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2da Epístola Universal de

Pedro

Síntesis del
Nuevo Testamento
Contenido de la Clase
Segunda Epístola Universal de
Pedro
 Introducción

 Tema de 2da Pedro


 Autor, fecha y lugar en que fue escrita
 Destinatarios y propósito
 Contenido de 2da Pedro
 Resumen de 2da Pedro
 Peculiaridades
 Palabras claves o ideas características

 Grandes Doctrinas

 Pasajes famosos
2da Pedro
Introducción – El Peligro de las
Herejías
 La palabra herejía viene del griego hairesis y
significa “una opinión escogida”.
 Herejía es “una negación deliberada de la verdad
revelada que se une con la aceptación del error”.
 Herejía no es lo mismo que “Cisma” (división).
 la herejía es doctrinal en su esencia, y se opone a la fe
cristiana misma.
 el cisma se opone al amor y no es doctrinal en su esencia.
 2Pedro hasta Judas hablan sobre el peligro de las
herejías, lo cual era ya conocido en la Iglesia
primitiva.
2da Pedro
Introducción – Las Herejías en la
Iglesia
 Desde Primitiva
los 40’s d.C. la iglesia se vió
amenazada por herejías destructoras.
 Judaizantes en Antioquía – caldo de cultivo.
 48 al 50 d.C. – concilio en Jerusalén.
 50 d.C. Pablo escribe a los Gálatas.
 55 d.C. Pablo escribe desde Efeso a los
Corintios para corregir el error de que no había
resurrección de los muertos (1Co.15:12).
2da Pedro
Introducción – Las Herejías en la
Iglesia
 DespedidaPrimitiva
de Pablo en Mileto hablando a los ancianos de Efeso…
“que después de su partida entrarían lobos rapaces que no
perdonarían al rebaño y que de entre ellos mismos se levantarían
hombres perversos que arrastrarían a muchos de los discípulos”
(Hch.20:29,30).
 Para el 60 al 63 d.C. Pablo (preso en Roma) escribió a los
Colosenses para contrarrestar el error de falsas enseñanzas
ritualistas, místicas y ascéticas.
 (63-65d.C.) Pablo (en libertad) escribió a Timoteo y a Tito
prediciendo que en los postreros tiempos algunos apostatarán de
la fe escuchando a espíritus engañadores y a doctrinas de
demonios (1Ti.4:1).
 (65-67d.C.) Y en su última carta que fue dirigida a su hijo en la fe,
Timoteo, predijo que las iglesias mismas degenerarían hasta el
punto de que no soportarían la sana doctrina sino que, teniendo
comezón de oír, se volverían de la verdad a las fábulas (2Ti.4:4).
2da Pedro
Introducción – Las Herejías en la
Iglesia
 Primitiva
Las últimas epístolas universales, 2Pedro, Judas, Primera,
Segunda y Tercera de Juan, fueron escritas para resistir estas
tendencias hacia las falsas doctrinas dentro de la iglesia.
 Es interesante que muchos de esos errores que combatieron los
apóstoles son vistos al día de hoy.
 “El error, como la naturaleza humana, no varía mucho a través de
los siglos. “
 “Los letreros cambian; los errores persisten”.

 En el caso del Apóstol Pedro, él estaba muy preocupado por los


falsos maestros que se estaban infiltrando en Asia Menor.
 Aunque estos falsos maestros ya estaban causando daño, Pedro
esperaba que sus doctrinas heréticas y sus vidas inmorales
resultasen más dañinas en el futuro.
 “testamento” o “último deseo” (1:13–15), escribió para advertir a
sus amados creyentes en Cristo acerca de los peligros doctrinales.
Tema central de 2da Pedro
“Exhortación a los cristianos a guardarse de los falsos maestros concentrándose
en el verdadero conocimiento de Dios y viviendo como aquellos que esperan la
venida del Señor Jesucristo.”

 Los falsos maestros. (solamente comparable


al libro de Judas).
 La descripción de los falsos maestros es genérica
 Describe el carácter inmoral no sus doctrinas.
 El “conocimiento” (aparece 16 veces).
 Vida de piedad.
 La segunda venida de Cristo. Alentarlos por
la aparente “dilación”.
Autor: el Apóstol Pedro

