CURSO DE

INDUCCIÓN
PARA
NUEVOS
CATEQUISTAS
Proceso Catequístico Arquidiocesano de
Iniciación a la Vida Cristiana con Niños
Facilitator Lupita Quintero
 Miramos el contexto

Cambios vertiginosos en todas las dimensiones del quehacer

humano (revolución antropológica).

Los paradigmas que sostenían nuestra forma de pensar, valorar

y relacionarnos han sido cuestionados y sustituidos por otros.

El cambio de paradigma catequético exige buscar y discernir

nuevas formas de acompañar el camino de fe, no solo de los
que se adhieren a Cristo como discípulos por primera vez, sino
de aquellos que, habiendo recibido este don en la infancia, no lo
han desarrollado en su vida.
La Palabra de Dios ilumina el camino
del catequista

“Si instruyes al muchacho en el camino

correcto, ni de viejo se apartará de él”.

(Proverbios 22, 6)
 Partimos de saberes previos
Preguntas desencadenantes
¿Que te dice el texto bíblico?
¿Qué propones para acompañar a los niños en el
camino de la experiencia de fe?
¿Qué se necesita en el proceso de la experiencia
en la educación ala vida cristiana para
acompañar a los niños y sus familias?
¿Conoces los subsidios, para el proceso de
iniciación a la vida cristiana de niños, de la
Arquidiócesis de México?
¿Sabes el uso y manejo de estos subsidios?
 Modelo estratégico de pastoral infantil

1. Identidad 2. Descubriendo la fe 3. Oración y relación con Dios 4. Compromiso y testimonio

(Formación integral) (Formación en la fe) (Adhesión a Dios) (Ejemplo que inspira)

Sentido de
pertenencia

Sinergia escolar
Sinergia familiar
Escuelas prescolares y
Reinsertar primarias
Reiniciación cristiana Testimonio y ejemplo
adultos y familia
Reflejo de vida cristiana
Claramente, la realidad, nos presenta el desafío de
anunciar la Buena Noticia en un cambio de época.

El texto describe la sociedad desde lo cultural, lo

religioso, la migración, la globalización, la
economía, la política, la ciencia, los avances
tecnológicos y el cuidado de la creación. Nos
manifiesta que "estamos llamados a superar la
crisis en la transmisión de la Fe." Y nos convoca a
"una conversión pastoral."

(Cfr. AIDM 43).

Documento "La alegría de iniciar discípulos misioneros en el cambio de época".
Que no es nada más, ni nada menos que volver al
proceso de iniciación que tenía el catecumenado
primitivo, con todo su vigor y sobre todo con su
carácter mistagógico integrador. Así fuimos
descubriendo la Iniciación Cristiana. Interpretamos su
definición y vimos sus pasos.

Tiene una fuerte impronta en la dimensión misionera.

Acontece en la Iglesia y la comunidad es su lugar.
Invita a vivir los sacramentos de la iniciación.
Comprendimos el rol del catequista acompañante y el
corrimiento de la catequesis; ahora se pone al servicio
de la iniciación a la vida cristiana!
Documento "La alegría de iniciar discípulos misioneros en el cambio de época".
Nuevo paradigma de la catequesis:
Catequesis al servicio de la Iniciación Cristiana la
importancia de la didáctica y entenderla como eje
fundamental que ayudará a que el encuentro catequético
sea significativo y vivencial.

La didáctica en el proceso catequético, donde

los agentes asuman con calidad pedagógica el rol de
catequistas y con ella promuevan, desde una adecuada
planeación y ejecución, una mejor enseñanza y
contextualización de los temas, acordes a la experiencia
de fe que vive el ser humano a diario..
 Didáctica tradicional:
Aquí el catequista llega a ser el
protagonista espacio de aprendizaje
Didáctica moderna:
Se identifica un giro radical: el catequizando es
ahora el protagonista, asignándosele un rol
activo y emprendedor gracias a las
herramientas brindadas por los
catequistas; éstos están a su servicio para
orientarlo durante su experiencia de
aprendizaje
Frente al cambio de época, estamos llamados a
hacer una lectura crítica y esperanzada de
aquellos aspectos que inciden de manera directa
en la transmisión de la fe, a fin de encontrar
nuevas formas que nos permitan compartir la
alegría del encuentro con Jesús.
CATEQUESIS PARA LA INICIACIÓN
A LA VIDA CRISTIANA
Se trata de proponer una catequesis que proporcione vivencia o
experiencia del misterio de la persona de Jesús a tal punto que
ella, la catequesis, conduzca a un “verdadero encuentro personal
con Jesucristo vivo” (CT 5). Catechesi Tradendae

Solamente en un segundo momento vendrá el aspecto de la

enseñanza doctrinal de la fe, tan tradicional en la catequesis. Lo
más importante y fundamental es la experiencia del misterio de
Jesús vivida en comunidad, para que lleguen a ser discípulos
misioneros de Cristo.

