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FACULTAD DE QUÍMICA E INGENIERÍA QUÍMICA

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS


UNIVERSIDAD DEL PERÚ. DECANA DE AMÉRICA
FACULTAD DE QUÍMICA E INGENIERÍA QUÍMICA
ESCUELA DE ESTUDIOS GENERALES

EQUIPO DOCENTE DE ÁLGEBRA Y GEOMETRÍA ANALÍTICA


2023 – I

ESCUELA DE ESTUDIOS GENERALES ÁLGEBRA Y GEOMETRÍA ANALÍTICA


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INTRODUCCIÓN

La geometría analítica proporciona herramientas geométricas y algebraicas


muy útiles en calculo y análisis matemático, y tiene aplicaciones inmediatas
en la física, química, biología e ingeniería.

Desde la antigüedad la rueda, que tiene forma circular, ha sido un


instrumento muy importante en el transporte que ha promovido al
desarrollo de la industria de nuestro tiempo.

Es por ello que vamos a estudiar con mayor detalle.

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LOGROS DE APRENDIZAJE
Al finalizar las sesiones, el estudiante utiliza las ecuaciones de la
circunferencia para resolver situaciones problemáticas, así como las
transformaciones de ejes coordenados.

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CONTENIDOS
1. La circunferencia.
2. Ecuación general.
3. Familia de circunferencias.
4. Condición de tangencia.
5. Transformación de coordenadas
6. Traslación y rotación de ejes.
7. Ecuaciones de la recta vectorial en ℝ2 .
8. Familia de rectas.

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1. LA CIRCUNFERENCIA

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DEFINICIÓN DE CIRCUNFERENCIA
Circunferencia es el lugar geométrico de un punto que se mueve en un plano de tal manera que se
conserva siempre a una distancia constante de un punto fijo C del mismo plano. Esto es 𝐶𝑃 = 𝑟. El
punto fijo se llama centro de la circunferencia, y la distancia constante se llama radio.

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Teorema: La circunferencia cuyo centro es el punto C(h , k) y cuyo radio es la constante r , tiene por
ecuación
(𝑥 − ℎ)2 +(𝑦 − 𝑘)2 = 𝑟 2 (Forma ordinaria)

Corolario: Para el caso particular en que el centro C de la circunferencia está en el origen (h = k = 0)


y tiene radio r, su ecuación será 𝑥2 + 𝑦2 = 𝑟2 .

EJERCICIOS DE APLICACIÓN 1

1. Hallar la ecuación de la circunferencia cuyo centro es el punto A(-4,-1) y que es tangente a la


recta 𝐿: 3𝑥 + 2𝑦 − 12 = 0.

2. Hallar la ecuación de la circunferencia cuyo centro está sobre el eje Y y que pasa por los puntos
A(2,2) y B(6,-4).

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Ejemplo 1
Los puntos extremos de un diámetro de una circunferencia son los puntos A (2, 5) y B (8, 11).
Determine su ecuación.
Solución

Se tiene 𝑑 (𝐴, 𝐵) = 8 − 2 2 + 11 − 5 2 = 2 36 = 6 2,
longitud del diámetro de la circunferencia y radio:
1
𝑟 = 𝑑 𝐴, 𝐵 = 3 2.
2
El punto medio del segmento AB es el centro de la circunferencia
2 + 8 5 + 11
𝐶 (ℎ; 𝑘) = 𝐶 ; = 𝐶 (5; 8)
2 2
Ecuación de la circunferencia:
𝑥 – ℎ 2 + 𝑦 – 𝑘 2 = 𝑟2,

2
entonces 𝑥 – 5 2 + 𝑦– 8 2 = 3 2 , es decir,
𝑥 −5 2 + 𝑦– 8 2
= 18.

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Ejemplo 2
Hallar la Ecuación de la Circunferencia de radio 5 y cuyo centro es el punto intersección de las
rectas: 3𝑥 − 2𝑦 – 24 = 0 ; 2𝑥 + 7𝑦 + 9 = 0.
Solución

Hallando el punto de intersección de las rectas

3𝑥 – 2𝑦 − 24 = 0 − 6x + 4y + 48 = 0
ቊ → ቊ
2𝑥 + 7𝑦 + 9 = 0 6x + 21y + 27 = 0

Sumando miembro a miembro: 5𝑦 + 75 = 0 → 𝑦 = − 3 → 𝑥 = 6

Entonces 𝐶 (ℎ, 𝑘) = 𝐶 (6, − 3) es el centro de la circunferencia.

