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Universidad de San Carlos de Guatemala

Centro Universitario de Chimaltenango


Carrera de Ciencias Jurídicas y Sociales

LA PANDEMIA MUNDIAL COVID-19 Y SU INCIDENCIA EN LOS ALTOS ÍNDICES


DE VIOLENCIA EN CONTRA DE LAS NIÑAS EN EL DEPARTAMENTO DE
CHIMALTENANGO.

Estudiante: Héctor Emanuel Abisai Can Subuyuc


Registro Académico: 201743992
Carne: 3065276770401

Chimaltenango, Mayo de 2021


ÍNDICE
1. Planteamiento del Problema...................................................................................................................1
1.1 Definición del Problema........................................................................................................................1
1.2 Especificación del Problema..................................................................................................................1
2. Delimitación del Problema......................................................................................................................2
2.2 Ámbito Temporal...................................................................................................................................2
2.3 Ámbito Territorial..................................................................................................................................2
3. Operalización del Problema.................................................................................................................3
4. Hipótesis..............................................................................................................................................3
5. Marco Teórico......................................................................................................................................3
6. Objetivos de la Investigación...............................................................................................................8
6.1Objetivo General....................................................................................................................................8
6.2 Objetivos Específicos.............................................................................................................................9
7. Justificación de la Investigación...........................................................................................................9
8. Bosquejo Preliminar de Temas..........................................................................................................10
9. Métodos y Técnicas de Investigación................................................................................................12
9.1 Métodos..............................................................................................................................................12
9.2 Técnicas...............................................................................................................................................14
10. Cronograma de Actividades.............................................................................................................16
11. Bibliografía.......................................................................................................................................17
LA PANDEMIA MUNDIAL COVID-19 Y SU INCIDENCIA EN LOS ALTOS ÍNDICES DE
VIOLENCIA EN CONTRA DE LAS NIÑAS EN EL DEPARTAMENTO DE
CHIMALTENANGO.

1. Planteamiento del Problema


El confinamiento establecido a causa de la pandemia Covid-19, trajo consigo
consecuencias de incidencia social para Guatemala como lo es la violencia en contra
de las niñas del Departamento de Chimaltenango, situación que pone en riesgo las ha
puesto en riesgo y las deja vulnerables a que sucedan situaciones de violencia, se
nota que el Estado de Guatemala no vela por la seguridad de los habitantes de la
nación y específicamente no busca el resguardo de las niñas que últimamente han sido
objeto de diversas violaciones.

1.1 Definición del Problema


El confinamiento a causa de la pandemia Covid- 19 conlleva una situación que
produjo una problemática en la sociedad de Guatemala donde las que sufrieron la
consecuencia fueron las niñas ya que han sido objeto de violencia.

Se debe analizar e investigar todo el período de Estado de Calamidad Pública


que se decretó en el país para comparar con los años anteriores para determinar si la
misma ha sido causa directa del incremento de violencia en contra de las niñas o sí han
influido otros factores ocultos que han sido los causantes de esta situación lamentable
de violencia.

1.2 Especificación del Problema


La situación de la Pandemia Covid 19 acarreo diversas calamidades a nivel
mundial tanto en el tema de la salud, económico, político y social, donde Guatemala
no fue la excepción ya que produjo un cambio total para el país, más allá de los
problemas mencionados, hubo un incremento de violencia en contra de las niñas,
situación que preocupa a la sociedad y deja temor en los padres al ver que sus hijas
son vulnerables ante la violencia. La Constitución Política de la República de
Guatemala establece que el Estado está obligado a garantizar a los habitantes del

1
territorio guatemalteco, seguridad y protección a la persona y a la familia. A raíz de la
pandemia se decretó Estado de calamidad pública, que trajo el confinamiento de la
población, que pudo ser uno de los factores que agravo la violencia en contra de las
niñas en Chimaltenango.

2. Delimitación del Problema

2.1 Ámbito de Análisis

1. Juzgado de Primera Instancia Penal De Delitos de Femicidio y Otras Formas de


Violencia Contra la Mujer del Departamento de Chimaltenango.

