BANDA SINFÓNICA

INDEPENDENCIA AMERICANA

PROYECTO DE DESARROLLO
PROGRAMA DE DESARROLLO DE
TALENTOS

2024
COLEGIO NACIONAL DE LA INDEPENDENCIA AMERICANA
PROGRAMA DE DESARROLLO MUSICAL PARA TALENTOSOS
 BANDA SINFONICA.

VISION:

Agrupación musical del mas alto nivel técnico, conformada por estudiantes de primero a
quinto de secundaria con talento para una ejecución virtuosística de los instrumentos musicales
de viento y percusión, capaces de ejecutar música popular y culta de los grandes autores
académicos, con un nivel musical que compita con los mejores Colegios de Sudamérica.

MISION:

Formación artístico musical y humana de los jóvenes talentos musicales del medio que
va desde su formación musical básica en lectura y escritura musical , desarrollo de la técnica
instrumental en la ejecución de instrumentos de viento y percusión, organización y dirección de
ensambles musicales hasta una educación hacia la autodisciplina y el auto aprendizaje,
permitiendo a sus integrantes educarse integralmente aprendiendo a aprender, a hacer , a ser y
fundamentalmente a convivir, tanto en el ámbito nacional como en el internacional.

FUNDAMENTACION:

La actual situación en el mundo influenciada por la internacionalización implica

desarrollar ciudadanos del mundo utilizando el ámbito artístico como medio fundamental de
desarrollo de la persona, las Bandas Sinfónicas son una alternativa de educación total para
nuestros jóvenes estudiantes, el logro de estándares de desarrollo académico y formativo
exigen que los Colegios Nacionales de nuestro medio deben ser capaces de ofrecer una
agrupación musical completa y de alto nivel en su desarrollo exponiendo conciertos de variado
tipo a la comunidad , en otros medios, fuera de nuestras fronteras esto es aplicado desde la
Educación Infantil y Primaria, con todo un sistema de educación musical además de un complejo
y elaborado trabajo de repertorio musical que cuenta también con una constante renovación de
su completo instrumental.

La Banda Sinfónica asume un rol de liderazgo y trasciende en nuestro medio cada vez
más a través de Conciertos Públicos en nuestra Ciudad y en otras ciudades dentro y fuera de
nuestra Región, siendo además necesario continuar el desarrollo hacia el ámbito internacional,
propiciando el intercambio de experiencias y de culturas, además de motivar de manera
efectiva a los alumnos participantes de nuestro Colegio con otros de Colegios del mismo estilo
que el nuestro.

OBJETIVO:
 Contar con la mejor, moderna y más completa Banda Sinfónica de nuestro medio, cuyos
integrantes sean capaces de ofrecer conciertos de música Culta, Nacional e Internacional, que
sea líder en el desarrollo musical de la Región.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

1. Consolidar la conformación de la banda con estudiantes integralmente formados y organizados,

capaces de realizar ejecuciones musicales a pie firme y en marcha, con un repertorio de música
académica, nacional e internacional, con un comportamiento y presentación formal de
estándares internacionales.
2. Contar con ambientes, equipamiento e instrumental musical adecuado a una banda sinfónica de
estándares internacionales, desarrollando programas de implementación, reposición y
mantenimiento.
3. Lograr un liderazgo musical en el país a través del programa de presentaciones, conciertos y
eventos culturales de formación académica instrumental de nivel nacional e internacional,
buscando la excelencia musical.
4. Lograr alianzas estratégicas que permitan un posicionamiento de la Banda Sinfónica en la
sociedad, manejando el programa de imagen.

METAS:

OE 1
 Elaboración de plan anual y programas de formación instrumental.
 Excelente presentación formal de integrantes de la Banda – “Uniforme de Gala y otros”
 Nombramiento del Director Musical y personal necesario para el funcionamiento de la Banda
Sinfónica y su respectivo financiamiento.
 Organización comité de padres de Banda Sinfónica
OE 2
 Adquisición y renovación de instrumental que hace falta para la nominación como Banda Sinfónica.
 Computadora
 Fotocopiadora
OE3
 Nombramiento de la Banda Sinfónica como patrimonio cultural de la Región Arequipa.
 Cursos y Conciertos con directores musicales de nivel mundial.
 Realización del FESTIVAL ACADÉMICO INTERNACIONAL DE BANDAS SINFÓNICAS “MISTI BAND FEST
2024”.
 Intercambio de experiencias musicales con centros de otras regiones.
OE4
 Realización de convenios de apoyo con Municipalidades, Gobierno Regional organizaciones
públicas y privadas empresas.

PROGRAMAS DE DESARROLLO
I PROGRAMA DE DESARROLLO DEL TALENTO MUSICAL
Con la finalidad del logro del primer objetivo específico se establece la organización de la Banda a través
del organigrama, organización de ensayos por familias, temporadas de trabajo, organización de padres
de familia y de exalumnos como detallamos a continuación.