Luego, la ecuación de la circunferencia es:


2 2
𝑥– 6 + 𝑦 + 3 = 25.

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Ejemplo 3
Reducir la ecuación: 16𝑥2 + 16𝑦2 − 64𝑥 + 6𝑦 – 31 = 0, a la forma ordinaria de la ecuación de la
circunferencia.

Solución

Dividiendo la Ecuación por 16, agrupando con respecto a “𝑥” e “𝑦” se completa cuadrados:
1 31
𝑥2 + 𝑦2 – 4𝑥 + 2 𝑦 − 16 = 0,
entonces:
2 2
1 1 31 1
(𝑥 – 4𝑥 + 4) + (𝑦 + 𝑦 + ) = +4+
2 16 16 16
1 31+64+1 96
→ (x -2)2 + (y + 4)2 = = 16 = 6
16
1
→ (x – 2)2 + (y + 4)2 = 6,
1
es la Ecuación Ordinaria que representa una circunferencia de centro C (2, - 4) y radio 6.

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2. ECUACIÓN GENERAL DE LA
CIRCUNFERENCIA

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TEOREMA: La gráfica de la ecuación 𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 + 𝑫𝒙 + 𝑬𝒚 + 𝑭 = 𝟎 representa una


circunferencia de radio diferente de cero, si y sólo sí 𝑫𝟐 + 𝑬𝟐 − 𝟒𝑭 > 𝟎.
−𝐃 −𝐄
Las coordenadas del centro son ; y
𝟐 𝟐
𝟏
el radio es 𝑟= 𝑫𝟐 + 𝑭𝟐 − 𝟒𝑭
𝟐

EJERCICIOS DE APLICACIÓN 2

1. Dada la ecuación de la circunferencia C: 25𝑥 2 + 25𝑦 2 + 30𝑥 − 20𝑦 − 62 = 0. Hallar su


centro y su radio.
2. Hallar la ecuación de la circunferencia que pasa por los puntos (4,-1), (0,-7) y (-2,-3).

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Ejemplo 1
Los puntos extremos de un diámetro de una circunferencia son los puntos A (2, 5) y B (8, 11).
Determine su ecuación.
Solución

Se tiene 𝑑 (𝐴, 𝐵) = 8 − 2 2 + 11 − 5 2 = 2 36 = 6 2,
longitud del diámetro de la circunferencia y radio:
1
𝑟 = 𝑑 𝐴, 𝐵 = 3 2.
2
El punto medio del segmento AB es el centro de la circunferencia
2 + 8 5 + 11
𝐶 (ℎ; 𝑘) = 𝐶 ; = 𝐶 (5; 8)
2 2
Ecuación de la circunferencia:
𝑥 – ℎ 2 + 𝑦 – 𝑘 2 = 𝑟2,

2
entonces 𝑥 – 5 2 + 𝑦– 8 2 = 3 2 , es decir,
𝑥 −5 2 + 𝑦– 8 2
= 18.

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Ejemplo 2
Hallar la Ecuación de la Circunferencia de radio 5 y cuyo centro es el punto intersección de las
rectas: 3𝑥 − 2𝑦 – 24 = 0 ; 2𝑥 + 7𝑦 + 9 = 0.
Solución

Hallando el punto de intersección de las rectas

3𝑥 – 2𝑦 − 24 = 0 − 6x + 4y + 48 = 0
ቊ → ቊ
2𝑥 + 7𝑦 + 9 = 0 6x + 21y + 27 = 0

Sumando miembro a miembro: 5𝑦 + 75 = 0 → 𝑦 = − 3 → 𝑥 = 6

Entonces 𝐶 (ℎ, 𝑘) = 𝐶 (6, − 3) es el centro de la circunferencia.

Luego, la ecuación de la circunferencia es:


2 2
𝑥– 6 + 𝑦 + 3 = 25.

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Ejemplo 3
Reducir la ecuación: 16𝑥2 + 16𝑦2 − 64𝑥 + 6𝑦 – 31 = 0, a la forma ordinaria de la ecuación de la
circunferencia.

