JORDAN LUCERO MELISSA AZUCENA 51-1101-2021

Actividad capítulo Ill

Actividad # 7
Lea completamente la cita número 67 y responda a la pregunta que ahí se
formula. ¿Qué esté más mal qué significa, que no tiene dinero, o que no tiene la
valentía de salir del lugar en el que se encuentra?

Se refiere a la situación económica o de bienestar general de una persona. En este

contexto, "que esté más mal" significa que la persona está en una situación de mayor
necesidad o dificultad, lo que podría interpretarse como que no tiene suficiente dinero para
satisfacer sus necesidades básicas. Sin embargo, también se plantea la posibilidad de que
"que esté más mal" pueda referirse a una falta de determinación o voluntad para mejorar su
situación, es decir, una falta de valentía para salir del lugar en el que se encuentra. Esto
sugiere que la pobreza no solo puede ser causada por la falta de recursos económicos, sino
también por factores psicológicos o sociales que impiden que una persona mejore su
situación. En resumen, la frase "que esté más mal" puede significar tanto la falta de dinero
como la falta de valentía para salir de la situación de pobreza, y ambas interpretaciones
pueden ser consideradas como causas de la pobreza, dependiendo del contexto y la
perspectiva del observador.

Actividad # 8
Escriba un ensayo de 300 palabras en el que exponga lo que entiende por
"consumo incluyente”
El concepto de "consumo incluyente" se refiere a un enfoque económico y social
que busca garantizar que todos los individuos tengan acceso equitativo a los bienes y
servicios necesarios para satisfacer sus necesidades básicas y mejorar su calidad de vida.
Este enfoque reconoce la diversidad de las sociedades y reconoce que el consumo no debe
limitarse únicamente a aquellos con recursos económicos suficientes, sino que debe ser
accesible para todos, independientemente de su origen socioeconómico, género, etnia o
cualquier otra característica. En un sentido amplio, el consumo incluyente implica políticas
y prácticas que promueven la igualdad de oportunidades y reducen las disparidades
socioeconómicas. Esto puede incluir medidas como la implementación de programas de
asistencia social, la mejora del acceso a la educación y la salud, la promoción de empleos
dignos y bien remunerados, y la creación de infraestructuras que faciliten el acceso a los
bienes y servicios básicos.

Además, el consumo incluyente no se limita solo a la satisfacción de necesidades

básicas, sino que también implica el acceso a bienes y servicios culturales, recreativos y de
entretenimiento. Esto significa que todas las personas deben tener la oportunidad de
participar plenamente en la vida social y cultural de su comunidad, sin importar su
situación económica. Para lograr un consumo incluyente, es necesario un enfoque
colaborativo que involucre a gobiernos, empresas, organizaciones no gubernamentales y la
sociedad en su conjunto. Esto requiere políticas públicas sólidas que promuevan la equidad
y la justicia social, así como la sensibilización y el compromiso de la comunidad para
superar las barreras que impiden un acceso equitativo a los recursos y oportunidades.

En resumen, el consumo incluyente es fundamental para construir sociedades más

justas y equitativas, donde todas las personas tengan la oportunidad de desarrollarse
plenamente y contribuir al bienestar común. Es un principio que reconoce la dignidad y el
valor de cada individuo y busca crear un mundo donde la prosperidad y el progreso sean
compartidos por todos.

Actividad # 9
Comentario de textos
La acción humana es una conducta consciente, movilizada voluntad
transformada en actuación, que pretende alcanzar precisos fines y objetivos; es una
reacción consciente del ego ante los estímulos y las circunstancias del ambiente; es una
reflexiva acomodación a aquella disposición del universo que está influyendo en la
vida del sujeto. (Mises, La acción humana, 15)
1. Análisis: de que tema trata el texto. Cuáles son las ideas principales del
texto. Qué relación hay entre dichas ideas.
Análisis: de que tema trata el texto.
El texto aborda el tema de la acción humana desde una perspectiva filosófica y psicológica.
Describe la naturaleza de la acción humana como un proceso consciente y deliberado que
involucra la voluntad y la intención. Se discute cómo las personas actúan de manera
reflexiva y orientada hacia metas específicas, en respuesta a los estímulos y circunstancias
que enfrentan en su entorno.

En esencia, el texto trata sobre la capacidad de los seres humanos para tomar decisiones y
llevar a cabo acciones con un propósito definido. Analiza cómo la acción humana implica
una combinación de factores cognitivos, emocionales y volitivos, donde la conciencia y la
voluntad desempeñan roles fundamentales. Además, se sugiere que la acción humana no es
meramente una respuesta automática a los estímulos ambientales, sino que también implica
una reflexión activa sobre la disposición del universo que influye en la vida del individuo.
Esto implica una adaptación consciente y reflexiva a las fuerzas y condiciones externas, lo
que sugiere una visión de la acción humana como un proceso dinámico y complejo.

En resumen, el texto trata sobre la naturaleza consciente, voluntaria y reflexiva de la acción

humana, explorando cómo las personas toman decisiones y actúan en el mundo en función
de sus objetivos y circunstancias.