Organigrama de Funcionamiento

Asociación de DIRECCION
Exalumnos APAFA

COORDINADOR PROFESOR
ACTIVIDADES ASESOR BANDA

BANDA EXALUMNOS DIRECTOR COMITE DE PADRES - BANDA

MUSICAL

PROFESORES (3) PROFESORES (3) PROFESOR (2) MONITOR

MADERAS METALES PERCUSIÓN COMPLEMENTOS

BRIGADIER GENERAL
SUB- BRIGADIERES

CONCERTINO CONCERTINO CONCERTINO RESPONSABLE

MADERAS METALES PERCUSIÓN COMPLEMENTOS

MUSICOS DE: MUSICOS DE: MUSICOS DE: ESTUDIANTES:

FLAUTA TROMPETA TAMBOR BASTÓN
CLARINETE TROMBÓN PLATILLOS WARIPOLA
SAXOFÓN CORNO BOMBO BANDERINES
OBOE EUFONIO MULTITOM BANNER
FAGOT TUBA P. LATINA MONIGOTES

Distribución Anual de Temporadas de Trabajo.

1.- Temporada de inicio y preparación de nuevos integrantes:
I Etapa Mes de enero y marzo: Convocatoria a estudiantes de primer, segundo y tercer grado de
secundaria, trabajo de ejecución instrumental, teoría y lectura básica, desplazamientos y coordinación
motriz.
II Etapa Mes de abril: última convocatoria a estudiantes que deseen integrar la banda sinfónica y
continuación de preparación de estudiantes de formación básica.
Encuentro de cierre de temporada de preparación de presentaciones: Jornada intensiva de
preparación internados o en campamento.
Concierto de apertura.
2.- Temporada de preparación: presentaciones de concierto:
I Etapa Mes de mayo: Ensayos por especialidades e intensivos según repertorio programado para
concierto y presentaciones.
II Etapa Mes de junio: Ensayos por especialidades y preparación de coreografías para banda.
3.- Temporada de Conciertos y presentaciones:
I Etapa Mes de junio- julio: Programación, ejecución y participación en conciertos, concursos y
presentaciones por aniversario de Arequipa.
II Etapa Mes de agosto - setiembre: Participación en concierto de Aniversario de la Banda y
presentaciones.
4.- Temporada de conciertos y presentaciones externas:
Gira de presentaciones: agosto en adelante: Organización, ejecución y participación en conciertos,
presentaciones a nivel regional, nacional e internacional. Organización de Misti Band Fest.

Familias en las que se divide la Banda para mejor distribución del Trabajo

Maderas Bronces Percusión Complementos

saxos Clar.Flaut. Melodía Armonía Tambor c/correaje 6 Banderines 6

Soprano 2 Picolo 1 Trompeta 12 Trombón 6 Tambor napoleón 2 Bastón de mando 1

Alto 8 Flauta 6 Bajo 6 Tarolas 3 Waripolas 2

Tenor 6 Clarinete 12 Flugelhorn Corno 3 Multitom 2 Banner 2

Barítono 3 2 Clavicor 2 Platillos 3

Tuba 5 Bombos 2
Liras 2

19 19 14 22 20 11
38 36 20 11

MÚSICOS : 94 11

TOTAL GENERAL: 105

 Distribución de ensayos por familias y ensayos generales

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO

Ensayo
General
y ensambles
3:30 Ensayo 3:30 Ensayo 3:30 Ensayo 9.00-12:00 m.
por familias por familias general
4:30. 5:30 4:30. 5:30 4:30 p.m.
p.m. DG Plan p.m. DG Plan 5:30 p.m.
BÁSICOS Y BÁSICOS Y Ensayo General
AVANZADOS AVANZADOS

El sistema de ensayos se fundamenta en la realización de un trabajo autónomo, individual y grupal,

motivo por el cual los estudiantes realizan una práctica instrumental permanente.
El Horario de las presentaciones está sujeto a las invitaciones que el Colegio autorice.

Tipología de presentaciones de la Banda:

Presentaciones oficiales:
Aquellas en las que la Banda participa como banda oficial o es parte del protocolo oficial de ceremonia o
desfile (Aniversario Patrio, aniversario de Arequipa)
Invitaciones a ceremonias oficiales:
Aquellas en las que la Banda participa como banda oficial o es parte del protocolo oficial de ceremonia o
desfile (Aniversarios de Distritos u otras instituciones, actividades de ministerio de educación u otros)
Invitaciones a eventos no oficiales:
Aquellas en las que la Banda participa como parte del protocolo oficial de ceremonia o retreta
(Aniversarios y festividades)
Conciertos:
Aquellas en las que la Banda presenta repertorio especial en teatros y Auditorios.
Concursos:
Aquellas en las que la Banda participa con carácter competitivo de manera oficial (ministerio de
educación) o particular (otras entidades).