2. Procuraduría General de la Nación Delegación de Chimaltenango

3. Constitución Política de la República de Guatemala

4. Ley de Protección Integral de la Niñez y Adolescencia

5. Derecho Constitucional

6. Derecho Penal

2.2 Ámbito Temporal


La investigación sobre el tema a tratar se realizará en el período comprendido
del diecinueve de abril del año dos mil veintiuno al veinte de septiembre del dos mil
veintiuno, considerando que dicho período será suficiente para realizar todas las
investigaciones correspondientes.

2.3 Ámbito Territorial


El problema será investigado en el departamento de Chimaltenango.

2
3. Operalización del Problema
¿El Confinamiento establecido a través del Estado de Calamidad Pública por la
Pandemia Covid 19 ha sido la causa de que la violencia contra las niñas aumentara en
el departamento de Chimaltenango?

4. Hipótesis
La Pandemia Covid 19 ha provocado que en el Estado de Guatemala se
decretara Estado de Calamidad Pública, quedando la población en un encierro total, lo
que produjo que la violencia en contra de las niñas haya aumentado en el
departamento de Chimaltenango.

5. Marco Teórico
“El coronavirus es un grupo de virus que causan enfermedades que van desde
el resfriado común hasta enfermedades más graves como neumonía, síndrome
respiratorio de Oriente Medio (MERS) y síndrome respiratorio agudo grave (SARS).
Cabe destacar que la cepa de coronavirus (2019-nCoV) que ha causado el brote en
China es nueva y no se conocía previamente.”1

“Los coronavirus se pueden contagiar de los animales a las personas


(transmisión zoonótica). De acuerdo con estudios exhaustivos al respecto, sabemos
que el SARS-CoV se transmitió de la civeta al ser humano y que se ha producido
transmisión del MERS-CoV del dromedario al ser humano. Además, se sabe que hay
otros coronavirus circulando entre animales, que todavía no han infectado al ser
humano.”

“Esas infecciones suelen cursar con fiebre y síntomas respiratorios (tos y disnea
o dificultad para respirar). En los casos más graves, pueden causar neumonía,
síndrome respiratorio agudo severo, insuficiencia renal e, incluso, la muerte.”

“Es la enfermedad infecciosa causada por el coronavirus que se ha descubierto


más recientemente. Ambos eran desconocidos antes de que estallara el brote en
Wuhan (China) en diciembre de 2019.”

1
https: Qué es el coronavirus y su origen - Bupa Guatemala (bupasalud.com.gt) (Consultado el 9 de abril de 2021)

3
“Un nuevo coronavirus (CoV) es una nueva cepa de coronavirus que no se había
identificado previamente en el ser humano. El nuevo coronavirus, que ahora se conoce
con el nombre de 2019-nCoV o COVID-19.”3

La pandemia de COVID-19 en Guatemala, fue anunciada oficialmente el 13 de


marzo de 2020 por el presidente Alejandro Giammattei.4

El primer caso en ser detectado fue el de un joven originario de Quiché que


había regresado de un viaje de Europa. 4

Según la Organización Mundial de la Salud define a la violencia como “el uso


intencional de la fuerza física, amenazas contra uno mismo, otra persona, un grupo o
una comunidad que tiene como consecuencia o es muy probable que tenga como
consecuencia un traumatismo, daños psicológicos, problemas de desarrollo o la
muerte.”2

Para John Keane la violencia la define como: “aquella interferencia física que
ejerce un individuo o un grupo en el cuerpo de un tercero, sin su consentimiento, cuyas
consecuencias pueden ir desde una conmoción, una contusión o un rasguño, una
inflamación o un dolor de cabeza, a un hueso roto, un ataque al corazón, la pérdida de
un miembro e incluso la muerte [acotando más adelante que] es siempre un acto
relacional en el que su víctima, aun cuando sea involuntario, no recibe el trato de un
sujeto cuya alteridad se reconoce y se respeta, sino el de un simple objeto
potencialmente merecedor de castigo físico e incluso destrucción.” 3

