................. 5

Poligonal abierta sin control ................................................................................................ 5

Poligonal abierta con control: .............................................................................................. 6

Conceptos básicos ................................................................................................................ 6

Ajuste de poligonales topográficas: ................................................................................. 6

Métodos de ajuste: .......................................................................................................... 6

Otros Conceptos: ................................................................................................................. 7

Levantamiento Topográfico: ............................................................................................ 7

Topografía: ....................................................................................................................... 7

Coordenadas: ................................................................................................................... 7

Azimut: ............................................................................................................................. 7

Ángulo: ............................................................................................................................. 7
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Estación total: .................................................................................................................. 7

Error angular: ................................................................................................................... 8

MEMORIA DESCRIPTIVA ........................................................................................................... 9

UBICACIÓN ........................................................................................................................... 9

PLANIFICACIÓN DE TRABAJO ............................................................................................... 9

PERSONAL .......................................................................................................................... 10

EQUIPOS Y HERRAMIENTAS ............................................................................................... 10

Materiales usados: ............................................................................................................. 12

METODOLOGIA .................................................................................................................. 13

Cálculo de la compensación: .......................................................................................... 19

Análisis de resultados:.................................................................................................... 21

Generación de informe .................................................................................................. 21

CONCLUSIONES .................................................................................................................. 21

BIBLIOGRAFÍA ..................................................................................................................... 22

PLANO .................................................................................................................................... 23
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OBJETIVOS

 Poner en práctica los conocimientos y métodos estudiados para generar de manera precisa

un levantamiento topográfico.

 Mediante la observación y obtención de puntos general una poligonal cerrada, osea la

generación de un plano.

 Adquirir los conocimientos prácticos al momento de realizar un levantamiento topográfico.

MARCO TEÓRICO

Poligonal Topográfica

Un poligonal topográfico es un conjunto sucesivo de líneas, cuyos vértices son representados

por puntos topográficos, estas líneas rectas están interconectadas. El uso de estas herramientas

recae en su importancia al empezar un levantamiento topográfico, para la representación, la

medición y hallar los ángulos de los terrenos, estas herramientas se dividen de la siguiente

forma:

Poligonal cerrada

Una poligonal cerrada es aquella que forma una figura geométrica cerrada, en el cual el punto

de inicio es el mismo punto del final, generando de esa forma un control tanto en el cierre

angular como en el cierre lineal.

Poligonal abierta sin control

Una poligonal abierta sin control no forma una figura cerrada y no tiene puntos de control

adicionales, este polígono no es posible establecer controles de cierre ya que no se conoce las

coordenadas ni el azimut de llegada.

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Poligonal abierta con control:

Una poligonal abierta con control es aquella poligonal con puntos de control adicionales para

mejorar la precisión y la confiabilidad de los datos.

Conceptos básicos

Ajuste de poligonales topográficas:

El ajuste de poligonales topográficas es el proceso de corrección de errores y desviaciones

en las mediciones realizadas durante el levantamiento de una poligonal. Esto se hace para

mejorar la coherencia y la precisión de los resultados comparando estos mismos.

Métodos de ajuste:

Ajuste por método de ángulos y distancias Se corrigen los ángulos y distancias medidas para

que se ajusten a las condiciones geométricas y topográficas del terreno.

Poligonal cerrada: Implica corregir los ángulos y distancias para asegurar que la poligonal sea

coherente y cumpla con la geometría esperada dentro de polígonos cerrados, osea que el punto

de inicio sea igual al punto final

Poligonal abierta: Se corrigen los errores en las mediciones para mejorar la coherencia y la

precisión de la poligonal. Esta se realiza en polígonos donde el punto inicial y el punto final son

diferentes.

Ajuste de métodos de coordenadas: Se refiere al ajuste de poligonales basado en

coordenadas geodésicas. Este enfoque utiliza coordenadas planas o geodésicas para realizar

ajustes y correcciones.
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Otros Conceptos:

Levantamiento Topográfico:

Se denomina levantamiento topográfico como al proceso de medir y representar las

características tridimensionales de la superficie terrestre. Involucra la determinación de puntos

y detalles del terreno para la creación de planos.

Topografía:

Es la disciplina que se ocupa de la descripción detallada y representación gráfica de la

superficie terrestre, incluyendo la medición de distancias, ángulos y elevaciones.

Coordenadas:

Las coordenadas son conjuntos de números que definen la posición de un punto en el

espacio. En topografía, se utilizan coordenadas geodésicas para describir la ubicación precisa de

puntos dentro de la Tierra

Azimut:

Es el ángulo medido en el plano horizontal entre la dirección de un punto y una dirección de

referencia, en nuestro caso la medida es en grados desde el norte en sentido horario.

Ángulo:

Un ángulo es la medida de la abertura entre dos líneas o superficies que se cruzan en un

punto específico. Puede expresarse en grados, minutos y segundos.

Estación total:
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Instrumento topográfico, permite la medición precisa de ángulos y distancias para

levantamientos topográficos.

