BALOTARIO – ENGLISH EXAM 4. Verb to be: Colorea el verbo to be correcto.

Primaria – 5° y 6° Grado
1. Pronouns: Reemplaza el sustantivo por un pronombre.

5. Articles (a – an): Marca el artículo correcto.

2. Pronouns: Observa las imágenes y marca el pronombre correcto.

6. Can – Can not: Observa las imágenes y elige la oración correcta:

3. Verb to be: Une según corresponde.

7. Can – Can not: Traduce las siguientes oraciones usando el CAN / CAN NOT. • Me gusta la gaseosa.

a) Yo puedo jugar básquet:___________________________. _______________________________________.

b) Yo no puedo cantar: ___________________________. • No me gusta el pescado.

c) Ella puede bailar salsa: ___________________________. _______________________________________.

d) Él no puede correr: ___________________________. • Me gusta jugar fútbol.

e) Yo no puedo jugar fútbol: ___________________________. _______________________________________.

8. Food and drinks: Completa el nombre de los siguientes alimentos o bebidas 11. There is / There are: Mira la imagen y crea 4 oraciones usando “there is” y
en inglés. “there are”.

9. Food and drinks: Menciona 4 alimentos saludables y 4 alimentos no

saludables.
___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________ 12. There is / There are: Completa con “There is” o “There are” según
corresponde.
___________________________________________________
10. Likes / Dislikes: Traduce las siguientes oraciones: a) ______________ four apples.
• Me gusta la manzana. b) ______________ a sandwich.
_______________________________________. c) ______________ eleven bananas.

• No me gusta el queso. d) ______________ a cake.

_______________________________________. e) ______________ a soda.

13. Have/Has: Completa con “have” o “has” según corresponde.

16. Adverbs of frequency: Observa y escribe los adverbios de frecuencia.

100% 10%

14. Prepositions of place: Completa con IN, On o UNDER.

70% 0%
17. Adverbs of frequency: Completa las oraciones utilizando los adverbios de
frecuencia.

I ______________ have breakfast.

15. Prepositions of place: Observa la imagen y crea 4 oraciones utilizando las

preposiciones de lugar.
I ______________ cook lunch.

I _____________ go to the gym.