La violencia ha marcado el devenir histórico de la humanidad con las evidencias


más cruentas de su poder; su aceptación pudiera revelar que es una condición propia
de la naturaleza humana, independientemente del grupo, el idioma, la religión o la
cultura a la que pertenezca una persona.4

Hay dos formas como se puede dar la violencia que es importante mencionar
para el desarrollo del tema éstas son:
2
https: //www.who.int/topics/violence/es/(consultado el 9 de abril el 9 de abril de 2021)
3
www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0188-77422016000200007 (consultado el 9 de abril de
2021)
4
Dr. Nicolás San Juan, Comisión de Derechos Humanos en México, Violencia en la infancia. Algunas miradas desde
los derechos humanos y la psicología. Pag 47

4
Violencia Física: Es cualquier acción que ocasiona un daño no accidental,
utilizando la fuerza física o alguna clase de armamento u objeto que pueda causar o no
lesiones, ya sean internas, externas o ambas. Existen una amplia gama de situaciones
catalogadas como violentas como son los castigos corporales, entre ellos los golpes,
pellizcos, azotes, palmadas y lesiones penales que pueden causar la muerte. Además
la permanencia forzada en un sitio , como el encerramiento y la inmovilización del
individuo a través de amarres, son considerados un secuestro. 6 La violencia física o
corporal, también es considerada una invasión del espacio físico de la otra persona, la
cual puede hacerse de dos formas: una es a través del contacto directo con el cuerpo
de la otra persona por medio de golpes, empujones; la otra es al restringir sus
movimientos encerrándole, causándole lesiones con armas blancas o de fuego,
forzándola a tener relaciones sexuales y ocasionándole la muerte.7

Esta clase de violencia puede ocasionar consecuencias que van desde simples,
hasta muy graves hacia la víctima, algunos de ellos son:

 Lesiones y enfermedades causadas por la agresión.


 Incapacidad para realizar las labores o trabajos.
 Suicidios.
 Homicidios.
 Generar pánico en la víctima.
 También puede causar desplazamiento de la víctima.

A pesar que las estadísticas reflejan que, en su mayoría, las mujeres son las
víctimas de hechos violentos, es importante acotar que cualquier ser humano puede
ser víctima de violencia sin importar su edad, raza, sexo o religión, incluso los animales
suelen ser víctima de este flagelo.

Violencia Psicológica es otra forma en que se puede manifestar la violencia, se le


llama violencia psicológica a toda agresión realizada sin la intervención del contacto
físico entre las personas. Es un fenómeno que se origina cuando una o más personas
arremeten de manera verbal en contra de otra u otras personas, ocasionando algún
tipo de daño a nivel psicológico, o emocional en las personas agredidas.

5
Este tipo de agresión es, quizás, una de las formas de violencia más común e
invisible para el resto de las personas, debido a que ésta no deja marcas ni apariencias
en el cuerpo de la víctima. Es de suma importancia que las mujeres conozcan las
situaciones en las que podrían ser víctima de violencia psicológica, algunas de ellas
son:

 Relaciones afectivas donde la mujer siente que no tiene derecho a expresar sus
sentimientos.
 La mujer percibe que sus deseos y voz, no son tomadas en cuenta.
 Situaciones de violencia repetitivas.
 Miedo a expresar sus opiniones.

Consecuencia de todo lo anterior: baja autoestima y dificultad para tomar


decisiones. También existen causas de la violencia que es importante mencionar las
cuales son:

 El alcoholismo: las estadísticas de mujeres maltratadas, por sus compañeros o


cónyuges, bajos los efectos del alcohol son muy altas, esto lo coloca en una de
las principales causas.
 La drogadicción: algunas personas consumen drogas para escapar de su
realidad, y convertirse en otras muy violentas y causar mucho daño, éstas son
capaces de agredir hasta matar a su propia madre, si no cuentan con el dinero
para poder comprar los estupefacientes.
 Falta de conciencia de los habitantes de algunas sociedades que piensan que
con huelgas, golpes y tiroteos solucionarán los problemas que ésta padece.
 Falta de voluntad, en algunas personas, para controlar sus impulsos y resolver
los ´problemas, generando violencia.
 Falta de comprensión tolerancia y la incompatibilidad de caracteres entre las
parejas, genera la violencia intrafamiliar, ésta es considerada la causa mayor de
violencia que existe, un niño que se desarrolle en medio de este ambiente, será
una persona insegura, problemática y de pocos principios personales.

