PORTAFOLIO DE PROCESOS DE LECTURA Y ESCRITURA 1

Evidencias de los trabajos realizados en el segundo corte de la asignatura de Procesos de

Lectura y Escritura

Pedro Andrés Castro Galvis

Trabajo presentado para obtener nota para el segundo corte de la materia de Procesos

de Lectura y Escritura

Docente

Rosa Elena Galvis García

Magister en Educación

Unidades Tecnológicas de Santander, Bucaramanga

Facultad de Ciencias Socioeconómicas y Empresariales

Tecnología en Gestión Empresarial

2024
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Contenido
1. Evidencias de los trabajos realizados en el segundo corte de la asignatura de Procesos de

Lectura y Escritura...........................................................................................................................5

Referencias......................................................................................................................................9
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Lista de figuras
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Glosario

Lista alfabética de términos y sus definiciones necesarias del libro “Del amor y otros

demonios”, Gabriel Garcia Márquez, debe realizar su respectiva cita en cada término el

termino debe ir con sangría y en cursiva, la decisión inicia en minúscula. Ejemplo:

Cornisa: todas las páginas deben llevar cornisa (resumen del título del trabajo), no debe

exceder de 50 caracteres contando las letras, la puntuación y los espacios entre las palabras, debe

estar alineado a la izquierda y escribirse con mayúscula sostenida en la parte superior de cada

hoja desde la primera hasta la última.

Espaciado: se utiliza doble (2.0) espacio para todo el texto a excepción de las tablas,

figuras y apéndices y todo el texto se debe justificar.

Fuente: la fuente utilizada para todo el texto es Times New Román 12.

Márgenes: los márgenes son uniformes de 2.54 cm (superior, inferior, derecho e

izquierdo).

Sangría: dejar sangría de ½ pulgada (1.27cm) en la primera línea de cada párrafo a

excepción del primero de una cita textual mayor de 40 palabras (no dejar espacios entre

párrafos).
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1. Evidencias de los trabajos realizados en el segundo corte de la asignatura de

Procesos de Lectura y Escritura

2. Análisis del libro “Del amor y otros demonios”, Gabriel Garcia Márquez

Figura 1. (escriba el título de la figura sobre el libro)

Adaptado de (escriba la cita)

2.1 ¿Cómo se llamaban los padres de Sierva María?

2.2 ¿Quién era Dominga de Advierto?

2.3 ¿Quién era Abrenuncio de Sa Pereira Cao?

2.4 ¿A quién corresponde la siguiente descripción? “…era enorme, con piel de foca, torso

ondulado, caderas estrechas y piernas espigadas y con unas manos placidas que

negaban su oficio”?

2.5 ¿Qué promesa hizo Dominga de Adviento cuando nació Sierva?

2.6 ¿Cuál fue el fin del esclavo de Bernarda?

2.7 ¿Qué pensaba el obispo de la enfermedad de Sierva María?

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2.8 ¿En dónde fue recluida la niña?

2.9 ¿Quién se llamaba María Mandinga?

2.10 ¿A quién le encargó el obispo el caso de Sierva?

2.11 ¿Qué manifestaciones especiales en el convento le atribuían las monjas a la

presencia de Sierva?

2. 12 ¿Qué le sucedió a Delaura el día del eclipse

2.13 ¿Quién era Josefa Miranda?

2.14 ¿Cuál era el mayor interés de la visita del virrey?

2.15 ¿Qué libro prohibido que había desaparecido de la biblioteca tenía en su poder
Abrenuncio?

2.16 ¿A qué castigo fue sometido Delaura y por qué?

2.17 ¿Qué hacia Delaura mientras cumplía su condena?

2.18 ¿A quién en comendó el obispo al final del exorcismo de Sierva María y que sucedió
con él?

2.19 ¿Qué suerte corrieron al final de la obra, Cayetano Delaura y Sierva María?

Nota: cada respuesta debe incluir su respectiva cita

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Figura 2. Racimo asociativo del libro “Del amor y otros demonios, Gabriel Garcia Márquez

Figura 3. Lluvia de ideas del libro “Del amor y otros demonios”, Gabriel Garcia Márquez

Figura 4. Elaboración de párrafos

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3. Elabore un resumen de los dos primeros capítulos del libro, con su respectiva cita

Incluya el desarrollo de la guía 2. Lectura literal e inferencial y construcción de textos.

4. Elabore un bosquejo para presentar un producto final del libro

Puede ser: una puesta en escena, un podcast, una revista, un comic, un periódico o un muro
literario.

Link de descarga
http://biblio3.url.edu.gt/Libros/amor_demo.pdf
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Referencias

El documento debe realizarlo de acuerdo a las Normas APA. Todas las citas de su trabajo

de grado deben aparecer en la lista de referencias y estas últimas deben citarse todas dentro del

texto. Deben ir en orden alfabético y la primera línea de cada referencia debe ir contra el margen

izquierdo, si tiene una segunda o más líneas, llevan sangría después de la primera línea.

American Psychological Association (2019). Style and Grammar Guidelines. Recuperado el 17

de enero de 2020 de https://apastyle.apa.org/style-grammar-guidelines/.

Anexe el desarrollo de las guías elaboradas en clase