Solución

Dividiendo la Ecuación por 16, agrupando con respecto a “𝑥” e “𝑦” se completa cuadrados:
1 31
𝑥2 + 𝑦2 – 4𝑥 + 2 𝑦 − 16 = 0,
entonces:
2 2
1 1 31 1
(𝑥 – 4𝑥 + 4) + (𝑦 + 𝑦 + ) = +4+
2 16 16 16
1 31+64+1 96
→ (x -2)2 + (y + 4)2 = = 16 = 6
16
1
→ (x – 2)2 + (y + 4)2 = 6,
1
es la Ecuación Ordinaria que representa una circunferencia de centro C (2, - 4) y radio 6.

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3. FAMILIA DE CIRCUNFERENCIAS

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TEOREMA: Si las ecuaciones de dos circunferencias dadas cualesquiera son


𝑪𝟏 ∶ 𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 + 𝑫𝟏 𝒙 + 𝑬𝟏 𝒚 + 𝑭𝟏 = 𝟎
𝑪𝟐 ∶ 𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 + 𝑫𝟐 𝒙 + 𝑬𝟐 𝒚 + 𝑭𝟐 = 𝟎,
La ecuación
𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 + 𝑫𝟏 𝒙 + 𝑬𝟏 𝒚 + 𝑭𝟏 + λ 𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 + 𝑫𝟐 𝒙 + 𝑬𝟐 𝒚 + 𝑭𝟐 = 0, λ ϵ ℝ
representa a la familia de circunferencias que tienen sus centros en la recta que une 𝑪𝟏 y 𝑪𝟐 .

EJE RADICAL: Dadas las circunferencias 𝑪𝟏 y 𝑪2 , el eje radical (L) de 𝑪𝟏 y 𝑪2 es el lugar


geométrico de un punto P que se mueve de tal manera que las longitudes de las tangentes
trazadas desde P a 𝑪𝟏 y 𝑪2 , son iguales.

Propiedades:
1. El segmento de recta 𝑪𝟏 𝑪2 , que une los centros es perpendicular al eje radical.
2. Las longitudes de los segmentos tangentes a las circunferencias 𝑪𝟏 y 𝑪2 trazadas desde el
eje radical son iguales. Esto es 𝑷𝑨 = 𝑷𝑩.

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Se pueden presentar 3 casos:


Caso1: Si las circunferencias 𝑪𝟏 y 𝑪2 no tienen ningún punto en común, el eje radical corta al segmento
que une los centros en su punto medio M. Esto es 𝐶1 𝑀 = 𝑀𝐶2 .
Caso 2: Si 𝑪𝟏 y 𝑪2 se cortan en dos puntos diferentes, su eje radical coincide con su cuerda común.
Caso 3: Si 𝑪𝟏 y 𝑪2 son tangentes entre sí, su eje radical es tangente común .

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TEOREMA: Si las ecuaciones de dos circunferencias no concéntricas 𝑪𝟏 y 𝑪𝟐 son


𝑪𝟏 ∶ 𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 + 𝑫𝟏 𝒙 + 𝑬𝟏 𝒚 + 𝑭𝟏 = 𝟎
𝑪𝟐 ∶ 𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 + 𝑫𝟐 𝒙 + 𝑬𝟐 𝒚 + 𝑭𝟐 = 𝟎
La ecuación del eje radical de 𝐂𝟏 y 𝐂𝟐 es
(𝐃𝟏 − 𝐃𝟐 )𝐱 + (𝐄𝟏 − 𝐄𝟐 )𝐲 + 𝐅𝟏 − 𝐅𝟐 = 𝟎

EJERCICIO 1: Hallar la ecuación de la circunferencia que pasa por el punto A(-8,5) y por las
intersecciones de las circunferencias
𝑪𝟏 ∶ 𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 − 8𝒙 − 6𝒚 + 17 = 𝟎
𝑪𝟐 ∶ 𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 − 18𝒙 − 4𝒚 + 67 = 𝟎