Así también existen tipos de violencia lo cuales son los siguientes: Violencia
Familiar: Es aquella que se da por alguno de los integrantes del grupo familiar sobre

6
otro, ocasionando una lesión no accidental, en el aspecto físico y psíquico. Cabe
destacar que este tipo de violencia es penado por la ley, sin embargo, es un delito que
no suele ser denunciado, ya que la víctima siente temor y vergüenza de denunciar a un
miembro de su propia familia. Violencia de Genero: La violencia de género (o violencia
sexista, según otras fuentes) se entiende como cualquier tipo de agresión que se lleva
a cabo dañando el bienestar físico, psicológico o relacional de una persona debido a su
género o identidad. Este tipo de agresión se realiza intencionalmente, ya sea por la
fuerza física o, con el propósito de causar daño, coaccionar, limitar o manipular a la
persona sometida a hechos violentos. Este tipo de agresión puede tener efectos
devastadores en las víctimas. Violencia Institucional: Representa toda aquella violencia
ya sea física, psicológica, simbólica o sexual, llevada a cabo de manera abusiva
por funcionarios de la administración pública, se distingue por el uso del poder por
parte de agentes del estado a fin de perjudicar y de intensificar los métodos de
dominación. Violencia Sexual: Es aquella que se manifiesta con agresiones efectuadas
a través de la fuerza física, psíquica o moral, rebajando a una persona a condiciones
de inferioridad, para implantar una conducta sexual en contra de su voluntad. Éste es
un acto cuyo objetivo es someter el cuerpo y la voluntad de la víctima. Violencia
económica: es toda acción efectuada por un individuo que afecta la supervivencia
económica de otro. Se presenta a través de limitaciones, orientadas a controlar el
ingreso obtenido; así como la percepción de un salario más bajo por igual trabajo,
dentro de un mismo centro laboral.5

La violencia contra las niñas incluye el abuso y maltrato físico y mental, el abandono
o el tratamiento negligente, la explotación y el abuso sexual. La violencia puede ocurrir
en el hogar, las escuelas, los orfanatos, los centros residenciales de atención, en las
calles, en el lugar de trabajo, en prisiones y establecimientos penitenciarios. Puede
afectar la salud física y mental de los niños, perjudicar su habilidad para aprender y
socializar, y, más adelante, socavar su desarrollo como adultos funcionales y buenos
progenitores. En los casos más graves, la violencia contra los niños conduce a la
muerte.6

5
https: //conceptodefinicion.de/violencia/ (Consultado el 10 de abril de 2021)
6
https: //www.unicef.org/Spanish/protection/files/La_violencia_contra.pdf (Consultado el 10 de abril de 2021)

7
Se ha encontrado que las niñas son más vulnerables a la violencia psicológica o a
la violencia sexual, mientras que los niños lo son a la violencia física, tanto en países
desarrollados como en vías de desarrollo.7

La violencia en Guatemala es muy destructiva y afecta a muchos niños. Crea un


clima de inseguridad y peligro en las calles. La cantidad de niños asesinados es
alarmante, y muchas veces los criminales no reciben ningún castigo (en el 98% de los
casos). El derecho de los niños a una protección adecuada, garantizado por
la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño (CIDN) no está asegurado
correctamente. En consecuencia, los niños guatemaltecos arriesgan sus vidas
constantemente y se encuentran con violencia extrema y cruel con frecuencia.8

Además, la violencia también está presente tanto dentro de las familias como en la
escuela. El castigo corporal cuenta con una aceptación muy difundida, lo practica una
población que no hace uso de ningún otro método. Muchos niños sufren abusos y
terminan solos, sin un lugar seguro al que puedan recurrir. Ni sus familias ni la escuela
son refugios de esa violencia.8

6. Objetivos de la Investigación

6.1Objetivo General
Establecer que el Confinamiento decretado por el Estado de Guatemala a causa
de la Pandemia Covid-19 fue el causante que la violencia contra las niñas en el
departamento de Chimaltenango incrementara.