 La evidencia interna de la epístola apoya la


idea de que el autor fue el Apóstol Pedro.
 En 1:1 dice que el autor es el apóstol Pedro.
 En 3:1 el autor se refiere a su primera carta.
 En 1:14, se refiere a las predicciones del Señor
acerca de su muerte (Jn. 21:18,19);
 Y en 1:16–18, el clama haber sido testigo en la
Transfiguración (Mat. 17:1–4).
Autor: el Apóstol Pedro
Algunos que dudan sobre el
autor
los padres de la Iglesia, se tardaron en aceptar esta epístola como parte del
canon del Nuevo Testamento.
 Problemas con muchos apócrifos de la época. Finalmente se aprobó en el canon.
 La carta de 2Pedro no es citada por los padres de la Iglesia sino hasta que
Orígenes, cerca del comienzo del siglo III se refiere a ella..
 Heródoto, es citado solamente una vez en el siglo que precedió a su obra, y
solamente es citado dos veces en el siglo siguiente. De igual manera Tucídides no es
tan citado hasta segundo siglo después de su composición.
 Estilos literarios diferentes. 1Pedro tiene un estilo de presentación fluido y
pulido. En 2Pedro el estilo es abrupto y el significado de muchas palabras es
oscuro.
 Pedro escribió su primera carta utilizando un amanuense, Silvano (1Pe.5:12).
 En 2Pedro, Pedro quizás utilizó un diferente amanuense o escribió la carta por sí
mismo. Recordemos que el griego era una segunda lengua para Pedro.
 Las cartas hablan de temas diferentes. 1Pedro fue escrita para consolar a cristianos
que estaban sufriendo mientras que 2Pedro fue escrita para exponer y frenar a los
falsos maestros. Además de esto, podemos encontrar grandes similitudes en el
vocabulario de ambos libros. La salutación “gracia y paz os sean multiplicadas” es
esencialmente la misma en ambos. El autor utiliza las palabras “preciosa”, “virtud”,
“desechar”, y “testigo”, para mencionar algunos pocos ejemplos.
Vocabulario en común
1&2Pedro
1:10-12
1 Pedro Paralelo
Inspiración del Antiguo Testamento 1:19-21
2 Pedro

1:2 Doctrina de la elección 1:10


1:23 Doctrina del nuevo nacimiento 1:4
2:11-12 Necesidad de santidad 1:5-9
3:19 Ángeles pecadores en prisión 2:4
3:20 Noé y su familia protegidos 2:5

4:2-4 Inmoralidad y juicio 2:10-22


4:7-11 Exhortación a vivir como cristiano 3:14-18

4:11 Doxología 3:18

“Hay más similitud de vocabulario entre 1&2 Pedro que entre


1Timoteo y Tito que fueron de Pablo hablando del mismo tema.”

¿Cómo aceptarían los padres de la Iglesia dentro del canon sagrado una epístola
que fue escrita por alguien que decía él mismo ser Simón Pedro, y que realmente
fuera un impostor o un secretario haciéndose pasar por Pedro. ¿Sería un engaño
de esta magnitud inspirado por el Espíritu Santo?
Fecha (67 – 68 d.C.)
Lugar: Roma, antes de su
martirio
Fecha: Los que dudan que Pedro fuera el autor especulan que
quien escribió esta carta lo hizo entre el año 100 hasta el 150.
Pero los que pensamos que Pedro fue el autor creemos que
lógicamente tuvo que haber escrito poco antes de su muerte
entre el 67 al 68 d.C.

 Pedro no dice explícitamente dónde él se encontraba cuando


escribió esta carta como lo hace al escribir su primera carta (1
Pe. 5:13). El consenso de los estudiosos parece indicar que
Pedro escribió esta carta desde una prisión en Roma, poco
tiempo antes de su muerte. Luego de esta carta, Pedro fue
martirizado en una cruz, según la tradición, crucificado boca
abajo.
Destinatarios: ¿Dónde estaban?
(2Pe.3:1)
“Extranjeros de la dispersión” en:
Ponto, Galacia, Capadocia, Asia, Bitinia

Bitinia Ponto Capadocia

Asia Galacia
Propósito de 2Pedro
Advertir y vencer en contra de
los

falsos
Pedro maestros
dirige dos cartas a los cristianos del Asia Menor de la
misma manera que Pablo escribe dos cartas a los
tesalonicenses y a los corintios.
 Y así como Pablo muestra su interés y preocupación espiritual

por estos creyentes, Pedro también manifiesta ser un padre


espiritual de sus lectores de la primera carta, y ahora completa si
obra redactando otra epístola en la cual alerta a los creyentes
contra los peligros de los falsos maestros que se han infiltrado
en las comunidades cristianas.
 Pedro escribe con el propósito de exponer, atacar y derrotar la
invasión de los falsos maestros dentro de la iglesia.
 Pedro intenta instruir a los cristianos en cómo saber defenderse
en contra de los falsos maestros y sus vidas inmorales.
Contenido de 2da Pedro

1:1-11 Conozcan su salvación

1:12-21 Conozcan la Escritura

2:1-22 Conozcan sus adversarios, los falsos maestros

3:1-18 Conozcan sus profecías, la certeza de la


segunda venida del Señor
Resumen de 2Pedro
A. Conozcan su salvación
(1:1-11)
Saludo del autor (1:1-2): el conocimiento, que se basa en la fe.
Es probable que el conocimiento que habla Pedro aquí incluya

las cosas futuras que tienen que ver con gran parte de esta
carta.
 Pero Pedro inicia la primera sección de la carta hablando de la
importancia del conocimiento nuestro Señor (1:2, 3b, 8), y del
conocimiento nuestra salvación en general (toda nuestra vida de
piedad).
 Practicar estas gracias cristianas nos ejercitará en el
conocimiento de nuestro Dios y de nuestra salvación, y además :
 nos hará fructíferos (1:8),

 nos hará más santos (1:9,10)

 y nos dará seguridad de salvación (1:11).