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Ejemplo
Determine la Ecuación de la Circunferencia que pasa por el punto (-8, 5) y por la intersección de las
circunferencias: C1: x2 + y2 – 8x – 6y + 17 = 0 y C2: x2 + y2 – 18x – 4y +67 = 0.
También determine las Ecuaciones del Eje Radical y la recta de los centros de C1 y C2.
Solución
El punto (-8, 5) pertenece a la familia de circunferencias:
x2 + y2 – 8x – 6y + 17 + k (x2 +y2 – 18x – 4y + 67) = 0, k ϵ ℝ, entonces:
1
64 + 25 + 64 – 30 + 17 + k (64 + 25 + 144 – 20 + 67) = 0 →115 + k (280) = 0 → k = - 2, que sustituido en la
familia se tiene: 2x2 + 2y2 – 16x – 12y + 34 – x2 – y2 + 18x + 4y – 67 = 0,
es decir: x2+ y2 + 2x – 8y – 33 = 0, es la Ecuación de la Familia de Circunferencia.
Para el Eje Radical, se tiene k = -1 en la Ecuación de la Familia de Circunferencias
x2 + y2 – 8x – 6y + 17 – x2 – y2 + 18x + 4y – 67 = 0 → -8x – 6y + 17 + 18x + 4y – 67 = 0 → 5x – y – 25 = 0.
Ecuación del Eje Radical cuya pendiente es 5.
Para la recta de centros C1: (x – 4)2 + (y – 3)2 = 8 → C (4, 3) y para C2: (x – 9)2 + (y – 2)2 = 18 → C (9, 2)
𝑦−3 3−2 1
Ecuación de la recta de los centros 𝑥−4 = 4−9 = − 5 , entonces x + 5y – 19 = 0, ecuación de la recta de los
1
centros, cuya pendiente es − 5.
1
Luego, (5) (− ) = -1, producto de las pendientes, el Eje Radical y la recta de los centros son
5
perpendiculares.

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4. CONDICIÓN DE TANGENCIA

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Una tangente a una curva es una recta que toca la curva en un solo punto y tiene la misma
pendiente que la curva en ese punto. Una normal a una curva es una recta que es perpendicular a la
tangente de la curva.
Sea la ecuación de una curva plana cualquiera C : f (x, y)=0……… (1)
Consideramos el sistema formado por (1) y la ecuación de la recta:
𝒚 = 𝒎𝒙 + 𝒌 … … … . . (𝟐)
Las soluciones comunes de (1) y (2) son dos y pueden obtenerse sustituyendo primero
𝒚 por 𝒎𝒙 + 𝒌 en (1). Y resolviendo la ecuación cuadrática en una variable que resulta de la forma:
𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄 = 𝟎, 𝒂 ≠ 𝟎 … … … … (𝟑)
Las raíces de (3) pueden ser reales y diferentes, cuando la recta (2) y la curva (1) se cortan en dos
puntos distintos, es decir la recta(2) es una secante de la curva (1).
Si las raíces son reales e iguales, la recta (2) y la curva (1) se cortan en un solo punto, es decir la
recta (2)es una tangente a la curva (1)
Si las raíces son complejas, (1) y (2) no se cortan.

Por lo tanto, para hallar las ecuaciones de las rectas tangentes a las curva planas algebraicas de
segundo grado, se debe usar la condición de que las raíces de la ecuación (3) sean reales e iguales.

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EJERCICIO

¿Para qué valor de k la recta 𝑦 = 𝑥 + 𝑘 es tangente a la circunferencia


𝑥 2 + 𝑦 2 = 25?

Solución

𝑥 2 + 𝑦 2 = 25
ൠ → 𝑥 2 + (𝑥 + 𝑘)2 = 25 0 →
𝑦 =𝑥+𝑘
2 𝑥 2 + 2𝑘𝑥 + 𝑘 2 − 25 = 0

El discriminante de esta última ecuación debe ser igual a cero, para hallar la recta
tangente.
→ 2𝑘 2 − 4 2 𝑘 2 − 25 = 0
→±𝒌=𝟓 𝟐

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Ejemplo 1
Hallar la ecuación de la recta tangente a la circunferencia 𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 = 𝟐𝟓 en el punto (− 𝟒, 𝟑).
Solución
Ecuación de la recta tangente en el punto de contacto (−4, 3),
𝑦−3
𝐿: 𝑥+4 = 𝑚,
entonces:
𝐿: 𝑦 = 𝑚𝑥 + 4𝑚 + 3 𝑦 𝐶: 𝑥2 + 𝑦 2 = 25.