7
Martín Benavides, Juan León. Una mirada a la violencia física contra los niños y niñas en los hogares peruanos:
Magnitudes, factores asociados y transmisión de la violencia de madres a hijos e hijas. Pag 14
8
https:// www.humanium.org/es/guatemala/ (Consultado el 10 de abril de 2021)

8
6.2 Objetivos Específicos

1) Realizar una investigación con la finalidad de dar a conocer quiénes son los
principales responsables de cometer los hechos de violencia en contra de las niñas del
departamento de Chimaltenango.

2) Determinar si hubo un aumento de los índices de violencia en el departamento de


Chimaltenango a causa de la Pandemia según los reportes y estadísticas de la
Procuraduría General de la Nación y los procesos iniciados en el Juzgado de Primera
Instancia Penal de Delitos de Femicidio y Otras Formas de Violencia Contra la Mujer
del departamento de Chimaltenango.

3) Buscar las posibles soluciones precisas y legales para poder resolver la


problemática planteada en esta investigación.

7. Justificación de la Investigación
La presente investigación tiene gran importancia social ya que es nuevo el tema
de la pandemia Covid-19 pues ha traído grandes consecuencias en el territorio
guatemalteco, a causa de la pandemia se tomaron medidas para evitar la propagación
de dicha pandemia, donde Guatemala adoptó algunas medidas drásticas como
decretar Estado de Calamidad Pública, que trajo consigo un confinamiento para todo el
país, sin embargo nadie se imaginó que dicha medida del Estado de Guatemala tendría
consecuencias lamentables.

Debido al Estado de Calamidad Pública se limitaron varios derechos


consagrados en la Constitución Política de la República de Guatemala, uno de los
derechos fue el de Libertad de Locomoción, que consistía en que los habitantes de la
República solo podían transitar en un horario establecido, lo que produjo un encierro
total para las personas, que pudo ocasionar problemas para toda la población.

9
El tema de violencia es común en el País, pero lo que no es habitual es la
violencia en contra de la niñez, en específico en contra de las niñas, pues al estar
concluyendo el año 2020 e inicios del año 2021 salió a la luz varios hechos de violencia
en contra de las niñas a nivel nacional y sobre todo en el departamento de
Chimaltenango, esto conlleva a un caso de impacto social, porque las principales
víctimas son las niñas, lo cual ha creado temor y tensión en toda la población, pues se
nota la poca atención que presta el Gobierno a los temas de seguridad social, donde
las niñas son las que corren peligro ante tan grave situación.

Por lo tanto es necesario realizar la investigación del presente tema, para


determinar que el confinamiento decretado por el gobierno de Guatemala por razón de
la pandemia Covid-19 ha sido el causante de que aumentara la violencia en contra de
las niñas del departamento de Chimaltenango o si hay otros factores que han elevado
los índices de violencia en contra de las niñas, y así dar soluciones certeras a la
problemática para que pueda ser tomada en cuenta por alguna persona interesada en
el tema y que pueda servir de base consultiva o legislativa para aplicarlo a la violencia
actual que vive el departamento de Chimaltenango donde las niñas son las principales
víctimas.

