Escuela Básica Clara Estrella

Departamento de Matemática
Profesora Gabriela Barahona L.
Guía 8avo básico
Cuartiles y Percentiles
NOMBRE

Unidad DATOS Y PROBABILIDADES

Objetivo/s OA 15 Mostrar que comprenden las medidas de posición,
general/es: percentiles y cuartiles: Identificando la población que está sobre o
bajo el percentil. Representándolas con diagramas, incluyendo el
diagrama de cajón, de manera manual y/o con software educativo.
Utilizándolas para comparar poblaciones.

1) CÁLCULO E INTERPRETACIÓN DE LOS CUARTILES

En primer lugar, debe estar claro que el segundo cuartil corresponde a algo que ya
conoces, esta es la mediana de un grupo de datos. Por lo tanto, prácticamente no es
necesario aplicar otras fórmulas, solamente basta con aplicar el procedimiento que ya
conoces para obtener la mediana, esta corresponde solamente al dato que ocupa la
posición central de un conjunto de datos ordenados.
Entonces, en términos prácticos, solamente habría que aplicar una fórmula para obtener
el primer y tercer cuartil.
Hay distintas formas para encontrar o calcular los cuartiles, pero la más simple es:

Basicamente es una sola fórmula, pero

cuando los datos son impares, en la
fórmula se suma un 1 al total de datos.

Los cuartiles también se pueden observar o interpretar como porcentajes.

* Observemos el siguiente esquema en donde esto se observa claramente:

El primer cuartil (Q1) corresponde a la mediana de la primera mitad de valores;

1
El segundo cuartil (Q2) corresponde a la propia mediana de la serie;
El tercer cuartil (Q3) corresponde a la mediana de la segunda mitad de valores.

1) Se realizó una encuesta sobre la cantidad de horas de uso de internet en un día

de la semana. Los resultados en horas son:

Ordena los datos y al final, calcula el primer y tercer cuartil

a. Calcula Q1 y Q3.
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b) Se le consultó a un grupo de jóvenes respecto de la cantidad de veces que consumen

lácteos durante la semana. Los resultados se muestran a continuación:

¿Qué significa cada una de los cuartiles con respecto a la cantidad de veces que se
consumen lácteos?
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_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
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II. LOS PERCENTILES, MEDIDAS DE POSICIÓN ESTADÍSTICA

2
A continación veremos el calculo de los precentiles:

1) Tomemos los datos de la encuesta sobre la cantidad de horas de uso de internet

en un día de la semana. Los resultados en horas son:

 Ahora veamos un ejemplo de cálculo de percentiles:

Primer paso: contar los datos y ordenarlos de menor a mayor:

1,3,3,3,4,4,4,4,4,4,4,4,4,5,5,5,5,5,5,5,5,5,5,6,6,6,6,7,7,7,7,8 = (32 datos)

Segundo paso: anotar la

fórmula que se debe aplicar

a) Ahora calculemos el percentil 30 El cálculo da la posición 9,6

Entones revisamos los datos
ordenados y vemos que en esa
posición está el dato 4horas. Esto
significa que un 30% de los
encuestados se conecta entre 1 a 4
horas a internet.

a) Ahora calcula el percentil 15 ¿Qué significa el resultado que

calculaste?
.

3
 b) calcula el percentil 90 ¿Qué significa el resultado que
calculaste?

C) El equipo de gimnasia artística de un colegio elaboró una encuesta acerca de la

estatura (en metros) de sus integrantes. Los resultados fueron los siguientes. ¿Cuántos
estudiantes se ubican sobre el percentil 80? ¿Cuál es su estatura?