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DESCRIPTOR PROGRAMAS Fecha: 27/10/2021
DE EDUCACIÓN CONTINUA
UNIDAD ACADÉMICA
Facultad de Derecho, Centro de Estudios Internacionales.
Fecha 15 de marzo
AÑO 2024
PRESENTACIÓN
La transparencia, probidad y buen gobierno son temáticas cada vez más relevantes en la gestión
pública. Este curso está dirigido a funcionarios, administradores y profesionales del sector público y
privado, que buscan fortalecer el conocimiento de los principales conceptos y adquirir herramientas
relacionadas al buen gobierno, con el fin de lograr una gestión transparente y eficiente del Estado.
DESCRIPCIÓN
En la actualidad, la transparencia, accountability y mejores prácticas de gobierno se han
transformado en pilares fundamentales de una adecuada gestión de la administración pública, del
correcto funcionamiento y legitimidad de un régimen democrático, y de la participación y control
ciudadano de la función pública. Estas temáticas han adquirido la mayor relevancia para
profesionales que se desempeñan en el sector público a nivel central y local.
Esto, a través de clases expositivas, ejercicios prácticos, talleres de discusión y evaluaciones que
proporcionen a los alumnos una instancia de aplicar los conceptos aprendidos en las sesiones
teóricas.
REQUISITOS DE INGRESO
Grado académico de Licenciado o Título profesional Universitario.
Medios tecnológicos suficientes para poder seguir la actividad en línea.
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE Versión: 09
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DESCRIPTOR PROGRAMAS Fecha: 27/10/2021
DE EDUCACIÓN CONTINUA
OBJETIVO DE APRENDIZAJE
1. Identificar, en materias de probidad, transparencia y buen gobierno la actual normativa,
jurisprudencia y casos prácticos.
2. Evaluar herramientas que permitan mejorar la gestión y funcionamiento de instituciones
públicas y privadas.
3. Adquirir herramientas que permitan mejorar la gestión y funcionamiento en instituciones
públicas y privadas, a través del conocimiento de la actual normativa, jurisprudencia y
casos prácticos en materias de probidad, transparencia y buen gobierno.
4. Desarrollar una visión de futuro en temas de probidad, transparencia y buen gobierno al
conocer las innovaciones en el Estado e internacionales dentro de estas materias.
ESTRUCTURA CURRICULAR
DESGLOSE DE CURSOS
Resultados de Aprendizaje
1. Identificar el marco teórico y práctico sobre la transparencia, la probidad y la rendición de
cuentas que relevan las nuevas exigencias derivadas de la agenda de probidad.
2. Aplicar mecanismos y diseños institucionales como herramientas para prevenir y sancionar
los casos de corrupción y delitos funcionarios.
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE Versión: 09
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DESCRIPTOR PROGRAMAS Fecha: 27/10/2021
DE EDUCACIÓN CONTINUA
3. Evaluar aspectos de integridad pública y lucha contra la corrupción desde una perspectiva
nacional y comparada.
4. Desarrollar una visión de futuro respecto a posibles avances en materia de transparencia y
combate y prevención de la corrupción.
CONTENIDOS:
El Diplomado contará con un sistema de página web en el que estarán disponibles las
presentaciones power point del programa y el material complementario necesario para el desarrollo
de las clases. Además, en casos que sea necesario, el coordinador del diplomado circulará vía
correo electrónico dicho material.
• Evaluación escrita (60%). Los alumnos deberán responder una serie de preguntas de
desarrollo que comprenderán las materias tratadas en clases. Esta evaluación considerará los
conocimientos técnicos adquiridos en las clases anteriores a la evaluación, así como el análisis
crítico en relación con los mismos.
• Evaluación escrita (40%). Los alumnos deberán responder una serie de preguntas de
desarrollo en torno a lecturas y casos prácticos. Esta evaluación considerará los conocimientos
técnicos adquiridos en las clases anteriores a la evaluación, así como el análisis crítico en relación
con los mismos.
Horas pedagógicas: 36
Créditos: 5
Resultados de Aprendizaje
1. Identificar el proceso de toma de decisiones del sector público, considerando la acción de
los grupos de interés, empresas y sociedad civil.
2. Evaluar herramientas que permitan un desarrollo responsable del ejercicio cotidiano de
labores públicas.
3. Adquirir herramientas que favorezcan la correcta relación entre instituciones públicas y
privadas para evitar los conflictos de interés y lograr una colaboración efectiva.
4. Desarrollar una visión de futuro respecto a mejores prácticas en materia de relaciones
público-privadas.
Contenidos:
El Diplomado contará con un sistema de página web en el que estarán disponibles las
presentaciones power point del programa y el material complementario necesario para el desarrollo
de las clases. Además, en casos que sea necesario, el coordinador del diplomado circulará vía
correo electrónico dicho material.