8. Bosquejo Preliminar de Temas


Capítulo I Estados de Excepción

1. Estados de Excepción

1.2 Definición

1.3 Causas

1.4 Regulación Legal de acuerdo a la Ley Constitucional de Orden Público

1.5 Clasificación de los Estados de Excepción

1.5.1 Estado de Prevención

1.5.2 Estado de Alarma

1.5.3 Estado de Calamidad Pública

10
1.5.4 Estado de Sitio

1.5.5 Estado de guerra

Capitulo II Antecedentes Históricos de las Pandemias a nivel Mundial

2.4 Antecedentes Históricos de las Pandemias a nivel Mundial

2. Causas del Covid-19

2.2 Clases de Pandemias

2.3 Efectos del Covid – 19 a nivel mundial

2.4 El Covid – 19 En Guatemala y sus efectos en la Sociedad.

Capítulo III La Violencia

3.La Violencia

3.1 Concepto

3.2 Causas de la Violencia

3.3 Consecuencias de la Violencia

3.4 Tipos de Violencia

3.4.1 Violencia Familiar

3.4.2 Violencia de Genero

3.4.3 Violencia Institucional

3.4.4 Violencia Escolar

3.4.5 Violencia contra la mujer

3.4.6 Violencia Sexual

3.5 Violencia Contra la niñez

3.5.1 Concepto

3.5.2 Causas

11
3.5.3 Consecuencias

3.5.4 Violencia contra la niñez en Guatemala

Capitulo IV

La pandemia mundial Covid-19 y su incidencia en los altos índices de violencia


en contra de las niñas en el departamento de Chimaltenango.

4.Los reportes de violencia contra las niñas emitidos por la Procuraduría General de la
Nación.

4.1.1 Las edades de las niñas violentadas según la Procuraduría General de la Nación.

4.1.1 Estadísticas de la violencia contra las niñas del año dos mil veinte en el
departamento de Chimaltenango.

4.2. Denuncias presentadas ante el Ministerio Público sobre violencia contra las niñas
en el departamento de Chimaltenango.

4.3. Casos de violencia contra las niñas en el Juzgado de Primera Instancia Penal de
Delitos de Femicidio y Otras Formas de Violencia Contra la Mujer del Departamento de
Chimaltenango.

9. Métodos y Técnicas de Investigación

9.1 Métodos

-Método Inductivo:

Es un razonamiento mediante el cual se pasa de un grado de conocimiento particular o


individual, a un grado de conocimiento general.

Este método será empleado luego de obtener los resultados de la investigación


respectiva para poder plasmar los mismos.

12
-Método Deductivo:

Cuando se llega a un conocimiento o conclusión menos general que el expresado en


las premisas se realiza una inferencia deductiva. En la deducción se parte de
supuestos e hipótesis generales formulados a priori sobre aspectos desconocidos o
poco conocidos y se comprueba posteriormente con los hechos particulares.

Se aplicará este método cuando se obtenga información general del tema a investigar
para llegar a resultados específicos.

-Método Análítico:

Consiste en separar o desintegrar mentalmente un todo en sus partes para


estudiar en forma intensiva cada uno de sus elementos, sus características, así como
las relaciones entre sí, y con el todo.

Este método será el más utilizado en esta investigación ya que se aplicará al momento
de investigar sobre los temas más importantes como lo sería la aparición de la
pandemia mundial Covid-19, los Estados de Excepción en Guatemala, El Estado de
Calamidad Pública, La Violencia en General, La Violencia en Guatemala, La Violencia a
la Niñez y La Influencia del confinamiento a causa de la Pandemia Covid-19 en el
aumento de la violencia en contra de las niñas del departamento de Chimaltenango, así
que se separará toda la información obtenida para analizarla detenidamente con el fin
de obtener resultados convincentes.

-Método Sintético:

Consiste en una actividad reflectora que se manifiesta en el establecimiento de


cualidades y propiedades de carácter único entre los elementos del posible conjunto en
la determinación entre ellos de un sentido único y definido, en su unión y enlace, todo
lo cual da como resultado la obtención de un nuevo objeto o fenómeno.

Se utilizará este método para reconstruir las partes de información obtenida para llegar
a un resultado correcto que servirá para buscar las soluciones más adecuadas a la
problemática planteada en esta investigación.

13
-Método Jurídico:

Se ocupa del estudio de los instrumentos técnicos necesarios para conocer, elaborar,
aplicar y enseñar ese objeto del conocimiento que denominamos derecho.

Se empleará este método para estudiar y analizar las normas jurídicas que serán
consultadas para el desarrollo de esta investigación.

-Método Dialéctico:

Es el método universal de conocimiento para el estudio e interpretación de la realidad


objetiva, de la sociedad y del pensamiento. Se basa en el principio de que todo se
encuentra interrelacionado en perpetuo cambio y desarrollo.