PERSONAL NECESARIO PARA EL FUNCIONAMIENTO DE LA BANDA SINFONICA

1. DIRECTOR MUSICAL. - Es el principal responsable del funcionamiento de la Banda Sinfónica.

Funciones:
 Dirige la planificación y ejecución del Plan de trabajo integral de la Banda Sinfónica.
 Dirige la elaboración y preparación el repertorio para conciertos y presentaciones.
 Dirige la elaboración del diseño de método de enseñanza de instrumentos musicales.
 Dirige la elaboración del diseño de método de preparación de desplazamiento y
evoluciones de la banda de marchas.
 Dirige y supervisa el trabajo por familias de instrumentos.
  Dirige y supervisa los ensayos generales de la Banda Sinfónica.
 Dirige y supervisa los ensayos generales de desplazamiento y evoluciones.
 Dirige los ensayos generales de alumnos principiantes de la Banda Sinfónica.
 Elabora el cronograma de presentaciones de la Banda Sinfónica.
 Dirige los conciertos de la Banda Sinfónica.
 Elabora y dirige los programas de extensión de la banda sinfónica
Se designará a uno de los profesores especialistas como subdirector musical quien asumirá las
funciones del director musical.

2. Profesor de especialidad de Maderas A: Es el responsable de la preparación musical de los

alumnos en la especialidad de flauta, clarinete.

Funciones:
 Participa en el diseño de planificación de planes de trabajo, elaboración de repertorio,
método de enseñanza, desplazamiento y evoluciones de la Banda Sinfónica.
 Formación musical de los alumnos en la especialidad de flauta, clarinete.
 Formación en el cuidado y manejo del instrumental de la especialidad.
 Formación en la ejecución instrumental de las especialidades mencionadas.
 Preparación de ensambles de la especialidad.
 Elaboración de los folder de repertorio de la especialidad.
 Guía y supervisa el trabajo de ejecución instrumental de su especialidad en los ensayos
generales.
 Preparación musical e instrumental de los alumnos principiantes.
 Dirige los ensayos generales y presentaciones de la Banda por encargo.

3. Profesor de especialidad de Maderas B: Es el responsable de la preparación musical de los

alumnos en la especialidad de saxofón.

Funciones:
 Participa en el diseño de planificación de planes de trabajo, elaboración de repertorio,
método de enseñanza, desplazamiento y evoluciones de la Banda Sinfónica.
 Formación musical de los alumnos en la especialidad de saxofón.
 Formación en el cuidado y manejo del instrumental de la especialidad.
 Formación en la ejecución instrumental de las especialidades mencionadas.
 Preparación de ensambles de la especialidad.
 Elaboración de los folder de repertorio de la especialidad.
 Guía y supervisa el trabajo de ejecución instrumental de su especialidad en los ensayos
generales.
 Preparación musical e instrumental de los alumnos principiantes.
 Dirige los ensayos generales y presentaciones de la Banda por encargo.

4. Profesor de especialidad de Maderas C: Es el responsable de la preparación musical de los

alumnos en la especialidad de oboe y fagot.

Funciones:
 Participa en el diseño de planificación de planes de trabajo, elaboración de repertorio,
método de enseñanza, desplazamiento y evoluciones de la Banda Sinfónica.
  Formación musical de los alumnos en la especialidad de oboe y fagot.
 Formación en el cuidado y manejo del instrumental de la especialidad.
 Formación en la ejecución instrumental de las especialidades mencionadas.
 Preparación de ensambles de la especialidad.
 Elaboración de los folders de repertorio de la especialidad.
 Guía y supervisa el trabajo de ejecución instrumental de su especialidad en los ensayos
generales.
 Preparación musical e instrumental de los alumnos principiantes.
 Dirige los ensayos generales y presentaciones de la Banda por encargo.

5. Profesor de especialidad de Metales A: Es el responsable de la preparación musical de los

alumnos en la especialidad de trompeta.

Funciones:
 Participa en el diseño de planificación de planes de trabajo, elaboración de repertorio,
método de enseñanza, desplazamiento y evoluciones de la Banda Sinfónica.
 Formación musical de los alumnos en la especialidad de trompeta.
 Formación en el cuidado y manejo del instrumental de la especialidad.
 Formación en la ejecución instrumental de las especialidades mencionadas.
 Preparación de ensambles de la especialidad.
 Elaboración de los folders de repertorio de la especialidad.
 Guía y supervisa el trabajo de ejecución instrumental de su especialidad en los ensayos
generales.
 Preparación musical e instrumental de los alumnos principiantes.
 Dirige los ensayos generales y presentaciones de la Banda por encargo.

6. Profesor de especialidad de Metales B: Es el responsable de la preparación musical de los

alumnos en la especialidad de eufonio, barítono y corno.

Funciones:
 Participa en el diseño de planificación de planes de trabajo, elaboración de repertorio,
método de enseñanza, desplazamiento y evoluciones de la Banda Sinfónica.
 Formación musical de los alumnos en la especialidad de eufonio, barítono y corno.
 Formación en el cuidado y manejo del instrumental de la especialidad.
 Formación en la ejecución instrumental de las especialidades mencionadas.
 Preparación de ensambles de la especialidad.
 Elaboración de los folders de repertorio de la especialidad.
 Guía y supervisa el trabajo de ejecución instrumental de su especialidad en los ensayos
generales.
 Preparación musical e instrumental de los alumnos principiantes.
 Dirige los ensayos generales y presentaciones de la Banda por encargo.

7. Profesor de especialidad de Metales C: Es el responsable de la preparación musical de los

alumnos en la especialidad de trombón y tuba o sousafono.