Evaluación de los aprendizajes:
• Evaluación escrita (60%). Los alumnos deberán responder una serie de preguntas de
desarrollo que comprenderán las materias tratadas en clases. Esta evaluación considerará los
conocimientos técnicos adquiridos en las clases anteriores a la evaluación, así como el análisis
crítico en relación con los mismos.
• Evaluación escrita (40%). Los alumnos deberán responder una serie de preguntas de
desarrollo en torno a lecturas y casos prácticos. Esta evaluación considerará los conocimientos
técnicos adquiridos en las clases anteriores a la evaluación, así como el análisis crítico en relación
con los mismos.
Resultados de Aprendizaje
1. Identificar el correcto funcionamiento de las compras públicas del Estado, la administración
de capital humano y la gestión presupuestaria.
2. Evaluar herramientas prácticas que permitan una eficaz distribución de los recursos
estatales.
3. Adquirir herramientas que permitan mejorar la gestión en instituciones públicas en cuanto
al presupuesto y el gasto de esta.
4. Desarrollar una visión de futuro respecto a nuevos mecanismos de gestión y evaluación del
impacto del gasto con el fin de hacer más eficiente el uso del presupuesto.
Contenidos:
El Diplomado contará con un sistema de página web en el que estarán disponibles las
presentaciones power point del programa y el material complementario necesario para el desarrollo
de las clases. Además, en casos que sea necesario, el coordinador del diplomado circulará vía
correo electrónico dicho material.
• Evaluación escrita (60%). Los alumnos deberán responder una serie de preguntas de
desarrollo que comprenderán las materias tratadas en clases. Esta evaluación considerará los
conocimientos técnicos adquiridos en las clases anteriores a la evaluación, así como el análisis
crítico en relación con los mismos.
• Evaluación escrita (40%). Los alumnos deberán responder una serie de preguntas de
desarrollo en torno a lecturas y casos prácticos. Esta evaluación considerará los conocimientos
técnicos adquiridos en las clases anteriores a la evaluación, así como el análisis crítico en relación
con los mismos.
Resultados de Aprendizaje
1. Identificar el correcto diseño e implementación de políticas públicas desde la perspectiva
del buen gobierno.
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE Versión: 09
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DESCRIPTOR PROGRAMAS Fecha: 27/10/2021
DE EDUCACIÓN CONTINUA
Contenidos:
El Diplomado contará con un sistema de página web en el que estarán disponibles las
presentaciones power point del programa y el material complementario necesario para el desarrollo
de las clases. Además, en casos que sea necesario, el coordinador del diplomado circulará vía
correo electrónico dicho material.
• Evaluación escrita (60%). Los alumnos deberán responder una serie de preguntas de
desarrollo que comprenderán las materias tratadas en clases. Esta evaluación considerará los
conocimientos técnicos adquiridos en las clases anteriores a la evaluación, así como el análisis
crítico en relación con los mismos.
• Evaluación escrita (40%). Los alumnos deberán responder una serie de preguntas de
desarrollo en torno a lecturas y casos prácticos. Esta evaluación considerará los conocimientos
técnicos adquiridos en las clases anteriores a la evaluación, así como el análisis crítico en relación
con los mismos.
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE Versión: 09
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DESCRIPTOR PROGRAMAS Fecha: 27/10/2021
DE EDUCACIÓN CONTINUA
JEFE DE PROGRAMA
Jorge Sahd K. Abogado UC. Master en Administración Pública, Universidad de Nueva York,
Estados Unidos. Director del Centro de Estudios Internacionales UC (CEIUC). Profesor Asistente
Adjunto de la Facultad de Derecho UC.
EQUIPO DOCENTE
Iván Arcos. Abogado UC. Master en Políticas Públicas, Universidad de Georgetown (EE.UU.). Ex
Coordinador de la Agenda de Probidad y Transparencia del Ministerio Secretaría General de la
Presidencia.
Nicolás Cobo. Abogado UC. Doctor en Derecho, Universidad de Salamanca, España. Máster en
Comercio y Finanzas Internacionales, U de Barcelona. Profesor Asistente Adjunto Facultad de
Derecho UC.
Raúl Ferrada. Abogado, Universidad Diego Portales. Master in Business Law (MBL) de la
Universidad Adolfo Ibáñez. Ex Director General del Consejo para la Transparencia.
Eduardo González. Ingeniero Civil Industrial, Universidad de Santiago de Chile. Master en Gestión
Pública, Universidad de Barcelona, España. Ex Director de Desarrollo y Procesos en Consejo para
la Transparencia.