Punto de intersección entre:


2
𝐿 y 𝐶: 𝑥2 + 𝑚 𝑥 + 4𝑚 + 3 = 25

→ x2 + m2x2 + 8m2x + 6mx + 16m2 + 24m + 9 – 25 = 0


→ (m2 + 1) x2 + 2(4m2 + 3m) x + 16m2 + 24m – 16 = 0

para la tangencia:
Δ = 4(4m2 + 3m)2 – 4(m2 + 1) (16m2 + 24m – 16) = 0
→ 9𝑚2 – 24𝑚 + 16 = 0 → (3𝑚 – 4)2 = 0 → 𝑚 = 4/3
𝑦−3 4
Luego, 𝐿: =3 → 𝐿: 4𝑥 – 3𝑦 + 25 = 0, Ecuación de la recta tangente a la circunferencia.
𝑥+4

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Ejemplo 2
Hallar la ecuación de la recta tangente a la circunferencia (x – 4)2 + (y – 3)2 = 8 en el punto (2, 5).

Solución
La ecuación de la recta tangente en el punto de contacto (2, 5)

𝑦−5
L: 𝑥−2 = 𝑚 → L: m x -y + 5 – 2m = 0, C1: (x – 4)2 + (y – 3)2 = 8 con C(4; 3) y radio 8.

En este caso, tenemos r = d(C; L), es decir:

4𝑚−3+5−2𝑚
8 = d((4, 3), L) =
𝑚2 +1

→ 8 𝑚2 + 1 = 2𝑚 + 2 → 8(m2 + 1) = (2m + 2)2


→ 4m2 – 8m + 4 = 0 → (m – 1)2 = 0 → m = 1.

Ecuación de la recta tangente a la circunferencia:

𝑦−5
L: 𝑥−2 = 1 → L: x – y + 3 = 0

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5. TRANSFORMACIÓN DE
COORDENADAS

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Definición: Una transformación es una operación por la cual una relación, expresión o figura se
cambia en otra siguiendo una ley dada. Analíticamente, la ley se expresa por una o más
ecuaciones llamadas ecuaciones de transformación.

Transformaciones de 𝑹𝟐 en 𝑹𝟐
Sea el espacio vectorial 𝑹𝟐 . Una transformación 𝑇: 𝑹𝟐 → 𝑹𝟐
𝑥 ′, 𝑦′ → (𝑥, 𝑦)

es una correspondencia que a cada vector 𝑥 ′ , 𝑦 ′ en 𝑹𝟐 le asigna un vector


T 𝑥 ′ , 𝑦 ′ = (𝑥 𝑥 ′ , 𝑦 ′ , y 𝑥 ′ , 𝑦 ′ ) mediante una ley de correspondencia.

Por ejemplo: la ley de correspondencia para un caso particular, se halla eligiendo una base
ortonormal 𝛽 = {𝑢, 𝑢˔ } y haciendo la siguiente correspondencia 𝑥 ′ , 𝑦 ′ → 𝑥 ′ 𝑢 + 𝑦 ′ 𝑢˔

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6. TRASLACIÓN Y ROTACIÓN DE EJES

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TRASLACIÓN DE EJES
TEOREMA 1: Si se trasladan los ejes coordenados a un nuevo origen 𝑂′ ℎ, 𝑘 ,
, y si las coordenadas de cualquier punto P antes y después de la traslación son (x,y) y
(x’, y’ ) respectivamente, las ecuaciones de transformación del sistema primitivo al
nuevo sistema de coordenadas son:
𝑥 = 𝑥 ′ + ℎ ; 𝑦 = 𝑦 ′ + 𝑘.

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Ejemplo
Transformar la ecuación 2𝑥2 + 𝑦2 + 16𝑥 – 4𝑦 + 32 = 0, en otra que carezca de términos de
primer grado.
Solución

Reemplazando en la ecuación los valores de: 𝑥 = 𝑥’ + ℎ; 𝑦 = 𝑦’ + 𝑘,

𝟐(𝒙’ + 𝒉)𝟐 + (𝒚 + 𝒌)𝟐 + 𝟏𝟔(𝒙’ + 𝒉) – 𝟒(𝒚’ + 𝒌) + 𝟑𝟐 = 𝟎

→ 2𝑥’2 + 𝑦’2 + 4ℎ𝑥’ + ℎ2 + 2𝑘𝑦’ + 𝑘2 + 16𝑥’ + 16ℎ – 4𝑦’ – 4𝑘 + 32 = 0

→ 2𝑥’2 + 𝑦’2 + 4(ℎ + 4) 𝑥’ + 2(𝑘 – 2) 𝑦’ + ℎ2 + 𝑘2 + 16ℎ – 4𝑘 + 32 = 0

Para que no tenga términos lineales: ℎ + 4 = 0 𝑦 𝑘 – 2 = 0 → 𝒉 = −𝟒 𝑦 𝒌 = 𝟐

Luego, 𝑶’ (𝒉, 𝒌) = 𝑶’ (− 𝟒, 𝟐), son las coordenadas del nuevo origen.