Funciones:
  Participa en el diseño de planificación de planes de trabajo, elaboración de repertorio,
método de enseñanza, desplazamiento y evoluciones de la Banda Sinfónica.
 Formación musical de los alumnos en la especialidad de trombón y Tuba o Sousafono.
 Formación en el cuidado y manejo del instrumental de la especialidad.
 Formación en la ejecución instrumental de las especialidades mencionadas.
 Preparación de ensambles de la especialidad.
 Elaboración de los folders de repertorio de la especialidad.
 Guía y supervisa el trabajo de ejecución instrumental de su especialidad en los ensayos
generales.
 Preparación musical e instrumental de los alumnos principiantes.
 Dirige los ensayos generales y presentaciones de la Banda por encargo.

8. 2 profesores de especialidad de Percusión: Son los responsables de la preparación musical de

los alumnos en la especialidad de tambor, tarola, platillos, bombo, batería, timbales, campanas,
xilofones, marimba y complementos de percusión.

Funciones:
 Participa en el diseño de planificación de planes de trabajo, elaboración de repertorio,
método de enseñanza, desplazamiento y evoluciones de la Banda Sinfónica.
 Formación musical de los alumnos en la especialidad de tambor, tarola, platillos, bombo,
batería, timbales, campanas, xilofones, marimba y complementos de percusión.
 Formación en el cuidado y manejo del instrumental de la especialidad.
 Formación en la ejecución instrumental de las especialidades mencionadas.
 Preparación de ensambles de la especialidad.
 Elaboración de los folders de repertorio de la especialidad.
 Guía y supervisa el trabajo de ejecución instrumental de su especialidad en los ensayos
generales.
 Preparación musical e instrumental de los alumnos principiantes.
 Dirige los ensayos generales y presentaciones de la Banda por encargo.

9. Monitor de desplazamientos y coreografías: Es el responsable de la preparación para

desplazamientos y coreografía de la Banda y los alumnos en la especialidad de Bastón de
Mando, waripolas, banderines, banner y monigotes.

Funciones:
 Participa en el diseño de planificación de planes de trabajo, elaboración de repertorio,
método de enseñanza, desplazamiento y evoluciones de la Banda Sinfónica.
 Preparación física y técnica de los alumnos de Banda en general y de los alumnos en la
especialidad de Bastón de Mando, waripolas, banderines, banner y monigotes.
 Formación en el cuidado y manejo del material de la especialidad.
 Preparación en el manejo y técnica de las especialidades mencionadas.
 Preparación de grupos de la especialidad.
 Elaboración de los folders de desplazamientos de la especialidad.
 Guía y supervisa el trabajo de ejecución de desplazamientos, coreografía y movimientos
en los ensayos generales.
 Preparación técnica de los alumnos principiantes.
  Dirige los ensayos generales y presentaciones de la Banda por encargo.

10. Auxiliar lutier de Banda: Es el responsable del cuidado de la integridad de los instrumentos
musicales y material complementario de la banda sinfónica.

Funciones:
 Participa en el diseño de planificación de planes de trabajo, elaboración de repertorio,
método de enseñanza, desplazamiento y evoluciones de la Banda Sinfónica.
 Cuidado de integridad de los instrumentos musicales y material complementario de la
banda sinfónica.
 Control de salida e ingreso de instrumentos en ensayos y presentaciones.
 Control de salida e ingreso de material como atriles, accesorios y otros en ensayos y
presentaciones
 Elaboración y control de inventario de instrumentos y material de la banda sinfónica.
 Realización de mantenimiento de instrumentos de la banda sinfónica.
 Realización de mantenimiento de Sala y depósitos de la Banda.
 Realización de cuadros de necesidades de mantenimiento y materiales para el
funcionamiento del instrumental de la Banda sinfónica.

11. Profesor coordinador de Banda: Es un docente del colegio responsable del nexo administrativo
y pedagógico de la banda sinfónica con el colegio.

Funciones:
 Participa en el diseño de planificación de planes de trabajo, elaboración de repertorio,
método de enseñanza, desplazamiento y evoluciones de la Banda Sinfónica.
 Coordina presentaciones oficiales, por invitación y por convenio de la Banda Sinfónica
asegurando movilidad, refrigerios, integridad de los integrantes y otros.
 Coordina permisos, control de asistencias, justificaciones con los docentes
correspondientes en caso de presentaciones en horas de clase.
 Coordina los planes de control y recuperación pedagógica de los alumnos integrantes de
la Banda Sinfónica.
 Coordina la ejecución del Plan de Trabajo de la Banda con las organizaciones de apoyo
(padres de familia, exalumnos y otros).

Además se contará con el apoyo de exalumnos músicos destacados que brindarán clases
maestras a los estudiantes de la banda en ensayos generales, motivando una mejor ejecución y
desarrollo musical, de igual manera se establecerá un equipo de apoyo con exalumnos
estudiantes de música, quienes podrán realizar sus prácticas profesionales en convenio entre el
Conservatorio de música, la escuela de Artes de la U.N.S.A. y nuestra institución educativa, a
quienes se otorgará la certificación y RD correspondientes.