Se utilizará este método para analizar la realidad de la sociedad guatemalteca en


cuanto a la violencia contra la niñez para poder llegar a sacar conclusiones objetivas en
cuanto a la problemática planteada.

-Método Comparativo:

El método comparativo es una forma de generar o refutar teorías e hipótesis que utiliza
comparaciones basadas en procedimientos análogos a los del método científico. Por
tanto, lo que persigue es probar la validez de argumentos utilizando la ciencia y el
estudio de semejanzas y diferencias.

Este método se empleará con el fin de analizar las problemáticas similares que han
sido estudiadas en otros países así como las legislaciones de las mismas para ser
comparada con la nuestra.

9.2 Técnicas

-Bibliográficas: Emplearé diferentes técnicas bibliográficas para obtener datos que


sirvan de referencia para desarrollar la investigación, y se hará consultando libros de
texto, revistas, páginas de internet y periódicos del país.

14
De Campo

-Entrevistas:

Constituye una técnica que obtiene información de una manera amplia y abierta, en
dependencia de la relación entrevistador entrevistado.

Esta técnica se utilizará al entrevistar a personal del Ministerio Público y del Juzgado
de Primera Instancia Penal de Delitos de Femicidio y Otras Formas de Violencia Contra
la Mujer del Departamento de Chimaltenango.

-Estadísticas:

Es una ciencia exacta cuyo objetivo fundamental es el estudio de diversas formas de


comportamiento de la sociedad, para lo cual se fundamenta en el uso de diversos
métodos y procedimientos matemáticamente demostrables de manera formal y
rigurosa.

Se realizarán estadísticas acerca de las edades de las niñas que han sido violentadas y
se obtendrán estadísticas respecto a la problemática planteada en la Procuraduría
General de la Nación.

-Documental:

Se centran en todos aquellos procedimientos que conllevan el uso práctico y racional


de los recursos documentales disponibles en las fuentes de información.

Se recopilarán documentos jurídicos, leyes tanto nacionales como extranjeras para


poder obtener datos más certeros y prácticos que sirvan para encontrar soluciones más
viables ante la problemática planteada.

15
10. Cronograma de Actividades

FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO

ACTIVIDADES Semanas Semanas Semanas Semanas Semanas Semanas

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Proposición del punto de


tesis.

Curso de inducción para la


elaboración y presentación
del plan de investigación.

Aprobación del punto de


tesis.

Aprobación del plan de


investigación.

Proposición de asesor para


la tesis.

Nombramiento del asesor.

Investigación bibliográfica.

Investigación de campo.

Elaboración de informe final.

Observaciones del Asesor.

Dictamen favorable del


Asesor de tesis.

Ingreso a comisión y estilo.

Observaciones de comisión
y estilo.

Dictamen favorable de
comisión y estilo.

Orden de impresión.

Examen público de tesis.

16
11. Bibliografía

Dr. Nicolás San Juan, Comisión de Derechos Humanos en México, Violencia en la


infancia. Algunas miradas desde los derechos humanos y la psicología.

Martín Benavides, Juan León. Una mirada a la violencia física contra los niños y
niñas en los hogares peruanos: Magnitudes, factores asociados y transmisión de
la violencia de madres a hijos e hijas.

https: Qué es el coronavirus y su origen - Bupa Guatemala (bupasalud.com.gt)


(Consultado el 9 de abril de 2021)

https: // es. Wikipedia. Org/wiki/Pandemia_de_enfermedad_por


coronavirus_de_2020_en_Guatemala (consultado el 9 de abril de 2021)

https: //www.who.int/topics/violence/es/(consultado el 9 de abril el 9 de abril de 2021)

www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0188-77422016000200007
(consultado el 9 de abril de 2021)

https: //conceptodefinicion.de/violencia/ (Consultado el 10 de abril de 2021)

https: //www.unicef.org/Spanish/protection/files/La_violencia_contra.pdf (Consultado el


10 de abril de 2021)

https:// www.humanium.org/es/guatemala/ (Consultado el 10 de abril de 2021)

Legislación

-Constitución Política de la República de Guatemala

-Código Penal

-Ley de Protección Integral de la Niñez y Adolescencia


17

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