Error angular:

Es la diferencia entre el valor observado o medido de un ángulo y el valor verdadero o teórico.

En topografía, la minimización de los errores angulares es esencial para obtener mediciones más

precisas.
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MEMORIA DESCRIPTIVA

UBICACIÓN

La ubicación dada por el Ingeniero Luis Javier Chacón está denotada por una figura irregular,

la zona designada se encuentra al frente de la Universidad Andina del Cusco, como punto de

referencia se toma en consideración la estatua ‘’El cóndor’’, el trabajo del levantamiento

topográfico fue realizado a un lado de este mismo.

Figura 1: Ubicación de lugar de trabajo

Como se indica en la figura N°1 se visualiza el lugar donde se realizará las actividades de

recolección de puntos para elaborar en trabajo de carpeta nuestro respectivo plano.

PLANIFICACIÓN DE TRABAJO

Para la realización del trabajo asignado, hubo un trabajo tanto colaborativo y cooperativo

entre todos los integrantes de nuestro grupo, por lo cual iniciamos de manera colaborativa con

el levantamiento de trabajo en campo y en las demás actividades realizadas se asignaron temas

por lo cual realizamos un trabajo cooperativo, se puede observar en la tabla N°1 el cronograma

de actividades.
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Tabla 1: Actividades realizadas

febrero Marzo
Actividades Realizadas
29 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Asignación de trabajo x
Levantamiento topográfico x
Elaboración de informe (Marco teórico) x x
Elaboración de informe (Memoria descriptiva) x x
Revisión de puntos x
Levantamiento topográfico por segunda vez x
Elaboración de planos y compensación x x
Entrega de Informe x

PERSONAL

En el grupo N°4, contamos con ocho integrantes, en el cual hubo la participación plena de

todos, a continuación, en la tabla N°2 se indica los aportes de cada integrante:

ALUMNOS APORTE
Rossa Anghela Muriel Riveros Prismero - informe
Luis Franco Tello león Estación total - informe
Aldair Álvarez Gonzáles Prismero - Fotos
Ruben Dario Auccaise Martinez Estación total - Planos
Kevin Humberto Lonconi Soto Estación total - informe
Elvis Phoco Soncco Estación total
Gabriel Goyzueta Bohorquez Prismero – Fotos
Efrain Quispe Estrada Prismero- Fotos

EQUIPOS Y HERRAMIENTAS

 Estación Total: Es un instrumento topográfico que combina un teodolito y un

distanciómetro. Permite medir distancias y ángulos con alta precisión y rapidez.

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 Trípode: Se utiliza para montar la estación total o el nivel de ingeniero, asegurando

su estabilidad durante las mediciones.

 Prisma con porta prisma: Se utiliza para apuntar y reflejar la luz hacia la estación total

cuando se realizan mediciones reflectorizadas.

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 GPS (Sistema de Posicionamiento Global): Se usa para iniciar el primer

estacionamiento de la estación total y crear el BM.

Materiales usados:

 Lápices, bolígrafos y marcadores: Para tomar notas, marcar estacas y etiquetar

puntos de medición en el terreno.

 Flexómetro Se usa para medir distancias entre la estación total y el punto de

estacionamiento de la estación total.

 Clavos: Se utilizan como estacas, para marcar los puntos a marcar en la practica

 Cuaderno de registro: Puede utilizarse para llevar un registro más organizado y

detallado de las mediciones y cálculos.

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METODOLOGIA

Para realizar el cambio de estación debemos tomar un nuevo punto que será la siguiente

estación (EST2). Se debe instalar la estación en el nuevo punto (EST2) y colocar el prisma en la

estación anterior (EST1)

Seguidamente, direccionamos el equipo a la estación nueva (EST2) y en la fila Pto. colocamos

el texto EST2

Después, guardamos el punto, apretamos los botones Dist y Rec (Teclas f2 y f3) para registrar

el nuevo punto en la estación.

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Luego, estacionamos la estación en el nuevo punto. En el menú principal seleccionamos la

opción programación.

Inmediatamente, Seleccionamos la opción estacionar, tecla f1.

A continuación, seleccionamos la opción empezar (tecla f4).

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Por consiguiente, seleccionamos el proyecto que estamos trabajando, para ello usar las

flechas. Seleccionamos Ok (tecla f4).

Después, seleccionamos la opción empezar (tecla f4).

Luego, elegimos el método Orientación con coordenadas.

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A continuación, editamos el texto de la fila estación con el nombre del nuevo punto donde

nos estacionamos (EST2). Presionamos el botón Ok.

Inmediatamente, nos aparecerá la lista con los puntos filtrados con el nombre de la nueva

estación. Elegimos EST2. Seleccionamos la opción Ok (tecla f4).

Inmediatamente, Ingresamos la altura del instrumento en la fila ai.

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Por lo cual, nos solicitará el punto objetivo que es el punto donde se instaló anteriormente

la estación. Seleccionamos la opción lista (tecla f2).

Por lo tanto, seleccionamos la estación anterior (EST1)

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Entonces, modificamos la altura del prisma.