El fundamento pedagógico se centra en el desarrollo de dos valores, la responsabilidad y la

perseverancia, que procuran lograr una formación integral del estudiante enrumbándolo hacia
un desarrollo de su autonomía y disciplina.
II PROGRAMA DE EQUIPAMIENTO, REPOSICIÓN Y MANTENIMIENTO

INSTRUMENTAL URGENTE Y NECESARIO PARA COMPLETAR LA BANDA SINFONICA

Es importante destacar que se requiere la renovación total del actual instrumental de la banda Sinfónica,
este ya tiene más de diez años, superando su tiempo de duración.

Instrumento Cantidad Costo aproximado Total

Americano
Timbales Sinfónicos 20”, 23” 1 juego $ 30,000 30000
26”, 29” y 32”
Marimba sinfónica 3 octavas 1 $ 5500 5500
Campanas Tubulares 1 $ 5000 5000
Clarinete Requinto Eb 2 $ 1000 c/u 2000
Clarinete Bajo Bb 2 $ 1200 c/u 2400
Oboe 2 $4000 c/u 8000
Fagot 2 $ 5000 c/u 10000
Corno o trompa Doble 6 $ 2000 c/u 12000
Gong chino 26” 1 $ 2000 2000
Sousafono Acrílico 3 $ 3500 c/u 10500
Tuba C 3 $ 3500 c/u 10500
Batería de percusión 1 $ 1500 1500
Efectos de percusión 1 juego $ 800 800
Cortina , Blogs etc.
2 flauta picolo C 2 $ 1000 c/u 2000
flauta C 4 $ 1000 c/u 4000
clarinete Bb 9 $ 1000 c/u 9000
saxofón soprano Bb 2 $ 1000 c/u 2000
saxo alto Eb 4 $ 1200 c/u 4000
saxo tenor Bb 2 $ 1400 c/u 2800
saxo barítono Eb 2 $ 2000 c/u 4000
cornet pistones Bb 3 $ 1000 c/u 3000
flugelhorn 2 $ 1000 c/u 2000
trompeta 6 $ 1000 c/u 6000
trombón tenor 4 $ 1000 c/u 4000
trombón bajo doble 2 $ 1200 c/u 2400
transpositor
Eufonio 3 $ 1200 c/u 3600
Par de platillo para banda 16” 2 $ 200 c/u 400
Par de platillo para banda 18” 2 $ 200 c/u 400
TOTAL 144,800

MATERIAL NECESARIO PARA EL FUNCIONAMIENTO DE LA BANDA

Material Cantidad Costo aproximado

Caja de cañas para clarinete 20 S/. 120 c/u 2,400
Caja de caña para saxo soprano 6 S/. 120 c/u 720
Caja de caña para saxo alto 10 S/. 120 c/u 1200
Caja de caña para saxo tenor 10 S/. 120 c/u 1200
Caja de caña para saxo barítono 5 S/. 120 c/u 600
Aceite para trompetas 10 S/. 15 c/u 150
Crema para trombones 5 S/. 15 c/u 75
Correajes para banderines (cuero) 8 S/ 40 c/u 320
Correajes para tambores (cuero) 20 S/ 40 c/u 800
Correajes para bombo 6 S/ 50 c/u 300
Baquetas para tarola 25 pares S/ 10 c/u 250
Baquetas para tones 10 pares S/ 15 c/u 150
Mazos para bombo 12 S/ 10 c/u 120
Parches para tambor 14” 8 S/ 20 c/u 160
Parches para bombo 24” 2 S/ 60 c/u 120
Parches para bombo 26” 4 S/ 80 c/u 320
Parche para bombo 34” 2 S/ 250 c/u 500
Boquilla para barítono c/abrazadera 1 S/ 180 c/u 180
Boquilla para saxo alto c/abraz. 6 S/ 120 c/u 720
Boquilla para saxo tenor c/abraz. 6 S/ 130 c/u 780
Boquilla para trompeta 7C tipo importada 20 S/ 50 c/u 1000
Boquilla para trombón y bajo 6 ½ tipo 20 S/ 50 c/u 1000
importado
Boquilla para corno 3 S/. 150 450
Boquilla para tuba tipo importado 3 S/ 150 c/u 450
Atriles (modelo director) 60 S/ 60 3600
Folder para partituras 60 S/ 10 600
Maletas para tuba con ruedas 3 S/ 800 c/u 2400
TOTAL 20,565

REPARACIÓN Y MANTENIMIENTO DE INSTRUMENTAL DE LA BANDA Y ESTUCHES DE INSTRUMENTAL

SEGÚN PROFORMAS
APROXIMADAMENTE S/. 15,000.00

PAGO DE PROFESORES DE BANDA

Profesor Tiempo Salario Total

César Asunción Quispe Gaimes Marzo a Diciembre S/ 1,200 c/m 12000
Kilder Cartolín Marzo a Diciembre S/ 1000 c/m 10000
Profesor Coordinador de Banda Marzo a Diciembre Viáticos
Total 22000

COSTOS OPERATIVOS POR PRESENTACIÓN

rubro costo total

Transporte 300 300
refrigerio Sándwich y gaseosa S/ 8 c/u 60 480
estudiantes promedio
Gasto mantenimiento Por cañas y aceites 10 instrumentos S/ 30 300
instrumentos c/u
Profesores Por servicio musical S/ 50 c/ u 3 150
 profesores
TOTAL 1230

