SOCIOLOGÍA (RURAL)

CÓDIGO: 30174

Fase 5: Prueba Objetiva Abierta (POA)

Presentado a:
Guisett Adelina Gómez
Tutora

Entregado por:
Jhon Sebastián Quintero Domínguez
Daniela Ramirez Mosquera
Alvaro Cunacue varón
Estudiantes

Grupo: 30174_96

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO
AMBIENTE (ECAPMA)

DICIEMBRE 2023
 INTRODUCCIÓN

El presente trabajo final tiene como objetivo la construcción de un resumen

colectivo con un tema de gran importancia en Colombia y en nuestras programas

académicos que es el de la situación agraria del país donde elegiremos una problemática

relacionada para luego ser diagnostica y analizada interpretando así cuales son las bases

del problema planteado, a rais de que se crea, porque y como se puede remediar,

mejorar o solucionar, todo esto desde la perspectiva sociológica como fundamento

importante en el estudio de las sociedades, sus necesidades, comportamiento, historia y

beneficio.
 Desarrollo

Problemática Rural

Las Tierras No Se Usan Para Lo Que Son

En Colombia, los factores estructurales que limitan el uso adecuado de tierras incluyen

décadas de conflictos armados que han generado el desplazamiento de comunidades

rurales, lo que a conllevado a la inseguridad y violación de los derechos humanos del

campesinado sobre el uso de la tierra generando así dificultades para la agricultura y por

ende restringiendo la supervivencia e integridad de los individuos, esa inequidad en la

distribución de tierras también persiste, exacerbando las disparidades socioeconómicas

y afectando la capacidad de acceso de pequeños agricultores a terrenos productivos.

La falta de infraestructura en áreas rurales, como carreteras y sistemas de riego, dificulta

la productividad agrícola. Además, las políticas y prácticas históricas han llevado a la

concentración de tierras en manos de unos pocos, limitando las oportunidades para una

agricultura diversificada y sostenible.

Además, cabe resaltar como las clases sociales indican y determinan el uso y tenencia

de la tierra donde es muy baja la tasa de individuos que viven en esta área y que además

poseen sí o no tierras teniendo en cuenta que muchos presentan informalidad en su

derecho de propiedad o tenencia, lo que se concluye que miles de hectáreas pertenecen a

unos pocos que la explotan mayormente en el área de la ganadería. Los derechos

existentes para el uso y distribución de la tierra no responden del todo a la equidad y

cumplimiento de la propiedad rural

En cuanto a los factores objetivos, la presión económica a menudo empuja a los

agricultores a optar por cultivos de alto valor económico, pero no necesariamente

sostenibles a largo plazo, es allí donde podemos evidenciar la demanda de cultivos

ilícitos, como los relacionados con el narcotráfico, también ha desviado tierras de usos

agrícolas legítimos, contribuyendo a problemas sociales y económicos, donde además

entra en juego el papel del estado al momento de apoyar el campo, controlar el conflicto

armado garantizando al campesinado los derechos fundamentales en cualquier tipo de

conflicto que afecte su integridad y subsistencia, lo que ha sido imparcial ya que existe

un abandono por parte de este hacia el campo.

Esta compleja interacción de factores estructurales y objetivos crea un desafío

significativo para transformar el uso de la tierra en Colombia y promover prácticas

agrícolas más sostenibles y beneficiosas para las comunidades locales.

Una propuesta para reorganizar las relaciones sociales en Colombia frente a la

problemática de la subutilización de tierras podría incluir:

Reforma Agraria Inclusiva: Implementar políticas que promuevan una redistribución

equitativa de tierras, dando prioridad a comunidades rurales desplazadas y pequeños

agricultores. Esto no solo fortalecerá la seguridad alimentaria, sino también fomentará

una mayor participación y empoderamiento de la población en la gestión de recursos

naturales. Incentivar Prácticas Agrícolas Sostenibles: Proporcionar apoyo técnico y

financiero a los agricultores para adoptar prácticas agrícolas sostenibles y

diversificadas. Esto incluiría la promoción de cultivos orgánicos, agroecología y

métodos que preserven la salud del suelo y los recursos hídricos. Desarrollo de

Infraestructura Rural: Invertir en la mejora de la infraestructura en áreas rurales,

como la construcción de carreteras y sistemas de riego, para facilitar el acceso a los

mercados y aumentar la productividad agrícola. Programas de Educación y

Concientización: Implementar programas educativos para sensibilizar a la población

sobre la importancia de un uso sostenible de la tierra y promover prácticas agrícolas

responsables. Esto podría incluir campañas para fomentar la diversificación de cultivos

y la adopción de tecnologías agrícolas modernas. Participación Comunitaria:

Fomentar la participación activa de las comunidades en la toma de decisiones

relacionadas con el uso de la tierra. La inclusión de perspectivas locales en la

planificación y ejecución de políticas contribuirá a soluciones más adaptadas a las

necesidades específicas de cada región.

Estas medidas, combinadas, podrían ayudar a cambiar las dinámicas sociales y

económicas en torno al uso de la tierra en Colombia, promoviendo un enfoque más

sostenible y equitativo.

