Plan de trabajo Profesional de apoyo en Ingles.

Hablante nativo

El idioma inglés es una herramienta de comunicación mundial, cuyo uso generalizado ha abierto
oportunidades para el intercambio cultural y científico.

Inglés como idioma extranjero

Consideramos que es de gran importancia que nuestros estudiantes puedan adquirir y utilizar el
idioma inglés como herramienta para desenvolverse en situaciones comunicativas simples, para
acceder a nuevos conocimientos, aprendizajes, y responder a las demandas de comunicación
global.
La asignatura de inglés propone que las y los estudiantes progresen en las competencias para
comunicarse en este idioma, mediante el desarrollo de las habilidades lingüísticas de comprensión
y producción tanto de textos orales como escritos. Aprender otro idioma no solo contribuye al
desarrollo lingüístico y cognitivo de las y los jóvenes, sino también a comprender y analizar las
miradas de mundo que aportan otras culturas, acceder a nuevos conocimientos mediante el uso
de la tecnología o los medios de comunicación y tomar conciencia del mundo y su propia
realidad.
Entendemos que el hablar y comprender el inglés es una herramienta que le abrirá nuevas
oportunidades a nuestros estudiantes. Por este motivo el tener dentro de nuestra dotación a un
hablante nativo, que acompañe y dialogue con el docente y los estudiantes dentro del aula es una
instancia educativa que permitirá entregar a nuestros estudiantes una herramienta que mejorar
sus oportunidades futuras.

Objetivo General

Este plan tiene el objetivo de permitir a nuestros estudiantes tengan la experiencia de aprender
inglés hablando e interactuando con un hablante nativo que acompañara a los docentes dentro
del aula y desarrollara talleres extracurriculares.
• A partir de este plan esperamos que nuestros alumnos mejoren la pronunciación y se les
facilite el hablar en inglés.
• El alumno se verá obligado a pensar y comunicarse en el idioma.

• La interacción con un hablante nativo entregara a nuestros niños y jóvenes la oportunidad

de interactuar con la experiencia que le ofrece otra cultura.
 

Miraflores 9, Los Laureles, Limache

pasiondejesus@demlimache.cl
+332518159
Rol del Profesional de apoyo en Ingles hablante nativo

• Planificar en conjunto con el docente las intervenciones y los momentos de entrada al

aula.
• Utilizar el idioma inglés en la interacción con los estudiantes.
• Realizar talleres de conversación.
• Acompañar a la docente en el taller Cambridge.
• Preparar material para la motivación de los estudiantes con el idioma inglés.

Deberes

• Conocer los sellos educativos y reglamentos del colegio y en base a ellos construir
• su quehacer.
• Ejercer su función en forma idónea y responsable.
• Respetar las normas del establecimiento en que se desempeñan, y brindar un trato
• respetuoso a los demás miembros de la comunidad educativa.
• Participar de las actividades propuestas por el colegio ya sean pedagógicas o desde
• el sello educativo.
• Denunciar situaciones que revistan carácter de delito y que afecten a algún
• miembro de la comunidad, según protocolos de acción.

Miraflores 9, Los Laureles, Limache

pasiondejesus@demlimache.cl
+332518159