¿Cuáles son las ideas principales del texto?, ¿Qué relación hay entre dichas
ideas?
Conducta consciente y volitiva: Esta idea establece que la acción humana es el
resultado de una mente consciente y una voluntad activa. Implica que las personas son
conscientes de sus acciones y tienen la capacidad de elegir cómo actuar en función de sus
deseos y objetivos.
 Propósito y objetivos definidos: La acción humana se dirige hacia fines y objetivos
específicos. Esta idea sugiere que las personas no actúan aleatoriamente, sino que tienen un
propósito claro en mente al realizar una acción, lo que guía su comportamiento hacia
resultados deseados.
Reacción consciente ante estímulos y circunstancias: Se destaca que la acción
humana es una respuesta consciente del ego a los estímulos y circunstancias del entorno.
Esto implica que las personas no solo reaccionan pasivamente a su entorno, sino que
también evalúan conscientemente las situaciones y toman decisiones informadas sobre
cómo actuar en respuesta a ellas.
Adaptación reflexiva al universo: La acción humana implica una reflexiva
acomodación a la disposición del universo que influye en la vida del individuo. Esta idea
sugiere que las personas no solo son agentes activos en su entorno, sino que también están
influenciadas por fuerzas externas, y que deben adaptarse y ajustarse reflexivamente a estas
fuerzas para lograr sus objetivos.

En resumen, estas ideas establecen que la acción humana es un proceso consciente y

deliberado, dirigido hacia metas específicas, que implica una respuesta activa y reflexiva a
las condiciones del entorno y una adaptación consciente a las fuerzas externas que influyen
en la vida del individuo.

2. Síntesis: a qué problemas filosóficos responde el texto. Cuáles son sus

presupuestos. Cuál es el objetivo del autor.
El texto responde a varios problemas filosóficos centrales relacionados con la
naturaleza y la agencia humanas:

La naturaleza de la acción humana: Aborda la cuestión fundamental de qué es la

acción humana y cómo se manifiesta en el individuo. Describe la acción como una
conducta consciente y voluntaria, destacando la capacidad del individuo para actuar de
manera deliberada y dirigida hacia fines específicos.
La relación entre la mente y el cuerpo: Al referirse a la "conducta consciente" y la
"movilizada voluntad", el texto sugiere una visión de la acción humana que implica una
interacción compleja entre la mente y el cuerpo. Esta noción plantea cuestiones sobre cómo
la conciencia y la voluntad influyen en la conducta física y viceversa.
El problema de la libre voluntad: Al hablar de la "voluntad transformada en
actuación", el texto aborda indirectamente el problema de si los seres humanos tienen libre
albedrío o si están determinados por fuerzas externas o internas. La idea de una "voluntad
movilizada" implica una capacidad de elección y autodeterminación, lo que sugiere una
posición compatible con el libre albedrío.
La relación entre el individuo y su entorno: El texto plantea la acción humana
como una "reacción consciente del ego ante los estímulos y las circunstancias del
ambiente". Esto sugiere un interés en comprender cómo los individuos interactúan con su
entorno y cómo estas interacciones influyen en su comportamiento y toma de decisiones.
La posición del individuo en el universo: Al mencionar la "reflexiva acomodación
a aquella disposición del universo que está influyendo en la vida del sujeto", el texto aborda
la cuestión de la relación entre el individuo y el universo más amplio en el que existe. Esto
puede incluir preguntas sobre el significado de la existencia humana y el papel del
individuo en el cosmos.
En resumen, el texto responde a problemas filosóficos relacionados con la acción
humana, la relación entre mente y cuerpo, el libre albedrío, la interacción individuo-entorno
y la posición del individuo en el universo. Ofrece una perspectiva sobre cómo los seres
humanos experimentan y comprenden su propia agencia en el mundo.

Los presupuestos implícitos en el texto son los siguientes:

La existencia de la acción humana: El autor presupone que los seres humanos son
capaces de realizar acciones conscientes y deliberadas, en contraposición a
comportamientos meramente automáticos o instintivos.
La capacidad de la voluntad: Se asume que los individuos tienen la capacidad de
ejercer su voluntad para llevar a cabo acciones, lo que implica un grado de control sobre su
propio comportamiento.
La finalidad de la acción: Se parte del presupuesto de que las acciones humanas
están dirigidas hacia la consecución de fines y objetivos específicos, lo que implica que las
personas actúan con un propósito determinado.
 La influencia del entorno: Se reconoce que las circunstancias y estímulos del
ambiente ejercen una influencia significativa sobre la conducta humana, lo que sugiere una
interacción dinámica entre el individuo y su entorno.
La conexión con el universo: Se sugiere que la vida del individuo está influida por
una disposición más amplia del universo, lo que implica una visión de interconexión entre
el individuo y su entorno cósmico.
El objetivo del autor parece ser ofrecer una concepción comprehensiva y holística
de la acción humana, que integre aspectos de la voluntad, la conciencia, la influencia del
entorno y la relación con el universo. Además, busca destacar la importancia de la reflexión
y la adaptación activa a las condiciones del entorno en el proceso de acción humana. En
resumen, el autor busca proporcionar una comprensión profunda y multifacética de la
naturaleza de la acción humana y su papel en la vida del individuo.

2. Valoración: puedo aportar algo para esclarecer la cuestión tratada. Puedo

fundamentar alguna afirmación a favor o en contra.
Si, por ejemplo, podría ofrecer ejemplos concretos que ilustren cómo la acción
humana se manifiesta en la vida cotidiana. Estos ejemplos podrían ayudar a clarificar y
ejemplificar los conceptos abstractos presentados en el texto. Además, podría discutir cómo
diferentes filósofos o teorías abordan la cuestión de la acción humana, lo que podría
enriquecer la comprensión del lector sobre las diversas perspectivas filosóficas sobre este
tema. También podría examinar críticamente algunas afirmaciones del texto, como la idea
de que la acción humana es una "reflexiva acomodación a aquella disposición del
universo". ¿Hasta qué punto estamos realmente influenciados por el universo en nuestras
acciones diarias? ¿O hay otras fuerzas, como la cultura, la educación o las creencias
personales, que pueden tener un impacto más significativo en nuestras decisiones y
comportamientos?