DEPARTAMENTO DE 1º Y 2º BÁSICO

EVALUACIONES 2024

EVALUACIÓN FORMATIVA N°1

NOMBRE: CURSO: 2°_____

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: OA05- 0A21-0A19 _____

CONTENIDO:
• Comprensión lectora.
• Abecedario
• Orden de palabras según el abecedario
• Artículos definidos e indefinidos (género y número)
• La oración y su estructura.
• Creación de oraciones.
PUNTAJE TOTAL: PUNTOS PUNTAJE OBTENIDO: _______

I.- COMPLETA EL ABECEDARIO CON LAS LETRAS QUE FALTAN.

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II.- ORDENA LAS PALABRAS SEGÚN EL ABECEDARIO. NO TE

OLVIDES SIEMPRE DE MIRAR LA PRIMERA LETRA.

lámpara - pelícano – xilófono - burro -

1.-________________________________________________

2.-________________________________________________

3.-________________________________________________

4.-________________________________________________

III.- ESCRIBE LOS ARTÍCULOS QUE CORRESPONDEN A CADA GRUPOS.

ARTÍCULOS DEFINIDOS INDEFINIDOS

MASCULINOS __________ - __________ __________ - __________

FEMENINOS __________ - __________ __________ - __________

IV.- COMPLETA CADA ORACIÓN CON EL ARTÍCULO DEL RECUADRO QUE

CORRESPONDA.

unas - el - un - la

• En el parque vimos ______ oso gigante.

• ______ hormiguita lleva comida para su casa.

• Fuimos al cine con ________ amigas.

• Se me perdió la tarea en _________ colegio.

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V.- ORDENA LAS PALABRAS PARA FORMAR LA ORACIÓN

CORRECTAMENTE. RECUERDA RESPETAR LAS MAYÚSCULAS Y EL PUNTO
AL FINAL DE CADA ORACIÓN.

vuela La alto. mariposa

queque. Mi un hace abuela

VI. LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y LUEGO RESPONDE.

En el campo hay muchos animales y todos se

divierten de formas distintas.
El cerdo se baña en el barro.
El gallo canta muy temprano.
El conejo salta sin parar.
Y vaca corre alrededor de las ovejas.

1.- ¿Qué animales hay en el campo?

R: _____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

2.- ¿Quién canta muy temprano?

R: _____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

3.- ¿Qué hace la vaca?

R: _____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

4.- ¿Qué título le pondrías al texto en relación a lo leído?

R: ___________________________________________________________________