Finalmente, la ecuación de la curva es: 𝟐𝒙’𝟐 + 𝒚’𝟐 + 𝟐𝟎 = 𝟎.


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ROTACIÓN DE EJES COORDENADOS

Sean X e Y los ejes originales, X’ e Y’ los nuevos ejes y θ el ángulo de rotación de los ejes
coordenados. Desde el punto P de la figura, trazamos la ordenada AP correspondiente al
sistema X, Y; la ordenada A’P correspondiente al sistema X’, Y’, 𝑂𝑃 = r y 𝑚∡(𝑃𝑂𝐴′ ) = ϕ.

Y Por trigonometría se tiene: cos (θ + ϕ) =


𝑂𝐴
=
𝑥
P(x,y) 𝑟 𝑟
Y’ → x = r cos(𝜃 + 𝜙)
X’ 𝑥 = r.cos𝜃.cosϕ −r.sen𝜃. 𝑠𝑒𝑛𝜙. (1)
r 𝑂𝐴′ 𝑥′
Además, cosϕ= = → 𝑥 ′ = r cos𝜙 (2)
ϕ A’ 𝑟 𝑟
𝐴′ 𝑃 𝑦′
sen𝜙 = = → 𝑦′= r sen𝜙 (3)
𝑟 𝑟

θ
La relación (2) y (3) en (1), se tiene
O X
A
x = 𝑥 ′ cos𝜃 – 𝑦′ sen𝜃.

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𝐴𝑃 𝑦
Análogamente, sen (θ + 𝜙) = =
𝑟 𝑟

→ y = r cosϕsen𝜽 + r senϕ𝒄𝒐𝒔𝜽 = 𝑥 ′ sen𝜽 + 𝑦′ cos𝜽

x = 𝑥 ′ cos𝛉 – 𝑦′ sen𝛉

y = 𝑥 ′ sen𝛉 + 𝑦′ cos𝛉

son las ecuaciones de transformación del sistema original al nuevo


sistema de coordenadas, donde (x, y) y (𝑥 ′ , 𝑦′) son las coordenadas del
𝜋
punto P antes y después de la rotación, y 0 ≤ 𝜃 < .
2

La aplicación de la rotación de los ejes es la eliminación del término “xy”


de las ecuaciones de segundo grado.

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Observación

¿CUÁL ES EL ÁNGULO DE ROTACIÓN?

La Ecuación general de segundo grado:

Ax2 + B xy + Cy2 + D x + E y + F = 0,

donde B ≠ 0, se transforma en otra de la forma:

A’x’2 + C’y’2 + D’ x’ + E’ y’ + F’ = 0,

sin términos en x’ y’, haciendo girar los ejes coordenados un ángulo positivo agudo θ
tal que:
𝑩
tan2𝛉 = 𝑨−𝑪 , si A ≠ C y

𝛉 = 45°, si A= C.

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Ejemplo 1
Por una rotación de los ejes coordenados, transformar la ecuación 3y2 + 3xy – 1 = 0,
en otra que carezca del término en x’ y’.

Solución
Reemplazando las ecuaciones de transformación:

x = x’ cos𝜃 − 𝑦 ′ 𝑠𝑒𝑛𝜃, y=x’ sen𝜃+y ’cos𝜃


en la ecuación dada, entonces:

3(x’ cos𝜃 + y’ sen𝜃)2 + 3(x’ cos 𝜃 - y’ sen 𝜃)(x’ sen 𝜃 + y’ cos 𝜃) – 1 = 0.