Formar discípulos misioneros de Jesucristo

El itinerario catequístico para niños pretende
que el niño sea consciente de sus
compromisos bautismales y viva su iniciación
cristiana para tener un encuentro personal
con Jesucristo, integrarse a la comunidad
cristiana y crecer como discípulo misionero
del Señor.
Es de inspiración catecumenal y responde a
la función iniciática de la catequesis en la vida
cristiana de las personas.
Propiciar un proceso de catequesis iniciatoria
en la vida cristiana de niños y pre adolescentes,
recorriendo un camino espiritual en la
formación de cristianos maduros en la fe,
discípulos misioneros de Jesucristo,
comprometidos con la Iglesia y con el mundo.
Favorecer procesos evangelizadores desde la
infancia que ayuden a la formación de
cristianos maduros en la fe, comprometidos
con la Iglesia y con el mundo.
Método
•El itinerario de formación con niños se basa en el método
inductivo-hermenéutico;
•Parte de la vida concreta de los niños, la ilumina con la Palabra
de Dios y ayuda a dar una respuesta de fe en la vida cotidiana.
•Así se logra unir el círculo hermenéutico en su doble movimiento:
de la vida a la fe y de la fe a la vida.
•La estructura de los temas parte de la aplicación de este método.
Etapas del procesos de
Iniciación Cristiana Von Niños
(IVCN)

Precatecumenado

Catecumenado

Mistagogía
Se consolida los contenidos del primer anuncio.
•Ayuda a tomar conciencia de su ser como bautizados.
•Inicia a partir de los siete años.
•Se centra en la formación de la experiencia del amor de Dios en su
vida.
•Privilegia lo vivencial sobre lo intelectual.
•Es un camino interior o itinerario espiritual desde un ambiente propicio
para percibir la presencia de Dios.
•Periodo de preparación para celebrar los sacramentos: Confirmación, Eucaristía
(Reconciliación).
•Acompaña a los niños de entre ocho y diez años por un camino permanente de
conversión.
•Se inicia propiamente la educación sistemática de la fe.
•Basado en cuatro dimensiones de la fe.
1.Credo (fe profesada),
2.Sacramentos (fe celebrada),
3.Mandamientos (fe vivida),
4.Oración (fe contemplada).
Catequesis permanente o mistagógica: Acompaña a los preadolescentes de entre 11 y
12 años a profundizar el misterio pascual de Cristo.

La última etapa del itinerario desarrolla progresivamente el conocimiento y la

aceptación de la fe, principalmente en una catequesis dominical dentro de la
celebración Eucarística.

Está más orientada a la acción, por lo cual los contenidos se transmitirán por medio
de actividades grupales.
Guías para el catequista

• Cada subsidio del interlocutor, tiene la

correspondiente guía para el catequista.
• En cada una de ellas, se les dan las Claves al
catequista, para el desarrollo pedagógico-
metodológico de las sesiones:

1.Título del manual

2.Bloques (Títulos e ilustraciones)
3.Temas (Títulos, ilustraciones y frases referentes a
los temas).
4.Trabajo con las ilustraciones de los manuales
5. Explicación y objetivos de cada uno de los
momentos de las sesiones de catequesis.
Guías para el catequista
Explicación y objetivos de cada uno de los
momentos de las sesiones de catequesis
Ejemplo de:
Planeación de
las sesiones
Ejemplo de:
Planeación de
las sesiones
Estructura de los
contenidos del
subsidio del niño
Secuencia didáctica
Secuencia didáctica
 Secuencia didáctica

Secuencia didáctica
Recursos de encuentro

100 million users in the world

 Oratorios catequéticos en familia
*En proceso de elaboración

• Subsidios complementarios a cada sesión de los

Recursos de manuales de IVCN
• Favorecen la primera integración de la familia en
encuentro el camino de
crecimiento en la fe de los niños
• Permiten que los padres de familia vayan
asumiendo su papel de
formadores en la fe de sus hijos
• Son un recurso para la formación espiritual de la
familia
 Praxis transformadora
¿Qué impresiones te dejan
conocer las propuestas de
la Arquidiócesis
sobre la pastoral infantil y
la catequesis en la etapa
de la infancia?
¿De qué manera propones
iniciar el proceso a nivel
parroquial, en el
que tú, como catequista,
interactúes con la pastoral
infantil?
¿Qué estrategias podrías
desarrollar para mostrar a
los padres de
familia las bondades del
proceso de catequesis
para la iniciación a la
vida cristiana de sus hijos?
¿Qué acciones propones
para la pastoral infantil, de
tal modo que el
Primer anuncio del
Evangelio (Kerigma) sea
asumido por nuestros
interlocutores en edad
infantil y lleguen a la
catequesis con los
cimientos de la fe cristiana
más sólidos?
¡Muchas gracias!
por tu amable
atención y
valiosa
participación…