UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE EL SALVADOR

FACULTAD DE CIENCIA EMPRESARIALES

PREESPECIALIDAD

FORM- PREESPECIALIDAD-03

Nombre de la Actividad: Informe de Caso Dirección del Cambio en Simmons

Modalidad: Grupal
Fecha de entrega: 19/4/2023
Medio de entrega: Aula Virtual en espacio asignado para ello.
Valoración: 25% de la nota del Módulo

Objetivo de la evaluación:
Que los estudiantes a partir de la lectura de una situación empresarial particular identifiquen conceptos relacionados con el
liderazgo basado en principios que un gerente debe poseer; y reconozcan buenas prácticas para la aplicación de teorías y
enfoques abordados en el módulo.

Indicaciones para la realización:

Los estudiantes daran lectura de manera concienzuda al caso Dirección del Cambio en Simmons; a partir de la lectura del caso
presentaran un informe en formato word dando respuesta a las preguntas planteadas en el apartado Estructura Solicitada de
Informe.

Indicaciones de formato:
Cantidad de páginas: 6 Máximo
Tamaño de letra: 11 Mínimo
Tipo de letra: Calibri o Arial
Espaciado: Entre 1 y 1.5
Identificación: Portada incluyendo todos los datos de los miembros del equipo.

Estructura solicitada del informe:

Portada con los datos completos de estudiantes (carnet y nombre completo), % de participación de cada uno.
Preguntas a resolver: No. De páginas máximo
¿Quién es el protagonista del caso? 0.5

¿Cuáles son las características y principales habilidades personales e intepersonales para liderar
0.5
que se infieren del protagonista del caso?

Haga una breve descripción de la empresa desde su nacimiento hasta lo que es ahora (puede
1
hacer una línea de tiempo)
Describa el sistema de valores de la empresa, ¿qué opinan de este? 1
Liste al menos 10 conceptos identificados sobre el liderazgo basado en principios que han sido
0.5
abordados a la fecha en este módulo.

¿Cuál es el problema que enfrenta el principal protagonista del caso? 0.5

Realice una tabla comparativa de los estilos de gestión y liderazgo de las plantas de Janesville y la
de Charlotte. 1
¿Debería Eitel continuar con la implementación del Programa Great Game of Life hacia todas las
plantas? ¿Sí o No? Y ¿Porqué? 1
6

Rúbrica de evaluación:

Criterio 10 8 6

El documento cumple exacto El documento excede en 1 El documento excede en 2

Cumple con el número de páginas con el número de páginas página el número de páginas página el número de páginas
solicitado. solicitado. solicitado.

El documento cumple con

El documento incumple en 1 El documento incumple en 2
exactitud con todos los
Cumple con la estructura solicitada los elementos solicitados en los elementos solicitados en
elementos solicitados en la
la estructura del trabajo. la estructura del trabajo.
estructura del trabajo.
 El documento ha sido redactado de manera ordenada, limpia, coherente y con información
Calidad del informe apropiada y pertinente. Los estudiantes identifican y describen como se aplican los
conceptos abordados en el módulo en concordancia con la realidad planteada en el caso.

Tiene más de 2 errores de

Ortografía No tiene errores de ortografía Tiene 1 error de ortografía
ortografía