3x’2cos2𝜃+2 3x’ y’ sen𝜃cos𝜃 + 3y’2sen2𝜃 + 3x’2sen𝜃cos𝜃 + 3x’y’cos2𝜃 - 3x’y’sen2𝜃 - 3y’2sen𝜃cos𝜃 – 1 = 0. (*)

Los coeficientes de x’ y’ es cero, es decir:


2 3sen𝜃cos𝜃 + 3𝑐𝑜𝑠 2 𝜃 – 3𝑠𝑒𝑛2 𝜃 = 0 → Sen2𝜃 + 3cos2𝜃 = 0
→ tan2𝜃 = − 3 → 2𝜃 = 120°
→ θ = 60°.
Reemplazando θ en (*) se obtiene:
3 1 3 3
3x’2( ) + 3y’2( ) + 3x’2( ) – 3y’2( ) -1 = 0
4 4 4 4
→ 6 3x’2 - 2 3y’2 – 4 = 0 → la ecuación simplificada es: 3 𝟑x’2 - 𝟑y’2 – 2 = 0

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Ejemplo 2
Dada la ecuación:
𝑥 2 − 2𝑥𝑦 + 𝑦 2 − 𝑥 = 0
Eliminar el coeficiente de 𝑥 ′ 𝑦′ en un nuevo sistema de coordenadas (𝑥 ′ , 𝑦 ′ ) .
Solución
x = 𝑥 ′ cos𝛉 – 𝑦′ sen𝛉
𝜋
Como 𝐴 = 𝐶 entonces 𝜃 =
4 y = 𝑥 ′ sen𝛉 + 𝑦′ cos𝛉
1
𝑥, 𝑦 = 𝑥′ − 𝑦′, 𝑥′ + 𝑦′
2
1 1
𝑥= 𝑥′ − 𝑦′ ; 𝑦= (𝑥 ′ + 𝑦 ′ )
2 2

Reemplazando en la ecuación dada se tiene:


1 1
2y′2 − 𝑥′ + 𝑦′ = 0
2 2

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Ejemplo 3
Simplificar la ecuación:
𝑥 4 + 𝑦 4 + 6𝑥 2 𝑦 2 − 32 = 0
Aquí podemos considerar 𝑥 2 = 𝛼 ; 𝑦 2 = 𝛽 y lo que requiere es eliminar el coeficiente de 𝑥 ′ 𝑦′ en una rotación
de ejes.
Solución 𝜶 = 𝑥 ′ cos𝛉 – 𝑦′ sen𝛉

Como 𝑨 = 𝑪, entonces 𝜽 =
𝝅
y 𝜶, 𝜷 = 𝒙′
𝟏 𝟏
, + y′
−𝟏 𝟏
, 𝜷 = 𝑥 ′ sen𝛉 + 𝑦′ cos𝛉
𝟒 𝟐 𝟐 𝟐 𝟐

𝜶𝟐 + 𝜷𝟐 + 𝟔𝜶𝜷 − 𝟑𝟐 = 𝟎

queda en la forma:
𝟐 𝟐
𝟏 𝟏 𝟔 ′
(𝒙′ − 𝒚′ ) + (𝒙′ + 𝒚′ ) + 𝒙 − 𝒚′ 𝒙′ + 𝒚′ − 𝟑𝟐 = 𝟎
𝟐 𝟐 𝟐
𝟏 𝟐 𝟏 𝟐 𝟐 𝟐 𝟐
𝒙′ − 𝟐𝒙′ 𝒚′ + 𝒚′𝟐 + 𝒙′ + 𝟐𝒙′ 𝒚′ + 𝒚′ + 𝟑 𝒙′ − 𝒚′ − 𝟑𝟐 = 𝟎
𝟐 𝟐
𝟐
𝟒𝒙′𝟐 − 𝟐𝒚′ − 𝟑𝟐 = 𝟎

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7. ECUACIONES DE LA RECTA
VECTORIAL EN ℝ2 .

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ECUACIÓN VECTORIAL DE LA RECTA
𝟐
Se 𝐿 una recta en ℝ que pasa por el punto 𝑃0 y es paralela al
y
Y
vector 𝒖, entonces para cualquier punto 𝑃 ∈ 𝐿 se cumple:
L
𝒖
𝒖=(𝒂; 𝒃) P
𝑃0 𝑃 = 𝑡𝑢, 𝑡 ∈ ℝ
Vector direccional de la recta 𝑷𝟎
x

𝑷 − 𝑷𝟎 = 𝑷𝟎 𝑷 = 𝒕𝒖 → 𝑷 = 𝑷𝟎 + 𝒕𝒖. X
Ecuación vectorial de la recta: 𝐿: 𝑃 = 𝑃0 + 𝑡𝑢, 𝑡 ∈ ℝ
ECUACIÓN CONTINUA DE LA RECTA:

