ACUERDO PEDAGÓGICO CON

RESULTADO DE APRENDIZAJE
DC-FR-060
Versión: 000 Fecha: 23-05-2022 Página 1 de 3

VICERRECTORÍA ACADÉMICA
Programa Académico Ingeniería Comercial Número de 30
estudiantes
matriculados

Nivel de formación Profesional Período 2024-1

Asignatura Introducción a la Código 4817

Ingeniería Comercial
Curso Introducción a la Grupo 4810B
Ingeniería Comercial
Modalidad del Curso Presencial Horario 6:00 – 10:00

Docente Santiago Betancourt Peña 15/02/2024

Fecha

El Acuerdo Pedagógico es el mecanismo que recoge los consensos entre docentes y estudiantes en
consonancia con las directrices pedagógicas y curriculares definidas en los Lineamientos Curriculares y de
Formación (2021) donde se hacen relevantes los Resultados de Aprendizaje de los estudiantes, en
consonancia con las directrices en materia pedagógica y curricular definidas en los Lineamientos
Curriculares y de Formación (2021) donde se hacen relevantes los Resultados de Aprendizaje de los
estudiantes, con lo estipulado por el Reglamento Estudiantil y Académico de la Institución Universitaria
Colegio Mayor de Antioquia (Acuerdo No. 013 de 2016), Capítulo VII, de la evaluación y la calificación, en
los artículos del 49 al 54, se encuentran establecidos los parámetros para la evaluación de los estudiantes,
adicionalmente, en lo definido en el Sistema de Evaluación y Aseguramiento de los Aprendizajes,
Resolución 932 de 2021 sobre la evaluación formativa como fuente de información y su aporte a mejorar
el currículo de un programa.

Por lo anterior, en la primera semana de clases de este período académico, como docente y
estudiantes matriculados en el curso arriba referenciado, se deja constancia del Acuerdo
Pedagógico al que se ha llegado, luego de ser presentado y socializado en el Formato "Formato
Planificación de Curso con Resultado de Aprendizaje DC-FR-062", donde están consignados los
aspectos detallados del desarrollo de las temáticas, los objetivos, los resultados de aprendizaje a
alcanzar, las estrategias didácticas y metodológicas así como los distintos criterios de
evaluación, momentos evaluativos, los eventos evaluativos, la valoración en porcentaje, la fecha
de realización y la fecha de devolución.

Resultados de aprendizaje del Curso:

RA1: Conoce su plan de estudios de acuerdo a las temáticas de formación, considerando las
habilidades y destrezas que debe desarrollar un ingeniero comercial.

RA2: Interpreta la cadena de productividad comercial y de marketing (conocieron,

interpretaron y entendieron)

RA3: Clasifica problemas comerciales y de marketing

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MOMENTO O EVENTO VALORACIÓN EN FECHA DE FECHA DE

CORTE EVALUATIVO PORCENTAJE (%) REALIZACIÓN DEVOLUCIÓN
EVALUATIVO (Tipo de (máximo cinco
Evaluación) días hábiles
(1) después de
realizada)
1. Parcial Taller 1 25% 24/03/2024 04/05/2024
2. Parcial Taller 2 25% 24/03/2024 04/05/2024
3. Seguimiento 25% 27/05/2024 14/06/2024
4. Final Taller 3 25% 27/05/2024 14/06/2024
(1) Un momento evaluativo o corte evaluativo se entiende como el dato que es llevado al registro en el
sistema académico, puede estar conformado por uno o varios eventos evaluativos según sea
planificado por el docente en el Formato DC-FR-013-PLANIFICACION DE CURSO

NOTA: El Acuerdo Pedagógico debe ser firmado por el número de estudiantes presentes en la clase que se
firma.

Observaciones*:

*Definir las condiciones para abordaje del cJu er sl oiadneyasc C

u ear ds ot r oa lBa elibrreirotad de cátedra docente
1036690411

Santiago Betancourt Peña

Nombre del Docente Firma del Docente

Nombre de Estudiante con número de Carné Firma del Estudiante

1.

2. Diana Quirama Urrego 21527648

3. Mariana Ortiz Ortiz 1027803291

4. Esteban Aristizabal Correa 1033370096

5. Isabel sofia parada 1092531901

6. Julio cano 1042766992

7. Camilo Barboza Camilo B.
1108758565
8.
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9. Yesica González 1025647887

10.
Emanuel Vanegas 1038263141

11. Samuel Vélez 1023630960 Samuel V.

12. Daniela Molina Muñoz

Anyela Parra 1118365810

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.