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FICHAS DE VOCABULARIO

A lo largo del curso (desde nivel elemental hasta superior) deberán ir confeccionando
fichas de vocabulario a partir de los textos trabajados. La propuesta de la cátedra es
armar fichas temáticas, en las que reúnan el vocabulario referido a un mismo tema. Lo
irán ampliando con el transcurso del tiempo. En estas fichas también se registran las
palabras transparentes, no se trata de transcribir únicamente lo que es desconocido a
primera vista.
Para comenzar, les sugerimos que armen una ficha bajo el concepto de “TEXTO”
(reuniendo los sustantivos que refieran a tipos/clases textuales, géneros discursivos,
literarios, etc. pero también [cuasi]sinóminos), una bajo el concepto de “ÁREAS DEL
SABER” (p.ej. “Soziologie”) y otra para “TIEMPO” (unidades temporales, épocas
históricas etc.). En los casos de los sustantivos, se registran con su correspondiente
artículo y se utilizan las siguientes abreviaturas:
die: e (ej.: e Ästhetik)
der: r (ej.: r Text)
das: s (ej.: s Jahr)
en los casos de los adjetivos, se registran sin declinar:
das literarische Kunstwerk (literarisch)

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