COSTOS TOTALES Y PROGRAMA DE FINANCIAMIENTO

Rubro Costo Ente financiador Forma de financiamiento

Renovación de instrumental
de la Banda
Material para el
funcionamiento de la Banda
Reparación y
mantenimiento de
instrumental
Pago Profesores de Banda
$ 144,800 Gobierno Regional de Arequipa Requerimiento y Gestión al Gobierno
Regional
S/ 20, 565 Colegio Independencia Americana Presupuesto interno, Actividades
económica de padres de familia de la
Banda, Gestión.
S/ 15,000 Colegio Independencia Americana Presupuesto interno, Actividades
económica de padres de familia de la
Banda, Gestión.
S/ 22,000 Colegio Independencia Americana Gestión Colegio Independencia

César A. Quispe Gaimes Kilder Cartolín

Profesor de Música Profesor de Música

Milton Gerardo Machaca

Coordinador Banda Sinfónica

III PROGRAMA DE EVENTOS DE EXTENSIÓN Y FORMACIÓN INSTRUMENTAL

FESTIVAL ACADÉMICO INTERNACIONAL DE BANDAS SINFÓNICAS

MISTI BAND FEST 2024

Fecha: del 14 al 16 de noviembre de 2024

Lugar: Auditorio Colegio Independencia - Arequipa.
Descripción: Consiste en la realización de exposiciones diarias de los mejores instrumentistas del
conservatorio nacional de música o invitados de nivel internacional dirigidas a todos los instrumentistas
escolares, de educación superior y profesionales de la región Arequipa. Además, cada día se realizará la
presentación de un ensamble instrumental de primer nivel como muestra del nivel al que deben superar
los participantes, finalizando cada día con la presentación de tres bandas sinfónicas

Programa:

Jueves 14 6 p.m. Clases Maestras: temas de dirección y enseñanza instrumental

Presentación de ensambles
Presentación de Bandas Sinfónicas Invitadas

Viernes 15 9 a.m. Clases Maestras: temas de dirección y enseñanza instrumental

Presentación de ensambles
Presentación de Bandas Sinfónicas Invitadas

Sábado 16 9 a.m. Presentación de Bandas Sinfónicas invitadas

 PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES
PROYECTOS Y/O PROGRAMAS METODO ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SET OCT NOV DIC RESPONSABLE
Curso de preparación musical Teórico práctico      Profesores de música
Planificación y organización General Reunión Profesores de música, alumnos,
 
padres Banda.
Campamentos de preparación intensiva y Preparación y Profesores de música, alumnos,
 
trabajo de equipo ejecución padres Banda.
Ceremonia de entrega de cordones y emblemas Preparación y Profesores de música, alumnos,

ejecución padres Banda.
Concierto de apertura Preparación y Profesores de música, alumnos,

presentación padres Banda.
Presentaciones oficiales Preparación y Profesores de música, alumnos,
      
presentación padres Banda.
Día Familiar (Actividad luego de la ceremonia Organización y Comité de padres, alumnos,

de izamiento por aniversario del colegio) ejecución profesores.
CONCIERTO ANIVERSARIO DE LA I.E. Preparación y Profesores de música, alumnos,

INDEPENDENCIA A presentación padres Banda.
Aniversario Banda Sinfónica, Almuerzo, Organización y Profesores de música, alumnos,
  
concierto, Paseo. ejecución padres Banda.
CONCIERTO ANIVERSARIO DE AREQUIPA Preparación y Profesores de música, alumnos,

presentación padres Banda.
FESTIVAL ACADÉMICO INTERNACIONAL DE Organización y Dirección, Profesores de música,
     
BANDAS SINFÓNICAS “MISTI BAND FEST 2023” ejecución alumnos, padres Banda.
CONCIERTO ANIVERSARIO DE LA BANDA Preparación y Profesores de música, alumnos,

presentación padres Banda.
TEMPORADA DE PRESENTACIONES Y Preparación y Profesores de música, alumnos,
     
CONCIERTOS presentación padres Banda.
INGRESO DE NUEVOS INTEGRANTES Preparación y Profesores de música
   
Y PREPARACIÓN BÁSICA presentación
PROFESORES RESPONSABLES: CESAR ASUNCION QUISPE GAIMES, KILDER CARTOLÍN
 COLEGIO NACIONAL DE LA INDEPENDENCIA AMERICANA
BANDA SINFÓNICA
UNIFORME DE GALA

CRISTINA CON RIBETE NEGRO

KEPI KAKI
SOMBRERO c/c DORADA

CAMISA BLANCA
CON CUELLO DE CORBATA
CORBATA NEGRA

SACO SEGÚN MODELO

CON 2 BOLSILLOS/4 BOTONES
LOS BOTONES DORADOS
1 ABERTURA TRASERA

PANTALÓN CON DOS LINEAS NEGRAS

AL COSTADO DE LA COSTURA
c/u DE 4 mm.