Y tomamos la lectura del nuevo punto, seleccionamos las opciones Dist y Rec para registrar

la estación anterior.

Nos aparecerán las opciones de estacionamiento. Seleccionamos la opción de calcular

estacionamiento (Tecla f4).

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Nos aparecerán los resultados del estacionamiento. Seleccionamos la opción ESTAC para

finalizar el estacionamiento.

Para continuar con el levantamiento topográfico, seleccionamos la opción empezar (tecla f4).

Cálculo de la compensación:

Una vez que se han revisado los datos y se han preparado las herramientas necesarias, se

procede al cálculo de la compensación del polígono cerrado. Esto implica aplicar el método

proporcionado por nuestro docente, para ajustar las coordenadas de los puntos de vértice de

manera que cumplan con las condiciones de cierre del polígono y se minimicen los errores de

cierre.
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Error Error
COORDENADAS COORDENADAS Ordenadas Error Parcial Error Parcial COORDENADAS COORDENADAS
VERTICE Absisas DX Acumulado Acumulado VERTICE
X Y DY (X) (Y) CORREGIDAS X CORREGIDAS Y
(X) (Y)
A 185575 8501535 185,575.0000 8,501,535.0000 A
B 185604.1084 8501530.761 29.1084 4.2393 0.3040 0.0536 0.3040 0.0536 185,604.4124 8,501,530.8143 B
C 185594.9079 8501538.733 9.2005 7.9721 0.0961 0.1009 0.4000 0.1545 185,595.3079 8,501,538.8873 C
D 185577.6571 8501526.247 17.2508 12.4855 0.1801 0.1580 0.5802 0.3125 185,578.2373 8,501,526.5598 D
E 185589.9895 8501517.244 12.3324 9.0032 0.1288 0.1139 0.7089 0.4264 185,590.6984 8,501,517.6705 E
A' 185574.1254 8501534.357 15.8641 17.1129 0.1657 0.2166 0.8746 0.6430 185,575.0000 8,501,535.0000 A
Sumatoria 83.7562 50.8130 0.8746 0.6430

A 210,500.0000 7,835,005.0000 Error por Error por

metro (X) metro (Y)
Error 0.3664 0.6564 0.0101 0.0181

La interpretación de dicha tabla, nos indica la diferencia que existe en el punto A (inicial) y el A’ (inicial al momento de cerrar el trabajo), por lo cual se tiene

un error por metro en el eje x (este) de 0.0101 y un error por metro en y (norte) de 0.0181, por lo cual es aceptable.
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Análisis de resultados:

Una vez completado el cálculo de la compensación, es importante realizar un análisis

detallado de los resultados. Esto implica revisar la precisión de la compensación, verificar que

se hayan cumplido las condiciones de cierre del polígono, y evaluar cualquier discrepancia o

inconsistencia que pueda haber surgido durante el proceso.

Generación de informe

Se elabora el informe de compensación de polígonos cerrados - coordenadas. Este informe

debe incluir una descripción detallada del método utilizado, los datos de entrada y salida, los

resultados obtenidos, cualquier suposición o limitación del análisis, y recomendaciones para

futuros trabajos o ajustes adicionales si es necesario.

CONCLUSIONES

Para concluir un informe sobre una práctica topográfica de compensación de polígonos

cerrados en coordenadas, podrías considerar lo siguiente:

En esta práctica, se llevó a cabo la compensación de un polígono cerrado utilizando

coordenadas. Se realizaron mediciones precisas con un total estacionamiento para obtener las

coordenadas de los vértices del polígono. Posteriormente, se aplicaron los métodos de

compensación de polígonos cerrados para calcular y corregir cualquier error de cierre angular y

lineal.

Los resultados obtenidos demostraron la eficacia y precisión de la técnica de compensación

de polígonos cerrados en coordenadas. Se logró un buen cierre angular y lineal, lo que indica

que las mediciones fueron consistentes y confiables.

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Se identificaron algunos errores durante el proceso, como errores instrumentales y errores

humanos en la toma de medidas. Sin embargo, estos errores se corrigieron adecuadamente

durante la compensación, lo que demuestra la importancia de este proceso para obtener

resultados precisos en trabajos topográficos.

En conclusión, la práctica de compensación de polígonos cerrados en coordenadas fue

exitosa y proporcionó una experiencia valiosa en el uso de métodos topográficos avanzados.

Esta técnica es fundamental para garantizar la precisión de los levantamientos topográficos y su

aplicación en proyectos de ingeniería civil y arquitectura

BIBLIOGRAFÍA

Recuperado de:

https://www1.ing.unlp.edu.ar/catedras/G0407/descargar.php?secc=0&id=G0407&id_in

c=63769

Recuperado de: http://www.serbi.ula.ve/serbiula/libros-

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Recuperado de: https://www.academia.edu/25165479/Poligonacion_cerrada

Recuperado de: https://uniquindio-

dspace.metabiblioteca.com/bitstream/handle/001/5932/Capitulo%206%20poligonales.p

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