Resumen de 2Pedro
B. Conozcan la Escritura
(1:12-21)
 Pedro es una autoridad, fue un testigo.
 Transfiguración, cuando el Padre aprobó al Hijo,
fue un evento que sirvió para asegurar el
cumplimiento de la promesa del regreso de
Cristo, y de toda la gama de revelación profética
que tiene su origen en el Espíritu Santo (1:12-21).
 De ahí la importancia de aferrarnos a la Escritura
que nos queda como testimonio de lo que Dios
habló por sus profetas.
Resumen de 2Pedro
C. Conozcan sus adversarios, los falsos
profetas (2:1-22)
 Penosamente hay una falsa revelación que no viene
de Dios y que está compitiendo en contra de la
verdad. Pero así como Dios juzgó a los falsos
profetas del pasado, así también juzgará a los
falsos maestros que surgirán.
 Y así como Dios libró del juicio a su pueblo fiel en
los días del AT, de la misma manera librará a los
santos de esta dispensación (2:1-9). Los falsos
maestros son descritos en términos de su
inmundicia, arrogancia, dureza, avaricia, esclavitud
desesperada del pecado y ruina final (2:10-22).
Resumen de 2Pedro
D. Conozcan sus profecías, la certeza de la
segunda venida del Señor (3:1-18)
 Recuerden las palabras dichas por los profetas y por el Señor
Jesucristo, sabiendo que en los postreros tiempos vendrían
burladores que negarán y querrán ridiculizar la verdad del
regreso de Cristo (3:1-4).
 Ese mismo Dios que juzgó a la tierra en tiempos antiguos a
través del diluvio destruirá el orden presente por medio del
fuego, dando así lugar a los cielos nuevos y nueva tierra en los
cuales mora la justicia (3:5-13).
 La epístola concluye con una exhortación a ser diligentes en la
búsqueda de la santidad y crecer en la gracia y en el
conocimiento de Cristo. En esta parte Pedro elogia las epístolas
de Pablo (3:14-18).
Peculiaridades
Ideas claves o características
 Es la epístola que más concretamente expone sobre el tema de
los falsos maestros.
 Los falsos maestros rehúsan aceptar la segunda venida del

Señor, lo cual significa juicio para ellos, por lo que sin esta
amenaza ellos se sienten seguros en su maldad.
 Su parecido con Judas ha traído debates sobre quién copió a
quién, ya de los 25 versículos que tiene la carta de Judas, 19 de
los mismos tienen un paralelo en 2Pedro.
 La palabra “conocimiento” o sus variantes aparece unas 16
veces en estos 3 cortos capítulos. La solución principal que
Pedro propone para contrarrestar a los falsos maestros es el
conocimiento de la verdadera doctrina.
Peculiaridades
Grandes Doctrinas en 2da Pedro
 El conocimiento de Dios, la ética y la escatología son los
intereses dominantes mezclados con los elementos de
advertencia contra los falsos maestros que ignoran las lecciones
del pasado, que al presente están abusando de la gracia de
Dios, y que enfrentan la perspectiva de un juicio cierto.
 En cuanto a la escatología menciona la segunda venida del
Señor (3:1-7) y la futura destrucción del mundo por fuego (3:8-
13)
 El origen divino de las Escrituras, que proceden de la inspiración
del Espíritu de Dios (1:20-21).
 Pedro reconoce las cartas de Pablo como inspiradas por Dios y

las compara como iguales al resto de la Escritura (3:15,16).


Peculiaridades
Pasajes famosos escritos en 2da Pedro
 El ejercicio de las gracias espirituales (1:3-11)
 La Escritura es inspirada por Dios y no es de interpretación
privada (1:19–21)
 La referencia a las Escrituras y las cartas de Pablo (3:15,16)
 El capítulo 2: los falsos maestros.
 2:20-21 mejor no haber conocido, que conociendo apostatar.

 “Para el Señor un día es como mil años, y mil años como un día”
(3:8).
 “El Señor no retarda su promesa, según algunos la tienen por
tardanza, sino que es paciente para con nosotros, no queriendo
que ninguno perezca, sino que todos procedan al
arrepentimiento” (3:9).
 Creced en la gracia y el conocimiento de nuestro Señor
Jesucristo (3:18)
¡Bendiciones!

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