MEDIAS NEGRAS
ZAPATOS NEGROS
GUANTES BLANCOS

CINTURÓN BLANCO Y NEGRO

CORREA NEGRA
CORDONES DORADOS
 COLEGIO NACIONAL DE LA INDEPENDENCIA AMERICANA
BANDA SINFONICA

CARTA COMPROMISO

Yo: ___________________________________________________, autorizo la participación de mi

menor hijo __________________________________________________ del _____ Grado, sección
________ en la Banda Sinfónica, asumiendo el compromiso de apoyarlo en la distribución de su tiempo
para que asista a todos los ensayos programados y presentaciones de la Banda así como en el cuidado
del instrumental y material que será entregado para dichos ensayos y presentaciones.

Así mismo mi menor hijo asistirá a las presentaciones correctamente uniformado portando las insignias
y cordones correspondientes, bien aseado, cabello corto, asumiendo una conducta intachable, un
lenguaje adecuado, respetando a las personas y representando en forma ejemplar al Colegio.

De la misma manera mi hijo asumirá en forma responsable sus compromisos académicos, debiendo
cumplir a cabalidad su labor académica. En caso de incumplimiento de compromiso asumiré las
responsabilidades y sanciones que contempla el reglamento interno del Colegio.
Arequipa, ___ de ____________ del 20___

_____________________________________
Firma del Padre
DNI:

FICHA DE DATOS DEL INTEGRANTE DE LA BANDA

APELLIDOS NOMBRES

FECHA DE NACIMIENTO DNI Email

/ /
DOMICILIO:
INSTRUMENTO TELEFONO ENFERMEDAD , DOLENCIA, TRATAMIENTO

APELLIDOS Y NOMBRES DEL PADRE: DNI:

FONO:
DIRECCIÓN: Distrito:

APELLIDOS Y NOMBRES DE LA MADRE: DNI:

FONO:
DIRECCIÓN: Distrito:
 COLEGIO NACIONAL DE LA INDEPENDENCIA AMERICANA
BANDA SINFONICA

FICHA DE PRESENTACION

INSTITUCION QUE INVITA:

MOTIVO Y TRASCENDENCIA DE LA PARTICIPACION:

RESPONSABLE.

ACTIVIDAD A LA QUE INVITA:

FECHA: HORA: DESDE HASTA

MOVILIDAD :

CONVENIO DE
APOYO
CONSISTENTE EN:

ALIMENTACION
CONSISTENTE EN:

DE LA DELEGACION:

AUTORIDAD RESPONSABLE:

PROFESOR DE MUSICA QUE DIRIGE:

FECHA DE ACEPTACION DE LA PRESENTACION:

COORDINADOR DE ACTIVIDADES PROFESOR DE MUSICA

 DIRECTOR DEL COLEGIO
COLEGIO NACIONAL DE LA INDEPENDENCIA AMERICANA
BANDA SINFONICA
INGRESO 2024
Valor Descripción
Disciplina Disciplina es el método, la guía o el saber de una persona vinculada a su
comportamiento y actitud. En La Banda Sinfónica está referida al autocontrol para
el logro de la excelencia en la ejecución instrumental, también está referida al
respeto a las reglas y normas de comportamiento y códigos de formalidad dentro
y fuera del ámbito escolar.
Responsabilidad Concebida como la obligación moral de los estudiantes de responder por sus actos,
asumiendo su capacidad de compromiso y de cuidado consigo mismos y con todo
lo de alrededor.
Perseverancia Es la virtud que nos ayuda a intentarlo una y otra vez hasta lograr la meta

