EXAMEN PARCIAL I

MATEMÁTICA PARA LOS NEGOCIOS NOTA:

Duración: 100 minutos

Apellidos Semestre 2023-I

Nombres Ciclo II
Escuela Administración Aula
Experiencia Sección
MATEMÁTICA PARA LOS NEGOCIOS
Curricular Turno Mañana
Docente Msc. Vladimir Rodriguez Sabino Fecha 02/05/2023

Instrucciones Generales:

1. Lea atentamente cada pregunta antes de responderla, luego desarrolle.

2. Se calificará el procedimiento, así como el orden y limpieza del examen.
3. Utilice lapiceros de color azul o negro preferentemente.
4. Puede hacer uso de una calculadora científica.
5. El examen tiene una duración de 1 hora y 45 minutos y es de carácter individual.
6. Al final del examen envíe un archivo Word o PDF con sus resoluciones en el Blackboard.
7. Así también envíe una foto de Ud con su examen desarrollado
8. Excepcionalmente, si no pueden ingresar al Blackboard, enviar el examen por el Whatsapp al
número 961082526, indicando sus apellidos y nombre y turno.

I. Actividades de Evaluación

En los siguientes casos prácticos, plantee, interprete y calcule las respuestas indicando las unidades
correctas.

CASO PRÁCTICO 1

(4 PUNTOS)

Una compañía quiere saber la utilidad que generó su última inversión a partir de una inversión
por la compra de materiales y mano de obra que equivale a un monto de “y”, obteniendo un
monto de “x” por las ventas realizadas, ambos montos expresados en miles de soles. Si se
sabe que los valores de “x” e “y” se obtienen a partir del siguiente sistema de ecuaciones.
Hallar la utilidad que obtiene dicha compañía.

5𝑥 + 4𝑦 = 1900
{
2𝑥 − 3𝑦 = 300
CASO PRÁCTICO 2

(4 PUNTOS)

Un fabricante puede vender todas las unidades que produce a $70 cada una, teniendo cotos
fijos de $18000 al mes, y además le cuesta $20 producir cada artículo. ¿Cuántas unidades
como mínimo debe producir y vender la compañía para obtener utilidades de por lo menos
$6000?

1 “En algún lugar de un libro hay una frase esperándonos para darle un sentido a la existencia”. (Cervantes).
 CASO PRÁCTICO 3

(4 PUNTOS)

Resolver la inecuación:
𝑥 5𝑥
a. 2 − 20 < 2𝑥 + 40 ≤ + 60
2
b. 6𝑥 2 − 𝑥 − 12 < 0
CASO PRÁCTICO 4

(4 PUNTOS)

Resolver las siguientes ecuaciones, 2 puntos cada caso:

𝑥 3𝑥−4 𝑥
A) − =6−5
5 2

B) 3𝑥 2 + 11𝑥 = 10 − 3𝑥 2 (use el método de método del aspa y fórmula general)

CASO PRÁCTICO 5

Resuelva el siguiente sistema de e3cuaciones mediante el método de Cramer

2𝑥 − 𝑦 + 𝑧 = 3
𝑥 + 𝑦 − 2𝑧 = 8
−3𝑥 + 𝑦 + 2𝑧 = −12

(4 PUNTOS)

2 “En algún lugar de un libro hay una frase esperándonos para darle un sentido a la existencia”. (Cervantes).