Gonzalo Guerrero. Abogado UC, Magister LL.M. en Derecho Constitucional UC. Profesor
Instructor Adjunto, Departamento de Fundamentos del Derecho UC. Ex Secretario de la Comisión
de Probidad y Transparencia del Ministerio Secretaría General de la Presidencia.
María Jaraquemada. Abogada, UC. Master en Derechos Fundamentales, Universidad Carlos III,
España. Directora ejecutiva de Chile Transparente.
José Luis Lara. Abogado UC. Doctor en Derecho UC. Profesor Asistente Adjunto Departamento
de Derecho Público UC.
Francisco López. Abogado de la Pontificia Universidad Católica de Chile y LL.M. and Certificate in
Business Administration de la Northwestern University School of Law.
Alfredo Rehren. Cientista Político de Allegheny College, Estados Unidos. Doctor en Ciencia
Política, Universidad de Texas, Estados Unidos. Ex Profesor Titular Instituto Ciencia Política UC.
Andrea Ruiz. Abogada U. de Chile. Master en Estudios Avanzados Universidad Carlos II. Ex
Directoa Jurídica, Consejo para la Transparencia.
Jorge Sahd. Master en Administración Pública, Universidad de Nueva York, Estados Unidos.
Director del Centro de Estudios Internacionales UC (CEIUC). Profesor Asistente Adjunto de la
Facultad de Derecho UC.
María Elena Santibáñez. Abogada, UC. Ex Directora Unidad Especializada en Delitos Sexuales y
Violentos, Ministerio Público. Profesora de Derecho Penal UC.
Cristián Valenzuela. Abogado UC. Master en Ciencia Política en la Pontificia Universidad Católica
de Chile y Master en Administración Pública en la University of Cornell. Ex Director de Desarrollo
de la Facultad de Derecho UC.
REQUISITOS DE APROBACIÓN
Se espera un cálculo de la nota final del diplomado o curso. La ponderación de las notas
correspondientes a cada curso de este diplomado se indica a continuación:
Los alumnos deberán ser aprobados de acuerdo los criterios que establezca la unidad académica:
Calificación mínima de todos los cursos 4.0 en su promedio ponderado.
*En los programas con evaluaciones sumativas, solo se puede entregar certificado de aprobación.
Para aprobar los programas de diplomados se requiere la aprobación de todos los cursos
que lo conforman y en el caso que corresponda, de la evaluación final integrativa.
Los alumnos que aprueben las exigencias del programa recibirán un certificado de aprobación
otorgado por la Pontificia Universidad Católica de Chile.
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE Versión: 09
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DESCRIPTOR PROGRAMAS Fecha: 27/10/2021
DE EDUCACIÓN CONTINUA
El alumno que no cumpla con esta exigencia reprueba automáticamente sin posibilidad de
ningún tipo de certificación.
INFORMACIÓN GENERAL
Fechas: 28 de mayo al 29 de octubre de 2024.
“Puede haber modificaciones de fechas y/o docentes por razones de fuerza mayor”.-
Horario: Martes y jueves 18:30 a 21:20 horas.
Duración:
horas cronológicas: 106
horas pedagógicas: 141
Créditos: 20
Lugar de realización: Plataforma Zoom.
Código Sence: No aplica.
Valor: $1.950.000.-
Valor con el 15% Profesionales de servicios públicos $ 1.657.500
Valor con 29% Descuento por matrícula adelantada $1.384.500 hasta el 30 abril 2024
PROCESO DE ADMISIÓN:
Luego serás contactado, para asistir a una entrevista personal (si corresponde).
Las postulaciones son desde el 22 de noviembre de 2023 hasta el 28 de mayo de 2024 o hasta
completar las vacantes.
No se tramitarán postulaciones incompletas.
Vacantes: 60
No se reservan cupos, el pago completo del valor del programa es requisito para gestionar
la matrícula.
• A las personas matriculadas que se retiren de la actividad antes de la fecha de inicio, se les
devolverá el total pagado menos el 10% del valor del programa.* A las personas que se retiren
una vez iniciada la actividad, se les cobrará las horas o clases cursadas o asistidas y
materiales entregados a la fecha de la entrega de solicitud formal de retiro más el 10% del
valor del programa* La solicitud de retiro debe realizarse a la coordinación a cargo y hasta
antes de que el 50% de la actividad se haya desarrollado (Reglamento de alumno de
Educación Continua). En ambos casos la devolución, demorará cómo máximo 15 días hábiles
y se efectuará con depósito en la cuenta (corriente o vista) que indique el alumno o a través de
un vale vista que deberá ser retirado en cualquier sucursal del Banco Santander. *El 10%
corresponde al uso de vacante y se calcula en base al precio publicado, no el valor final
pagado.