EVALUACIÓN

Habilidades para el aprendizaje

Nombre del estudiante: Rubén

Gallardo Donoso
Fecha de entrega:19-11-2023
Carrera: Ingeniería en minas
 EVALUACIÓN

DESARROLLO:

Laborales Académicas Recreativas y/u Ocio Familiares y/o

Sociales

Trabajar Estudiar Lavar el auto Ir a ver a mis padres

Firmar documentos Realizar un curso Aseo a la casa Ir al supermercado

Realizar la actividad Cocinar Salir a comer con mi

para el instituto familia

Cortar el césped Juntarse con amigos

Sacar a pasear al perro

Ver tv

Dormir

Jugar futbol

Salir en bicicleta

Ver redes sociales

Ir al gimnasio

Pintar la casa

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 EVALUACIÓN

Matriz de Covey

Importante y urgente Importante, pero no urgente

Trabajar Aseo a la casa

Firmar documentos Cortar el césped

Estudiar Sacar a pasear el perro

Realizar un curso Dormir

Realizar la actividad para el instituto Jugar futbol

Salir en bicicleta

Ir al gimnasio

Ir a ver a mis padres

Ir al supermercado

Salir a comer con mi familia

No importante, pero urgente Ni importante ni urgente

Cocinar Lavar el auto

Ver tv

Ver redes sociales

Pintar la casa

Juntarse con amigos

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 EVALUACIÓN

Metas

Meta 1 : Realizar el curso

Meta 2 : Firmar documentos

Meta 3: Salir a comer con mi familia

Factores internos y externos

Internos Externos

Estado de animo Imprevistos

Falta de concentración Visitas inesperadas

Estado físico Ver demasiadas redes sociales

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 EVALUACIÓN

Conclusión

Finalizando la actividad, he aprendido la importancia de planificar y gestionar el tiempo que de tal

manera pueda distinguir mis prioridades.
Aquellos métodos aprendidos son de mucha ayuda, ya que gracias a ellos puedo programar mis
actividades y saber cuáles son mis prioridades.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Texto de lectura de IACC:

IACC. (2022). Autogestión de actividades como estrategia para el aprendizaje en la modalidad online.
Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje. Semana 3