Importancia de la sociología en la agronomía y zootecnia, desafíos a futuro

La sociología desempeña un papel crucial en los procesos de formación en agronomía al

proporcionar una comprensión profunda de las interacciones entre la sociedad y la

agricultura. la sociología denota el interés por conocer y analizar la realidad mundial de

la agricultura, sus procesos, relaciones sociales y económicas que generan las

necesidades y problemas desde la observación e interés por el área rural que es base

fundamental en la agronomía en sus propósitos de mantener y conservar la seguridad

alimentaria para el bienestar de los individuos en cuanto al sustento para su nutrición,

tanto en el presente como en el futuro ya que se enfrenta a lo largo del tiempo a cambios

sociales, económicos y ambientales esto por las acciones y relaciones de los humanos en

la necesidad de satisfacer las necesidades no solo alimentarias sino también en pro del

intercambio de necesidades económicas en los grupos sociales desde la siembra de un

vegetal por parte de un campesino, el proceso de este en una industria y demás, teniendo

en cuenta los derechos, necesidades y el valor que se le da al campesinado sobre todo en

la producción de las tierras y el uso que se les puede dar y aprovechar para el equilibrio

entre profesionales, productores, campesinos y entes gubernamentales ; La incorporación

de principios sociológicos en la formación agronómica es esencial para que los

profesionales no solo comprendan las ciencias naturales asociadas a la agricultura, sino

también las complejidades sociales que influyen en la práctica agrícola. Los desafíos

futuros en agronomía requerirán una integración más estrecha con la sociología. Esto

implica abordar cuestiones como la distribución desigual de recursos agrícolas, la

sostenibilidad ambiental y las dinámicas sociales en comunidades rurales. Los

agrónomos del futuro deben ser capaces de trabajar en colaboración con diversas

comunidades y entender las dimensiones sociales de la producción de alimentos.

Además, la sociología puede contribuir a superar barreras culturales y sociales en la

adopción de prácticas agrícolas innovadoras. La conciencia de las necesidades y

percepciones de las comunidades locales es esencial para diseñar e implementar

estrategias agronómicas efectivas y socialmente aceptables. En resumen, la sociología

no solo enriquece la formación agronómica al contextualizarla dentro de las realidades

sociales, sino que también prepara a los profesionales para abordar desafíos futuros,

promoviendo prácticas agrícolas más sostenibles, inclusivas y socialmente conscientes.

A partir del video yo soy campesino y a la problemática escogida se ha considerado una

conclusión que desde el gobierno se encarga a nuevas mejoras de vida para el pueblo

campesino, a través de actividades se ha articulado asociaciones que velan por la

participación y conformación de asambleas integradas por hombres por mujeres y no

esencial la participación de los jóvenes y los niños. En estas conformaciones se exigen

ser partes del agro mentaría alimenticia y a la integración de una educación, formación

y capacitación que destaquen nuevas siembras agronómicas sin afectar los suelos y
tierras. El campesino exige una educación que le enseñen a cuidar y proteger (el agua, la

tierra y el medio ambiente), para que a futuro crezcan nuevas empresas agroindustriales.

Una de las tareas son la reforestación, cambiar las actitudes frente al cuidado y uso del

agua, concientizar la convivencia con la naturaleza, pero también frente a la defensa del

territorio, frente a la verdad, la justicia y reparación, frente a la educación, frente la

salud y especialmente frente a la entidad como campesinos.

La relación entre el gobierno y el pueblo campesino esta encabezada al desarrollo de la

construcción de nuevos territorios de paz; como campesinos quieren defender sus

territorios naturales que estén libres de minería, de explotación de petróleo y a todo

aquello que le hace daño a la madre tierra. También velan por sus derechos a una vida

diversa lejos del conflicto armado que por muchas décadas ha afectado los recursos

naturales por el cual muchos ganan su sustento, en la producción de alimentos de la

agricultura
 CONCLUSIONES

Para concluir el curso de sociología fue y será de suma importancia no solo en

nuestro programa formativo si no también en nuestra vida personal, familiar laboral,

etc., la agricultura como fuente importante en la subsistencia del mundo ha enfrentado

hasta el día de hoy grandes desafíos en muchas partes, y como ejemplo está nuestro país

que ha sufrido un sinfín de conflictos, es allí donde la sociología juega un papel

importante en el análisis de dichas problemáticas desde una perspectiva de conciencia

social aportando saberes sobre otras áreas y ciencias permitiendo así la comprensión de

todo lo existente y lo que lo conforma.

La sociología es importante en nuestra vida profesional como zootecnista, de

esta forma poder ayudar a la construcción de nuevos territoritos de paz, territorios

diversos y al derecho a la vida. El poder educar y participar en asambleas que esta

asociadas con nuestro campesinos con cuyo objetivo es crear microempresa en los

diferente sistema de producción.

 BIBLIOGRAFÍA

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 Sánchez, F. J., Vargas, A. F., & Uribe, M. D. P. L. (2007). Conflictos de

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  Soy Campesino (2020, 06, 26), “Primer Territorio Campesino

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