Escuela de Estudios e Investigación Judicial 1

Maestría en Mecanismos Alternos der Solución de Controversias

ETICA DEL FACILITADOR(A) DE MASC
Examen final 2024
Noema Francisca Caudillo Rizo
ALUMNO(A):____________________________________________________

Se entiende como dimensión fundamental del ser humano:

a. Episteme
b. Ethos
c. Moris

Significado de Ethos:
a. Residencia, Morada, Lugar donde se habita, Patria, lugar fijo
b. Reflexión sobre el actuar humano que genera principios
c. Conjunto de normas que regulan el comportamiento de las personas
que integran un determinado grupo humano.

Se entiende por Moral:

a. Modo de ser del ser humano.
b. Diversas teorías elaboradas a lo largo de la historia sobre el actuar humano.
c. Fuerza que se da a una posibilidad real entre otras.

La epistemología estudia:
a. Cómo conoce el ser humano
b. El deber ser de la conducta humano.
c. La esencia del ser humano.

Ética como ciencia:

a. Modo de ser del ser humano
b. Fundamento de la libertad humana
c. Diversas teorías elaboradas a lo largo de la historia sobre el actuar humano.

La noción que tenemos de ser humano:

a. Es una y universal
b. Cambia a través de la historia humana
c. Abarca los elementos constitutivos que no cambian.

Todos los seres humanos tenemos Moral y Moral de Factum:

a. Verdadero
b. Falso
c. Parcialmente verdadero.

Todos los seres humanos tenemos fe antropológica y fe teológica:

a. Verdadero
b. Falso
c. Parcialmente Verdadero.
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Noema Francisca Caudillo Rizo
ALUMNO(A):____________________________________________________
Se entiende por eticidad humana:
a. Noción de antropológica filosófica.
b. Fundamento antropológicos del actuar humano
c. Códigos de ética fundamentales.

Constituye propiamente lo que le da autos, al ser humano, animación por sí

mismo; sin esta nota constitutiva:
a. Inteligencia sentiente
b. Acto de volición
c. Vida

Acceso que el ser humano tiene a la realidad, (logos, razón y sentires-estímulos

de realidad), esta permite que es ser humano se coloque frente al horizonte de la
libertad humana, que tome una OPCIÓN:
a. Razón
b. Inteligencia Sentiente
c. Acto de fruición

Nota constitutiva que física (química) y fisiológicamente permite contener la vida

humana:
a. Acceso a la realidad
b. Animalidad
c. Razón humana.

Se entiende como “dar fuerza a una posibilidad real entre otras”:

a. Libertad
c. Volición
c. Optar

Se entiende como una categoría económica y política que tiene como principal
característica el marcado global y las mercancías:
a. Postmodernidad
b. Noeliberalismo
c. Liberalismo

El bien ético es:

a. Lo que todos dicen que es bien en un grupo determinado y en una época
determinada.
b. La realidad en tanto que apropiable para el ser humano.
c. Lo que indica los valores de un determinado grupo humano.
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Noema Francisca Caudillo Rizo
ALUMNO(A):____________________________________________________

Es una característica del Bien ético:

a. Fuente de posibilidades
b. Es ontológicamente justo.
c. Es una urgencia y necesidad.

El bien ético, próximo a lejano, tiene que ver siempre con las acciones humanas:
a. Falso
b. Verdadero
c. Parcialmente verdadero

Definición de Mal ético, según Tomás de Aquino.

a. Todo aquello que destruye al ser humano y/o impide su realización.
b. La carencia del bien debido.
b. Es una dimensión “superior” o “espiritual” que se añade a la realidad.

Se entiende por justicia conmutativa:

a. Del todo a las partes
b. Entre las partes
c. La que marca la ley

El mal moral es siempre histórico y producto de acciones humanas voluntarias,

próximas o remotas:
a. Verdadero
b. Falso
c. Parcialmente verdadero.

El deber ético es la experiencia de bondad o maldad con que se nos plantea

una determinada realización:
a. Verdadero
b. Falso
c. Parcialmente verdadero

El “querer ético” implica:

a. Renuncia al mal y opción por el bien.
b. Elegirse, aceptarse, gozarse.
c. Pretender el bien del otro.

Disciplina que es una rama de la filosofía y que tiene por objeto estudiar el
contenido de los deberes del ser humano en grupos de profesiones u oficios.
a. Axiología
b. Moral
c. Deontología.
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NOEMA FRANCISCA CAUDILLO

ALUMNO(A):____________________________________________________
La primera pre-ferencia, hacia una opción, que tiene el ser humano es inclinada
por un: RIZO
a. Un sentido de justicia.
b. Deber ético
c. Acto de fruición.

Los seres humanos justos son los que promueven el ajustarse de los seres humanos
a su realidad, los que ayudan a que el ser humano sea justo, y “perfecto”.
a. Verdadero
b. Falso
c. Parcialmente verdadero

Desde el punto de visto antropológico se entiende por poder

a. Es una propiedad de toda acción humana.
b. Pautas de una sociedad o grupo determinado
c. Propiedad que poseen algunos seres humanos que la ejercen a su favor.

La función de la reflexión ética no es moralizar, sino transformar la relación de

poder.
a. Verdadero
b. Falso
c. Parcialmente verdadero.

Un código de ética en una institución, debe de servir como guía de conducta y

referente de valoración de conducta que facilite la reflexión ética.
a. Verdadero
b. Falso
c. Parcialmente Verdadero

Ciencia que estudia el contenido, jerarquía y relación de los valores:

a. Deontología
b. Axiología
c. Filosofía Moral

El objetivo de la Ley de Justicia Alternativa en Guanajuato es privilegiar el diálogo

entre los sujetos en conflicto, con la finalidad de que ellos mismos sean los
artífices de su propia solución.
a. Verdadero
b. Falso
c. Parcialmente verdadero.

El objetivo del curso fue que alumno(a) fuera capaz de identificar la

fundamentación ética de las acciones humanas y los principios fundamentales
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Noema Francisca Caudillo Rizo
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ALUMNO(A):____________________________________________________
éticos y jurídicos aplicables al facilitador/a, lo cual le ayudará a tomar más
conciencia de su papel en la sociedad y podrá fundamentar mejor sus opciones
personales y profesionales
a. Verdadero
b. Falso
c. Parcialmente verdadero

Principios de ética y valores del código de ética del Poder judicial del Estado de
Guanajuato:
a. Honradez y veracidad
b. Justicia y equidad
c. Respeto e igualdad entre hombres y mujeres.

Origen griego de la palabra justicia:

a. Themis
b. Ius
c. Diké

Origen de la palara religión:

a. Volver al origen de todo.
b. El ser humano ser vuelve a ligar al Absoluto
c. La convivencia en paz de los seres humanos.

Que me aporto el curso:

Una nueva vision y perspectiva de la Ética.
Sugerencias: Considero necesario más
sesiones, para ver en su amplitud los temas
y todos los conocimientos que tiene para
aportarnos.