ECUACIONES PARAMÉTRICAS DE LA RECTA: 𝑥 − 𝑥0 𝑦 − 𝑦0


=
𝑎 𝑏
L: 𝑃 = 𝑃0 + 𝑡𝑢 → (x, y) = (x0 , y0 ) + 𝑡(𝑎; 𝑏)
ECUACIONES VECTORIAL UN SEGMENTO 𝐴𝐵
P = (x, y) ൪ 𝑥 = 𝑥0 + 𝑡𝑎
P0 = (x0 , y0 ) → L: ൝ 𝑡∈ℝ
𝑦 = 𝑦0 + 𝑡𝑏 𝐴𝐵: 𝑃 = 𝐴 + 𝑡 𝐵 − 𝐴 , 𝑡 ∈ 0; 1

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Ejemplo
Determine la ecuación de la recta r que pasa por el punto A(2,-3) y cuyo vector direccional es v=(5,-1)
Solución
Dada la ecuación vectorial de la recta r: Multiplicando y pasando todo al
( x,y ) = ( 2, −3 ) +  (5, −1) primer miembro de la igualdad:
Multiplicando por el escalar:
( x, y ) = ( 2, −3 ) + ( 5, − )
Sumando: − x − 5y + 2 − 15 = 0
( x, y ) = ( 2 + 5, −3 −  )
Igualando componentes:
Tenemos: x + 5y + 13 = 0
x = 2 + 5  Despejando x − 2
y = −3 −   x−2 = y+3
=
el parámetro 5 
e igualando: 

ECUACIONES PARAMÉTRICAS
=
y + 3
−1  5 −1 ECUACIÓN GENERAL DE LA RECTA

DE LA RECTA

ECUACIÓN CONTÍNUA DE LA RECTA

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ECUACIONES DE LA RECTA

Serán
paralelas si:

vectorial
r ( x, y ) = ( a1,a2 ) +  ( v r1,v r 2 )
s  ( x, y ) = ( b1,b2 ) +  ( v s1,v s2 )
E
C paramé-  x = a1 + v r1  x = b1 + v s1
tricas
r  s  vr1 = vr2
U  y = a 2 + v r 2  y = b2 + v s2
A v s1 v s2
x − a1 y − a2 x − b1 y − b2
C contínua r = s =
v r1 vr 2 v s1 v s2
I
Ó r  A x +By +C = 0 s  A ' x + B' y + C' = 0 A=B
N A ' B'
general ( v r1,v r 2 ) = ( −B, A )
( v s1,v s2 ) = ( −B', A ' )
Coincidirán si A=B=C
se cumple: A ' B' C'

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8. FAMILIA DE RECTAS EN ℝ2 .

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FAMILIA DE RECTAS: “Conjunto de rectas con una característica común”

EJEMPLOS DE FAMILIA DE RECTAS

𝑎
1. Rectas paralelas a una recta dada de pendiente −
𝑏

𝐿𝑘 : 𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 + 𝑘 = 0
2. Rectas perpendiculares a una recta dada de pendiente

𝑦 − 𝑦0 𝑎
𝐿𝑘 : = 𝑚𝑘 , 𝑚𝑘 ⋅ = 1
𝑥 − 𝑥0 𝑏

3. Rectas que pasan por el punto de intersección de otras dos rectas

𝐿𝑘 : 𝑎1 𝑥 + 𝑏1 𝑦 + 𝑐1 + 𝑘(𝑎2 𝑥 + 𝑏2 𝑦 + 𝑐2 ) = 0
𝐿1 : 𝑎1 𝑥 + 𝑏1 𝑦 + 𝑐1 = 0 ∧ 𝐿2 : 𝑎2 𝑥 + 𝑏2 𝑦 + 𝑐2 = 0
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Ejercicio
Considerar la recta 𝐿 cuya ecuación en su forma general está dada por:
3𝑥 + 4𝑦 − 5 = 0.
Determinar:
a. La ecuación de la recta que pasa por el punto 𝑃(1; 2) y es paralela a 𝐿.
b. La ecuación de la recta que pasa por el punto 𝑃(1; 2) y es perpendicular a L

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CONCLUSIONES
Aprendimos a resolver situaciones problemáticas con
la utilización de los trasformación de ejes
coordenados y la ecuación general de la
circunferencia. Hemos resuelto varios ejemplos
ilustrativos.

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