Ejecución Lectura musical Desplazamiento

Instrumental
Semana 1 Respiración Solfeo rítmico Giros sobre el lugar:
Postura básico. derecha, izquierda,
Emisión de Sonido media vuelta,
diagonal.
Semana 2 Flexibilidad. Solfeo hablado Desplazamientos
Escala diatónica Básico sobre la marcha.
Semana 3 Repertorio básico Solfeo entonado Desplazamientos
Amplitud de sobre la marcha
tesitura
Semana 4 Repertorio básico Solfeo entonado Desplazamientos
Amplitud de sobre la marcha
tesitura
 COLEGIO NACIONAL DE LA INDEPENDENCIA AMERICANA
BANDA SINFÓNICA - JORNADAS INTENSIVAS DE TRABAJO
LUGAR: Distrito de Arequipa Fecha: según corresponda
Día Hora Actividad Responsable Material
1ª 5:30p.m Concentración : colegio Profesores / comisión Instrumental de Banda.
. Padres Artículos de Cocina
6:30 Salida de Bus Profesores Bus
7:00 Llegada y ubicación en ambientes de Colegio Profesores / Brigadieres
del distrito
8:00 Cena fría y café caliente Comisión cocina Artículos de cocina
9:00 Dinámicas y trabajo en grupo Profesores Proyector
Tema 1: Liderazgo Equipo de sonido
Tema 2: La Banda un solo cuerpo
10:30 Dormir Profesores / Brigadieres Ambiente acondicionado
2ª 5:00 Caminata: se dirigirán a los cerros durante 30’ Profesores / Brigadieres Ropa deportiva
a.m. Trabajo físico: 30’
Recojo de Ccapo por grupos: 20’
Descanso: 10’
Caminata de retorno 30’
7:00 Desayuno Comisión cocina Artículos de cocina
8:00 Descanso
8:30 Orden cerrado 30’ Profesores / Brigadieres Ropa deportiva
Marcha a paso firme / paso de desfile 30’
Evoluciones sobre la marcha 60’
11:00 Descanso
11:20 Preparación de tema clásico: Profesores / Brigadieres Instrumentos musicales
Ensayo por familias 40’ partituras
Ensayo general 60’
1:00 Almuerzo Comisión cocina Artículos de cocina
2:00 Descanso
2:30 Trabajo en grupos: ejercicios de lectura musical Profesores / Brigadieres Ejercicios de lectura
3:00 Preparación de tema internacional: Profesores / Brigadieres Instrumentos musicales
Ensayo por familias 40’ partituras
Ensayo general 60’
4:40 Servicio de baños / refresco
4:50 Preparación de tema nacional: Profesores / Brigadieres Instrumentos musicales
Ensayo por familias 40’ partituras
Ensayo general 60’
6:30 Cena Comisión cocina Artículos de cocina
7:30 Descanso
8:00 Preparación de tema popular: Profesores / Brigadieres Instrumentos musicales
Ensayo por familias 30’ partituras
Ensayo general 30’
9:00 Preparación de ensambles para fogata Profesores / Brigadieres Instrumentos musicales
9:30 Fogata Profesores / Brigadieres
11:00 Dormir
3ª 5:30 Orden cerrado 15’ Profesores / Brigadieres Ropa deportiva
a.m. Marcha a paso firme / paso de desfile 15’
Evoluciones sobre la marcha 60’
7:00 Desayuno Comisión cocina Artículos de cocina
8:00 Descanso
8:30 Preparación de tema clásico 2: Profesores / Brigadieres Instrumentos musicales
Ensayo por familias 40’ Partituras
Ensayo general 50’
11:00 Descanso
11:20 Preparación de tema internacional: Profesores / Brigadieres Instrumentos musicales
Ensayo por familias 40’ Partituras
 Ensayo general 60’
1:00 Almuerzo Comisión cocina Artículos de cocina
2:00 Descanso
2:30 Ejecución de repertorio preparado en la plaza Profesores / Brigadieres Instrumentos musicales
principal
3:45 Recojo de materiales y limpieza de ambientes Profesores / Brigadieres
4:30 Retorno a Arequipa
 SISTEMA DE MONITOREO Y EVALUACIÓN

Obj. Actividades Indicadores de logro Medios de Instrumentos Cronograma Responsables

Esp. verificación M A M J J A S O N D
OE1 Elaboración de plan anual y Documento con Plan y Cargo de Ficha de análisis Profesores de
programas de formación programas presentación a documentario. X X Banda
Dirección
instrumental.
Excelente presentación Uniformidad en la Control de uniforme Registro de Profesores de
formal de integrantes de la presentaciones de la en presentaciones presentaciones Banda
Banda con el uniforme X X Padres de
Banda – “Uniforme de Gala e implementos Familia
y otros” correspondientes
Nombramiento del Director Constitución de equipo Labor docente Contratos y APAFA –
Musical y personal educador de la Banda convenios Dirección del
Colegio
necesario para el X X X X X X X X X X
funcionamiento de la Banda
Sinfónica.
Confección y uso de Agenda Uso de Agenda al 100% Observación Registro de Profesores de
– Banda Sinfónica. por los estudiantes de presentaciones. Banda
X X X X X X X X X X
la Banda Padres de
Familia
Organización comité de Constitución de comité Plan de trabajo Ficha de análisis Profesores de
padres de Banda Sinfónica de Banda documentario. Banda
X
Padres de
Familia
OE2 Adquisición de instrumental Adquisición de Observación Ficha de análisis Dirección.
que hace falta para la instrumental de música documentario. Profesores de
X X X X X X Banda
nominación como Banda Padres de
Sinfónica. Familia
OE3 Nombramiento de la Banda Titulo obtenido Informe de Comisión Ficha de análisis Equipo
Sinfónica como patrimonio de patrimonio. de documentos. Directivo.(comi-
X X X X sión de
cultural de la Región patrimonio
Arequipa. cultural)
Cursos y Conciertos con Ejecución de cursos y Informe de Profesores Ficha de análisis X X X X X X X Dirección,
Directores de nivel mundial. conciertos de Banda de documentos. Profesores de
Banda, padres
de Familia
 Realización del FESTIVAL Realización de Informe de Profesores Ficha de análisis Dirección.
ACADÉMICO cronograma de de Banda de documentos. Profesores de
actividad Banda
INTERNACIONAL DE X X X Padres de
BANDAS SINFÓNICAS “MISTI Familia
BAND FEST 2023”.
Intercambio de Realización de Informe de Profesores Ficha de análisis Dirección.
cronograma de de Banda de documentos. Profesores de
experiencias musicales actividad Banda
X X X X
con centros de otras Padres de
regiones. Familia
0E4 Realización de convenios Realización de Informe de Profesores Ficha de análisis Dirección.
cronograma de de Banda de documentos. Profesores de
de apoyo con actividad Banda
Municipalidades, Padres de
Gobierno Regional X X X X X X X X X X Familia

organizaciones públicas y
privadas empresas.